# RNCP27344 - Régisseur(euse) lumière

**Code:** RNCP27344
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Codes NSF:** 323p
- **FormaCodes:** 45062
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 18-12-2021
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- CTRE FORMATION PROF TECHNICIENS SPECT
  - SIRET: 31360884600025

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le(a) régisseur(se) lumière est un agent de maîtrise , technicien(ne) hautement qualifié(e), garant du bon déroulement technique de l'éclairage d'un spectacle ou d'un événement.  Il(elle) est responsable de la préparation et de l'installation de l'équipement d'éclairage qu'il(elle) doit réaliser en collaboration avec le concepteur lumière. Durant le spectacle il(elle) gère) la conduite lumière et procède aux interventions d'urgence en cas de dysfonctionnement. Il(elle) est responsable de la gestion du matériel, de son entretien et de sa maintenance courante. Il(elle) peut-être amené(e) à coordonner une équipe technique.  Les fonctions du/de la Régisseur(se) lumière se répartissent entre quatre fonctions principales : I - Etude et Organisation; II - Gestion des moyens techniques et humains; III - Contrôle et Maintenance; IV - Etude et Veille professionnele

### Compétences attestées
Les capacités attestées :  1 - Evaluation des contraintes et des besoins pour un éclairage de scène  2 - Préparation des moyens techniques pour un éclairage de scène  3 - Management de l'équipe lumière  4 - Gestion opérationnelle des moyens techniques d'éclairage scénique  5 - Mise en oeuvre des moyens techniques d'éclairage scénique  6 - Gestion et maintenance des moyens techniques d'éclarage  7 - Développement de compétences et veille professionnelle.

## Blocs de compétences
### RNCP27344BC01 - Evaluation des contraintes et des besoins pour un éclairage de scène
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Repérer les caractéristiques et évaluer les contraintes  2    Interpréter le cahier des charges pour évaluer les besoins techniques et humains et répondre aux exigences du projet  3    Evaluer les besoins et les coûts de location à soumettre  4    Dessiner un plan d’implantation  5    Planifier les activités  Modalités d'évaluation :  •    Evaluation à partir d’une mise en situation pratique collective reconstituée selon le cahier des charges d’un projet artistique  •    Etude de cas liée à la préparation d’une régie de spectacle : problématique posée par le projet artistique, étude de faisabilité, analyse des contraintes et des besoins, propositions d’adaptation.  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 1er bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

### RNCP27344BC02 - Préparation des moyens techniques pour un éclairage de scène
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Proposer des ajustements et/ou des adaptations techniques  2    Etablir une liste du matériel et des filtres de couleurs nécessaires  3    Etablir une signalétique claire et précise du matériel utilisé et loué  4    Organiser l’ordre de chargement  Modalités d'évaluation :  •    Evaluation à partir d’une mise en situation pratique collective reconstituée selon le cahier des charges d’un projet artistique  •    Etude de cas liée à la préparation d’une régie de spectacle : proposition d’ajustements, liste de matériel et de consommables, rédaction d’une fiche technique.  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 2ème bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

### RNCP27344BC03 - Management et gestion de l'équipe lumière
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Définir les procédures d’accueil des équipes artistiques et techniques  2    Répartir les tâches entre les équipes d’accueil et accueillies en lien avec le(la) régisseur(euse) général(e) et les autres régisseurs  3    Etablir une conduite claire et précise des effets lumière à envoyer  4    Rappeler les consignes de sécurité  5    Tenir à jour le dossier de régie pour rendre compte des modifications en cours d’exploitation  6    Définir les dysfonctionnements, proposer des solutions, rendre compte  Modalités d'évaluation :  •    Evaluation à partir d’une mise en situation pratique collective reconstituée : dossier technique comportant la description de l’organisation du travail, la répartition des tâches, la conduite lumière  •    Etude de cas liée à la préparation d’une régie de tournée de spectacle : rétro-planning, fiche technique.  •    Tests individuels en prévention des risques (ne conditionnant pas l’obtention, ou pas, de la certification)  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 3ème  bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

### RNCP27344BC04 - Gestion opérationnelle des moyens techniques d'éclairage scénique
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Coordonner les activités avec les autres corps de métier  2    Répartir les projecteurs en fonction du plan d’implantation  3    Faire la distribution électrique en fonction du patch établi  4    Participer à l’accroche des projecteurs, à leur sécurisation et au levage de l’installation  5    Positionner les poursuites dans la salle  6    Assurer le câblage, l’affectation DMX et autres protocoles  7    Monter les consoles et effectuer les raccordements de réseaux de commandes  8    Mettre en service et contrôler le bon fonctionnement du matériel  9    Contrôler l’implantation de la scénographie en fonction du plan de feu et en coordination avec le(la) régisseur(euse) plateau/scène  Modalités d'évaluation :  •    Epreuve pratique individuelle : réalisation d’une installation d’éclairage scénique  •    Tests individuels en prévention des risques (ne conditionnant pas l’obtention, ou pas, de la certification)  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 4ème bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

### RNCP27344BC05 - Mise en oeuvre des moyens techniques d'éclairage scénique
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Rencontrer le concepteur lumière ou le(la) régisseur(euse) lumière  2    Informer sur les spécificités du lieu et de l’installation  3    Procéder aux réglages des projecteurs traditionnels  4    Encoder les projecteurs asservis  5    Enregistrer les séquences des mémoires et contrôler les effets  6    Ajuster la conduite lumière  7    Envoyer les effets et adapter la conduite en fonction de la représentation  8    Transmettre des ordres à l’équipe lumière  9    Noter les modifications apportées en cours d’exploitation  Modalités d'évaluation :  •    Epreuve pratique individuelle : réalisation d’un éclairage scénique selon les demandes de l’éclairagiste et production d’une conduite lumière  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 5ème bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

### RNCP27344BC06 - Gestion et Maintenance des moyens techniques d'éclairage
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Coordonner les étapes de démontage, de contrôle du matériel et de rangement  2    Recenser les dysfonctionnements et les pannes  3    Déterminer l’ordre de chargement en fonction de la suite de l’exploitation  4    Notifier les besoins de réparation et/ou de révision  5    Elaborer un planning de maintenance  6    Evaluer les besoins de renouvellement du matériel lumière et rendre compte  7    Contrôler l’état du stock de pièces détachées et de consommables  Modalités d'évaluation :  •    Epreuve pratique individuelle : production d’un outil de suivi et de maintenance du matériel  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 6ème bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

### RNCP27344BC07 - Développement de compétences et veilleprofessionnelle
**Liste de compétences:**
Descriptif :  1    Identifier les moyens de développement de ses compétences  2    Mener une veille artistique  3    S’informer des évolutions technologiques et réglementaires  Modalités d'évaluation :  •    Fiche d’autoévaluation : outil de suivi des compétences acquises et des axes d’amélioration.  Il est remis au(à la) candidat(e) une attestation du 7ème bloc de compétences « acquis » ou « non acquis ».

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les emplois varient considérablement en fonction des entreprises (prestations de services, salles de spectacle, producteurs indépendants, théâtres, compagnies de création ou groupes de musique etc. .), de la nature des activités artistiques et techniques, des moyens technologiques et traditionnels dont ils disposent ainsi que des moyens financiers engagés.  Ils peuvent peut impliquer des déplacements et un éloignement du domicile de plusieurs jours. L'activité est soumise au rythme de la programmation des spectacles

### Type d'emplois accessibles
Type d'emplois accessibles :  - régisseur lumière  - régisseuse lumière  Les emplois varient considérabelement en fonction des entreprises (prestations de services, salles de spectacle, producteurs indépendants, théâtres, compagnies de création ou groupes de musique etc...), de la nature des activités artistiques et techniques, des moyens technologiques et traditionnels dont ils disposent ainsi que des moyens financiers engagés.  Ils peuvent impliquer des déplacement et un éloignement du domicile de plusieurs jours. L'activité est soumise au rythme de la programmation des spectacles.

### Code(s) ROME
L1504

### Références juridiques des réglementations d'activité
Il peut être demandé l'attestation de suivi des formations en prévention des risques : électriques, accroche-levage, travail en hauteur, Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite en Sécurité - CACES, Sauveteur Secouriste du Travail - SST.

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 500 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 28 833
- **Jugés difficiles à recruter :** 10 %
- **Emplois saisonniers :** 31 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X80 — Professionnels des spectacles

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Au minimum : 1 directeur(trice) technique en activité, 1 professionnel en activité extérieur à l'organisme certificateur, 1 représentant du secteur pédagogique  Au maximum : en + 1titulaire de la certification, 1 représentant du secteur artistique

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 18-12-2021

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP12973
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36531

## Pour plus d'informations
http://www.cfpts.com   http://www.cfa-sva.com   http://ww.staff.asso.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/27344/

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 10/2021.

- **Dossiers CPF engagés:** 1
- **Montant total engagé:** 1 450 €
- **Coût moyen par dossier:** 1 450 €
- **Durée moyenne:** 350 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 100 %

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*Généré le 09/10/2026 à 00:14*