RNCP26899
Inactive
· Niveau 7
Mention Innovation, entreprise, société
Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
14-11-2020
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Cette Mention comprend les parcours type suivants :
Management de Projet Industriel (MPI)
Management de Projet Numérique (MPN)
Digital project management (DPM)
dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après.
Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
Dans le domaine du Management de Projet Industriel :
gestion de projet issu d’une culture scientifique, RH ou technique.
négociation avec ses clients internes ou externes des modalités des projets.
recrutement et coordination des équipes, établissement des objectifs à atteindre, planification des tâches,
communication régulière avec des professionnels du marketing, de la finance ou de la production
Dans le domaine du Management de Projets Numériques :
développement de projets numériques en relation avec différents interlocuteurs (élus locaux, citoyens, institutions, collaborateurs de services interne...).
conception ou participation à la conception d'un cahier des charges, planification des tâches, coordination et contrôle d’une équipe.
Compétences attestées
Négocier avec les clients internes ou externes les contours des projets numériques ou industriels à piloter
Concevoir ou participer à la conception d'un cahier des charges d'un projet industriel ou numérique
Conseiller et apporter un appui technique aux services internes dans leurs actions de communication
Recruter, coordonner des équipes et faire le lien entre les différents pôles impliqués
Fixer des objectifs à atteindre, proposer un projet technique
Élaborer une planification des tâches de chacun
Contrôler le bon avancement des projets
Anticiper les risques
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes.
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation.
Évaluer et s’auto évaluer dans une démarche qualité.
S’adapter à différents contextes socioprofessionnels et interculturels, nationaux et internationaux.
Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes.
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
A Agriculture, sylviculture et pêche
B Industries extractives
C Industries manufacturières
D Productions
E Production et distribution d'eau ; assainissement, gestion des déchets et dépollution
F Construction
G Commerce ; réparation d'automobiles et de motocycles
H Transports et entreposage
J Information et communication
M Activités spécialisées, scientifiques et techniques
O Administration publique
R Arts, spectacles et activités récréatives
S Autres activités de services
Types d'emplois accessibles
Responsable des projets organisationResponsable développement local, durable et RSEChargé / chargée d’études ou développement socio-économiquesResponsable de l'information et de la communication
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 771 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X82— Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
L5X93— Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée) -
U0X80— Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible) -
U0X90— Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 8 983
Auvergne-Rhône-Alpes 2 389
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 773
Occitanie 1 539
Hauts-de-France 1 261
Nouvelle-Aquitaine 1 219
Pays de la Loire 798
Bretagne 707
Normandie 670
Grand Est 655
Centre-Val de Loire 494
Bourgogne-Franche-Comté 427
La Réunion 218
Guadeloupe 167
Martinique 132
Corse 95
Guyane 38
Mayotte 38
21 603
projets de recrutement
29 %
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X82— Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L5X93— Chargés d'études socio-économiques -
U0X80— Assistants de la communication -
U0X90— Cadres de la communication
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Base légale
Date d'échéance14-11-2020