# RNCP27367 - Coach professionnel(le) **Code:** RNCP27367 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Codes NSF:** 315p - **FormaCodes:** 32150 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 18-12-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - INTEGRAL - RESEAU D'ECOLES DE COACHING PROFESSIONNEL - SIRET: 81213767700025 ## Partenaires habilités 5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation. - ALLIANCE COACHS — SIRET 44257013100023 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - HOLONOMIE — SIRET 43383709300072 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - JBS COACHING — SIRET 81078995800024 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - LEKAALA — SIRET 88142292700023 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - OAKSLEY CONSEIL — SIRET 53039597900020 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Les titulaires de la certification sont amenés à réaliser les activités suivantes : Elaboration et présentation de son offre professionnelle de service ·       Construction d'une offre de service cohérente c’est-à-dire adaptée au marché, aux besoins de ses clients cible, à son projet professionnel et personnel ·       Présentation de son offre à un individu, une équipe, une organisation en respectant la cadre éthique et déontologique de la profession 2 – Découverte du client, de son contexte et de ses besoins ·       Construction d'un climat fondé sur la confiance et le respect mutuels ·       Analyse du contexte, des besoins et de la demande du client afin définir l’orientation de l’accompagnement ·       Clarification et définition d'objectifs d’accompagnement clairs 3 - Contractualisation de la mission d’accompagnement avec les différentes parties prenantes ·       Gestion des attentes et des limites du contrat d’accompagnement avec le client et, quand approprié, avec le commanditaire. ·       Ingénierie des modalités de mise en œuvre d'accompagnement (processus et modalités d’intervention, planning…) ·       Elaboration du contrat de coaching avec le commanditaire et le client fondé sur un objectif mesurable et assorti d'indicateurs de résultat 4 - Construction de la relation avec le client Construction d'une relation de confiance porteuse de développement pour le client et en collaboration, quand applicable, avec le commanditaire. 5 - Permettre à l’individu, à l’équipe ou à l’organisation des prises de conscience et des apprentissages ·       Accompagnement de l’individu, l’équipe ou de l’organisation à identifier ses motivations, ses stratégies et ses compétences ·       Création d'occasions d'apprentissage continu, pendant le coaching de l'individu, de l'équipe ou de l'organisation et aussi dans des situations de travail ·       Adaptation de son intervention à la progression de l'individu, de l'équipe ou de l'organisation 6 – Orientation de l’énergie de l'individu, de l'équipe ou de l'organisation vers l’action et suivi des actions ·       Développement et maintien d'un plan d'action de coaching efficient avec l'individu, l'équipe ou l'organisation. ·       Accompagnement de l'individu, de l'équipe ou de l'organisation à produire ses propres solutions et ses stratégies. ·       Confrontation de l'individu, de l'équipe ou de l'organisation à ses engagements ou à ses problématiques si cela peut le faire progresser ·       Valorisation et gestion du progrès de l'individu, de l'équipe ou de l'organisation 7 – Evaluation et clôture de la mission de coaching ·       Analyse du déroulement de l’accompagnement avec l'individu, l'équipe ou l'organisation et le cas échéant le commanditaire ·       Analyse des résultats du coaching avec l'individu, l'équipe ou l'organisation et le commanditaire. 8 – Consolidation et amélioration continue de sa pratique professionnelle ·       Réalisation d'une veille professionnelle sur le coaching individuel, d’équipe et d’organisation ·       Evaluation de ses besoins de développement des compétences et de soutien. ·       Participation à des groupes d’échange, d'Intervision et de supervision ### Compétences attestées Les capacités attestées :      Commercialisation Prospecter, présenter et proposer des interventions de coaching en tenant compte de la déontologie inhérente à la profession, de l’analyse du marché du coaching et la spécificité de son positionnement professionnel. Outils et techniques du coaching individuel, d’équipe, d’organisation Evaluer les besoins du client et en déduire les différentes directions potentielles. Varier les techniques et outils de coaching individuel, d'équipe ou d'organisation en prenant en compte le contexte du client pour l'aider à progresser et obtenir des résultats (ex : feed-back, reformulation, métacommunication, gestion des méconnaissances et des incongruités, contrat et bilan de coaching…)      Relation d’aide et d’accompagnement Adopter un mode de communication et de questionnement ouvert, souple et rassurant pour analyser le contexte, le problème, le besoin, la demande du client. Adapter sa posture et son accompagnement au rythme, aux besoins et aux avancées du client. Expliciter au client ses progrès et l’atteinte de ses résultats.      Ethique et déontologie professionnelle Respecter le cadre et les principes éthiques et déontologiques du coaching défini par la profession.      Créativité et adaptabilité au terrain Adapter ses techniques pédagogiques et ses modes d’animation aux besoins et contexte pour créer avec le client des occasions d'apprentissage continu. Positionnement dans le champ institutionnel Faire des liens et s’appuyer dans sa pratique sur des modèles et outils théoriques variés liés aux sciences du management, la sociologie des organisations, les dynamiques de groupe, la psychologie humaniste, la psychanalyse.      Sécurité ontologique / conscience de soi Construire une conscience de soi sur un modèle établi de comportement humain et une réflexion rigoureuse vis-à-vis des impacts de ses valeurs, ses croyances et ses comportements sur sa pratique de coach ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Tout secteur d’activité et de toute taille (TPE, PME, ETI, Association, Groupe…) ### Type d'emplois accessibles Coach professionnel - Coach individuel - Coach d’équipe - Coach d’organisation - Coach interne Consultant(e) en RH, en organisation, en gestion de carrière… exerçant leur métier avec  une posture de coach. Manager, DRH, directeur…qui en tant qu’agents de changement utilisent des processus et outils de coaching  ### Code(s) ROME M1402, M1502, M1503 ### Références juridiques des réglementations d'activité Toutefois, le coach respecte le code déontologique de la profession défini par les 3 associations professionnelles du coaching : •EMCC : www.emccfrance.org •ICF : www.coachfederation.fr •SF coach : www.sfcoach.org ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 625 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 40 039 - **Jugés difficiles à recruter :** 26 % - **Emplois saisonniers :** 10 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation continue 2 professionnels certifiés « coach » 2 à 3 candidats à la certification 1 enseignant  ### Composition du jury — Candidature individuelle 2 professionnels certifiés « coach » 2 à 3 candidats à la certification 1 enseignant ### Composition du jury — VAE 4 coachs certifiés 1 enseignant ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 18-12-2021 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP39870 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/27367/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2020 – 12/2021. - **Dossiers CPF engagés:** 149 - **Montant total engagé:** 955 237 € - **Coût moyen par dossier:** 6 411 € - **Durée moyenne:** 193 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 48 % - Reste à charge titulaire : 35 % - Entreprise : 14 % - France Travail : 2 % - Régions : 1 % - OPCO : 0 % --- *Généré le 09/10/2026 à 20:29*