# RNCP26732 - Diplôme de l'Institut d'études Politiques de Grenoble Spécialité Direction de projets culturels

**Code:** RNCP26732
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** Grade_Master — Diplôme conférant le grade de Master
- **Codes NSF:** 120, 123, 128
- **FormaCodes:** 13027
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- INSTITUT D'ETUDES POLITIQUES DE GRENOBLE
  - SIRET: 19380134700017

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités suivantes :    1- La direction des affaires culturelles pour une collectivité territoriale. Le titulaire sera en charge de :        * préparer et mettre en oeuvre des actions et politiques culturelles;      * gérer des relations avec des élus;      * diriger une équipe;      * coordonner des partenaires publics ou privés    2- La gestion d'une mission à dimension culturelle. Le titulaire sera en charge de :        * l'accompganement à la construction ou à l'aménagement d'un équipement;      * la création ou l'organisation d'une manifestation;      * l'élaboration, suivi et évaluation d'un programme d'action sectoriel ou transversal;      * définir et mettre en oeuvre un partenariat européen ou international    3- La gestion d'une mission pour une agence culturelle territoriale. Le titulaire sera en charge de :        * accompagner ou mettre en oeuvre des études      * définir et suivi de plans de formations      * organiser des événements professionnels    4- L'administration d'une structure artistique. Le titulaire sera en charge de :        * l'administration de compagnie (direction d'équipe, gestion des contrats de travail, gestion des relations        avec les pouvoirs publics) ;      * la gestion de productions ;      * la gestion des relations avec les publics (communication, médiation).    5- La responsabilité de service/de projet dans une structure artistique ou culturelle. Le titulaire sera en charge de :        * la définition et rédaction d’un projet culturel ;      * le conseil en gestion et politique culturelle ;      * l'administration de tournée ou de festival ;      * le montage de financements, dont financements européens ;      * la gestion de productions ;      * les relations avec les publics ;      * la conception, coordination et mise en oeuvre d’actions culturelles.

### Compétences attestées
A l’issue de leur formation, les diplômés maîtrisent :      - un savoir pluridisciplinaire en sciences sociales leur permettant d’analyser les faits sociaux et  politiques propres aux sociétés contemporaines,  - l’environnement institutionnel et l’histoire des politiques publiques de la culture, en France en  Europe et dans le cadre de l’Union européenne,  - les modalités de recherche d’un financement pour un projet culturel auprès de l’Union  européenne ou à l’échelle internationale,  - la diversité des activités, des professions et des projets dans le domaine patrimonial.  - la conception de l’économie d’un projet culturel : appréhender la culture et l’art comme outils du  développement ; adapter ou rechercher des modèles économiques, financiers, et juridiques pertinents  pour ses projets ou son territoire ; intégrer la logique de la responsabilité environnementale dans les  démarches artistiques et culturelles.  - la conception et la mise en oeuvre d’une stratégie de communication adaptée à un projet ou à un  équipement culturels.  - Les logiques fondamentales de la gestion et du droit des entreprises culturelles (capacité à  dialoguer avec les différents professionnels intervenants sur ces sujets : comptables, avocats, services  fiscaux, directeurs et administrateurs d’entreprises culturelles, etc.).  - les principaux rouages de la comptabilité générale, des documents de synthèse (bilan et compte  de résultat), exercices appliqués sur Excel,  - la langue anglaise à un niveau en conformité aux exigences de leur projet professionnel.    Ils disposent en outre par leurs expériences de stages :  - de connaissance concrète des milieux professionnels et de la capacité à articuler des  enseignements théoriques dispensés et des situations et savoir-faire découverts au cours des stages.    Ils disposent en outre par leurs expériences de stages :  - de connaissance concrète des milieux professionnels et de la capacité à articuler des  enseignements théoriques dispensés et des situations et savoir-faire découverts au cours des stages.      Ils disposent enfin, par leurs travaux de recherches, d’une :  - capacité à élaborer, conduire et rédiger un travail de recherche de niveau universitaire articulant  problématique théorique et enquête de terrain.  - capacité à choisir et maîtriser des méthodes d’enquêtes appropriées pour la gestion d’un projet  ou d’un équipement culturel.    Globalement, les diplômés de cette formation sont capables de :  -construire une réflexion générale sur les enjeux artistiques culturels.  - rechercher des analyses et des approches critiques pour étayer son point de vue  - traduire leur analyse en possibilités d’action publique ou d’action artistique et culturelle.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les titulaires du diplôme peuvent évoluer dans les secteurs d’activité suivants :  -collectivités publiques, en particulier collectivités locales (collectivités territoriales et établissements de  coopération intercommunale) : administration générale, missions transversales, spectacle vivant,  patrimoine, cinéma ;  - agences culturelles territoriales (au niveau régional ou départemental);  -compagnies artistiques du spectacle vivant ;  -entreprises culturelles du spectacle vivant;  -agences de conseil en matière culturelle.     

### Type d'emplois accessibles
Les titulaires du diplôme peuvent exercer les emplois suivants:  - directeur(trice) des affaires culturelles en collectivités locales (collectivités territoriales, EPCI ou autre  structure intercomunale – Pays, PNR, etc.) ;  -attaché(e) au sein d’un service culturel de collectivité locale ;  - chargé(e) de mission au sein d’une collectivité locale (service culturel ou mission transversale)  -chargé(e) de mission au sein d’une agence culturelle régionale, départementale ou intercommunale ;  -chef de projet dans une agence de conseil en matière culturelle ;  -administrateur(trice) ou assistant(e) d’administration de structure culturelle (compagnie, équipement,  festival) ;  -responsable de service ou de projet dans une structure culturelle ;  - chargé(e) de production ;  -attaché(e) de relations publiques ;  -programmateur(trice).

### Code(s) ROME
L1302, K2103

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 500 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 28 939
- **Jugés difficiles à recruter :** 10 %
- **Emplois saisonniers :** 31 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - U1X80 — Professionnels des spectacles
  - W0X91 — Directeurs d’établissements du secondaire ou du supérieur et inspecteurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Oui

### Composition du jury — Apprentissage
Non

### Composition du jury — Candidature individuelle
OUi

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 851 €
- **Selon la branche:** 7 500 € – 8 000 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 851 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 8 000 € | CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'audiovisuel |
| 7 904 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 7 500 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP14666

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26732/

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2020 – 09/2020.

- **Dossiers CPF engagés:** 3
- **Montant total engagé:** 6 840 €
- **Coût moyen par dossier:** 2 280 €
- **Durée moyenne:** 260 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 90 %
- Reste à charge titulaire : 10 %

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*Généré le 15/10/2026 à 20:06*