# RNCP26935 - Expert(e) en analyse et conduite de l'action stratégique pour l'environnement (MS) **Code:** RNCP26935 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Codes NSF:** 120g - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 04-10-2020 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES ET INDUSTRIES DU VIVANT ET DE L'ENVIRONNEMENT (AGROPARISTECH) - CAMPUS CLAUDE BERNARD - SIRET: 13000285000019 - Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement (AgroParisTech) - Site web: http://www.agroparistech.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées L’Expert(e) en analyse et conduite de l’action stratégique pour l’environnement, est un(e) professionnel(le) de haut niveau pour la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de politiques et de projets environnementaux. Ces principales activités sont : -    Négocier, concerter des projets d’environnement ; -    Réaliser des études, des diagnostics et porter des analyses stratégiques ; -    Concevoir et mettre en œuvre des projets de transition écologique, d’environnement, de développement durable ; -    Evaluer, contrôler la réalisation des actions menées et émettre des préconisations. ### Compétences attestées Le titulaire est capable de : -    Analyser les contextes et les modes de gouvernance, identifier les stratégies / jeux des acteurs ; -    Identifier et comprendre les liens action publique / privée ; -    Rédiger des rapports, des synthèses, des analyses critiques ; -    Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs de concertation ou de participation du public ; -    Mener des études et des diagnostics préalables à la conception d’actions ; -    Piloter et animer une démarche de prospective et formuler des préconisations pertinentes ; -    Suivre la mise en œuvre d’un projet ou d’une politique environnemental ; -    Mener un processus de négociation ; -    Procéder à l’évaluation d’actions environnementales et/ou de politiques publiques d’environnement ; -    Communiquer à l’interne d’un organisme ou au public. ## Blocs de compétences ### RNCP26935BC01 - Négocier et concerter des projets d’environnement **Liste de compétences:** 1.1 - Décrypter des négociations dans le champ de l’environnement et identifier les stratégies des acteurs pour mener à bien des projets nécessitant des négociations complexes multi-acteurs. Modalité d’évaluation et de certification : Mise en situation à partir d’une simulation de cas de négociation complexe donnant lieu à la rédaction d’une note de synthèse individuelle. 1.2 - Analyser les discours et les registres argumentaires et communicationnels mobilisés par les acteurs environnementaux au service de leur stratégie pour négocier/concerter des projets communs. Modalité d’évaluation et de certification : Analyse de la stratégie de positionnement d’un acteur d’environnement dans une situation de négociation/concertation, projet de groupe débouchant sur une restitution orale. 1.3 - Concevoir, mettre en œuvre et évaluer un dispositif de concertation ou de participation du public dans le cadre de l’autorisation d’un plan, programme ou projet ayant des impacts sur l’environnement. Modalité d’évaluation et de certification : Étude de cas portant sur différents types de concertation ayant fait l’objet d’une saisine de la commission nationale du débat public, projet de groupe donnant lieu à une restitution orale. 1.4 - Effectuer une veille sur les enjeux environnementaux, de coordination, de négociation internationale et d’expertise scientifique sur différentes thématiques environnementales pour appliquer leur spécificité dans les situations locales de négociation et de concertation. Modalité d’évaluation et de certification : Note de synthèse sur une thématique à dimension internationale, travail en groupe. ### RNCP26935BC02 - Réaliser des études, des diagnostics et des analyses stratégiques environnementales **Liste de compétences:** 2.1 – Réaliser une étude de terrain rendant compte des interactions et des jeux d’acteurs publics et privés dans la mise en œuvre d’une action environnementale. Modalité d’évaluation et de certification : Enquête de terrain avec conduite d’entretiens pour le recueil de données sur une problématique en lien avec la transition écologique donnant lieu à la rédaction d’un mémoire écrit faisant l’objet d’une restitution orale publique (où sont invités les acteurs rencontrés parties prenantes des contextes et les problématiques traités). 2.2 - Analyser l’évolution et l’influence des idées et des débats scientifiques sur l’action publique dans le champ de l’écologie pour proposer une étude, un diagnostic ou une analyse sur une problématique environnementale précise. Modalité d’évaluation et de certification : Note de synthèse individuelle sur une controverse scientifique clé de l’actualité environnementale et son impact sur l’action publique environnementale. 2.3 - Proposer des solutions effectives à des problèmes d’environnement en mobilisant des grilles d’analyse conceptuelles, des résultats de recherches et des retours d’expérience pour mettre en rapport : - des objectifs de résultats environnementaux, - des analyses de situations de gestion initiales - des marges de manœuvre utilisables par les acteurs de changement concernés. Modalité d’évaluation et de certification : Étude de cas portant sur la stratégie d’une ONG d’environnement, donnant lieu à une restitution orale en groupe. 2.4 - Expertiser une action collective environnementale en mobilisant les cadres conceptuels de l’analyse stratégique de la gestion environnementale pour appuyer un diagnostic. Modalité d’évaluation et de certification : Étude de cas portant sur les actions d’une ONG d’environnement dans un contexte multi-acteurs, donnant lieu à une restitution orale en groupe. ### RNCP26935BC03 - Concevoir et mettre en œuvre des projets de transition écologique, d’environnement et de développement durable **Liste de compétences:** 3.1 - Concevoir, critiquer et exploiter des études prospectives et participer au lancement et au suivi de démarches prospectives dans le domaine de l’environnement. Modalité d’évaluation et de certification : Construction d’un scénario prospectif portant sur une question de transition écologique et sociale, puis mise en discussion stratégique lors d’une restitution orale. 3.2 - Optimiser la conception et la mise en œuvre de plan, de programme ou de projet en lien avec la transition écologique en s’appuyant sur les principales doctrines et modèles contemporains de gestion environnementale, le contexte de leur émergence, leurs développements théoriques et leurs déclinaisons pratiques et opérationnelles. Modalité d’évaluation et de certification : Analyse critique d’articles portant sur la transition écologique, restitution orale par binôme et discussion collective. 3.3 - Interpréter les enjeux de l’action environnementale actuelle en analysant l’histoire et les grandes étapes de la conception des politiques de l’eau, de la biodiversité, des déchets et du bruit pour adapter la mise en place des projets de transition écologique. Modalité d’évaluation et de certification : Étude d’une politique environnementale sectorielle en lien avec ses évolutions et ses développements historiques, restitution orale en groupe. ### RNCP26935BC04 - Évaluer la réalisation des actions publiques environnementales menées et émettre des préconisations **Liste de compétences:** 4.1 - Évaluer des politiques publiques en mobilisant des concepts, des grilles d’analyse et des méthodes de suivi de l’efficacité de l’action publique en fonction de ses objectifs en vue d’actions correctives. Modalité d’évaluation et de certification : Mise en situation professionnelle de sélection d’un prestataire dans le cadre d’un appel d’offre d’un organisme public en charge de la mise en œuvre de l’action publique environnementale. 4.2 - Identifier les instruments et les leviers de l’action publique mobilisables pour émettre des préconisations en vue d’une meilleure atteinte des objectifs des politiques environnementales. Modalité d’évaluation et de certification : Étude de cas portant sur la mise en œuvre des instruments de l’action publique environnementale donnant lieu à une note de synthèse et une restitution orale en groupe. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteurs d'activité : Entités publiques : Ministères (MEDDE, MAAF), établissements publics, collectivités territoriales; Entités privées : Cabinets d’études et de conseil en environnement, services de développement durable en entreprises ; Entités associatives et citoyennes : ONG et associations. ### Type d'emplois accessibles Type emplois accessibles : -    Chargé(e) d’étude ou de mission environnement ; -    Consultant(e) en environnement ; -    Chef de projet environnement ; -    Expert(e) en environnement -    Directeur (-trice) d’association environnementale, de bureau d’études ou de conseil en environnement ; -    Chef de service ou de département environnement au sein d’un ministère ou dans une collectivité territoriale ; -    Responsable environnement ou développement durable et RSE au sein d’une grande entreprise ou industrie. ### Code(s) ROME A1303, M1402, M1401, K1404 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 524 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée) - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée) - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 43 449 - **Jugés difficiles à recruter :** 28 % - **Emplois saisonniers :** 12 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle 6 personnes dont 3 professionnels ### Composition du jury — VAE 7 personnes dont 2 professionnels ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 04-10-2020 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP35559 ## Pour plus d'informations Cette information a été supprimée en application de l’article 17.1 du Règlement général sur la protection des données (RGPD) **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/26935/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2020 – 09/2020. - **Dossiers CPF engagés:** 10 - **Montant total engagé:** 73 000 € - **Coût moyen par dossier:** 7 300 € - **Durée moyenne:** 1524 h Financement (part du montant engagé) : - Reste à charge titulaire : 75 % - France compétences : 25 % --- *Généré le 12/10/2026 à 06:50*