# RNCP26854 - CQP Coordinateur de vie scolaire **Code:** RNCP26854 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Sans niveau – le positionnement dans le cadre de national des certifications professionnelles est non déterminé - **Codes NSF:** 333t - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 07-09-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - COLLEGE EMPLOYEUR - SIRET: 80316962200013 - Commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation professionnelle de l’enseignement privé sous contrat - Collège employeur ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées A partir d’instructions, de consignes, dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité, du règlement intérieur, des moyens techniques et économiques, le coordinateur de vie scolaire organise, participe et suit l’activité et les moyens de la vie scolaire en manageant une ou plusieurs équipes de vie scolaire en collaboration directe avec le chef d’établissement, l’adjoint ou le responsable de vie scolaire.Il coordonne l’organisation et le fonctionnement de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge. Il favorise le lien et une communication adaptée ascendante et descendante avec les autres équipes de l’établissement (direction, équipe pédagogique (enseignants), administrative, services généraux) et avec l’extérieur (famille, partenaires). Il inscrit son action en référence aux valeurs développées dans le cadre de son projet d’établissement et de son règlement intérieur. Il est amené à réaliser les activités suivantes : A1- Animation de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge au quotidien A2- Communication avec l’équipe de vie scolaire, les autres équipes de l’établissement, les élèves, les familles et les partenaires extérieurs A3- Organisation et optimisation des moyens et des ressources de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge au regard des objectifs fixés A4 - Analyses et propositions d’amélioration des activités de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge A5 - Coordination et participation, gestion et suivi de l’activité de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge A6 - Communication transversale avec la hiérarchie, les autres équipes de l’établissement au sujet de l’activité de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge A7 - Communication avec les élèves, les familles et les partenaires extérieurs en lien et en appui à l’équipe de vie scolaire dont il a la charge A8 - Management de projets d’animations : activités socio-éducatives, activités culturelles, activités pastorales ou activités de loisirs. ### Compétences attestées  Les capacités attetsées : 1.  ANIMATION DE L’EQUIPE DE VIE SCOLAIRE C1 - Animer et gérer l’équipe de vie scolaire C2 - Communiquer régulièrement à son équipe les informations et formaliser des informations utiles au fonctionnement et au travail de la vie scolaire C3 - Organiser l’activité de l’équipe de vie scolaire 2. COORDINATION DES ACTIVITES DE VIE SCOLAIRE C4 - Analyser et proposer des améliorations et/ou des adaptations de l’activité C5 - Coordonner, accompagner et participer à l’activité C6 - Communiquer de manière transversale et synthétique C7 - Communiquer avec les élèves, les familles, les partenaires extérieurs 3. CONDUITE DE PROJET D’ACTIVITES C8 - Coordonner des projets d’animations ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Enseignement Privé sous contrat ### Type d'emplois accessibles coordinateur de vie scolaire, référent de vie scolaire, conseiller d’éducation, responsable d’internat/d’externat ### Code(s) ROME K2104 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Faible (2/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 1 492 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V5X84 — Surveillants d'établissements scolaires et accompagnateurs des élèves en situation de handicap · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 13 309 - **Jugés difficiles à recruter :** 33 % - **Emplois saisonniers :** 12 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V5X84 — Surveillants d'établissements scolaires et accompagnateurs des élèves en situation de handicap ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation continue Un jury national composé de 6 personnes dont le président de jury qui est désigné par l’ensemble des présents lors de chaque jury. Le jury formule un avis d’attribution totale ou partielle au vu de la synthèse des évaluations. ### Composition du jury — Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Un jury national composé de 6 personnes dont le président de jury qui est désigné par l’ensemble des présents lors de chaque jury ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 07-09-2021 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP35728 ## Pour plus d'informations Site Collège employeur **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26854/ --- *Généré le 09/10/2026 à 01:18*