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RNCP27516 Inactive · Niveau 7

EBP International (Diplôme de l’école multinationale des affaires)

Certificateur · GROUPE KEDGE BUSINESS SCHOOL

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
01-09-2021

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
GROUPE KEDGE BUSINESS SCHOOL 51400512300062 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le diplômé de l'EBP International exerce des fonctions de management général ou de management fonctionnel, le plus souvent dans un contexte international. 
Il a une vision globale de l'entreprise dans son environnement international.
Il a une lecture expérimentée et multiculturelle du contexte mondial des affaires
Il maitrise les relations d'affaires avec plusieurs pays/nationalités
Il contribue à la définition de la stratégie financière, marketing et commerciale de l’entreprise,
Il pilote des activités opérationnelles, de support, assure leur développement et contrôle la mise en œuvre.
Il coordonne des opérations, monte et pilote des projets impliquant la multiculturalité.
Il manage une équipe ou plusieurs équipes, nationales ou internationales
Il maîtrise les champs d'expertise associés de façon approfondie.

Compétences attestées

Compétences transversales
Avoir une vision globale des grands enjeux économiques, sociétaux, politiques, financiers, sociaux contemporains, des acteurs de la mondialisation, et de la construction européenne.
Utiliser l'information de l'actualité pour comprendre l'impact de l'environnement sur les problématiques de gestion des organisations.
Appréhender et comprendre des contextes multiculturels.
Utiliser et intégrer les données et informations relatives aux différents champs de la gestion de manière à poser une problématique, envisager des solutions et formuler une décision.
Compétences stratégiques
Analyser et diagnostiquer une organisation.
Mettre en œuvre au sein de l'organisation les fondamentaux de la responsabilité sociale et sociétale.
Formuler des plans d'actions.
Choisir une stratégie.
Participer à son développement.
Mettre en place des outils de contrôle.
Compétences d'études et marketing
Réaliser une étude par voie d'enquête :
Définir les objectifs,
Concevoir les instruments et la méthode d'observation,
Recueillir les données et définir les plans de traitement,
Traiter et analyser les données
Maîtriser la démarche marketing :
Mesurer et comprendre le comportement des marchés et des consommateurs dans un contexte globalisé
Mettre en place une politique commerciale : établir les prévisions d'activité, organiser et gérer la mise en œuvre, analyser les écarts
Décliner la démarche marketing sur différents secteurs professionnels (grande consommations, industries, services)
Etablir une approche de la relation client efficiente :
Conduire les négociations commerciales en intégrant la différence culturelle
Maîtriser les techniques de vente dans un contexte international
Compétences de conduite des affaires internationales
Réaliser une étude de marché export.
Maîtriser les techniques du commerce international.
Conduire une opération d'exportation.
Gérer les risques de change.
Mettre en œuvre les concepts d'organisation dans les processus de distribution sur les marchés internationaux.
Compétences financières de pilotage
Utiliser les outils de la comptabilité de gestion
Effectuer une gestion budgétaire pour piloter son activité :
maîtriser les coûts, monter un budget prévisionnel, suivre les réalisations, analyser les écarts et mener les actions correctrices adéquates,
gérer les budgets liés à son activité et celle de son équipe et en assurer la répartition,
construire et élaborer un tableau de bord.
Trouver l'information financière disponible.
Réaliser un diagnostic financier d’une entreprise.
Prendre des décisions après simulation, prévision et analyse des risques.
Gérer les investissements.
Compétences de Gestion des Ressources Humaines et de management d'équipe
Identifier les besoins et attentes des collaborateurs dans une organisation.
Etablir des valeurs du travail en équipe : exister, partager, collaborer, négocier, respecter
Gérer les enjeux interculturels.
Conduire et animer des réunions et groupes de travail avec un comportement éthique et responsable.
Animer une équipe multinationale: motiver, déléguer, fixer des objectifs, contrôler.
Etre le relais de la RH : recruter, intégrer, évaluer, rémunérer, faire progresser, se séparer
Compétences de leadership
Evaluer sa performance et engager des améliorations touchant à son efficacité au travail
Définir et partager une vision du management.
Compétences d'expertise fonctionnelle dans un domaine de la gestion
Contribuer à la performance de l'entreprise par une expertise approfondie de gestion dans l'un des domaine suivant :
Finance et gestion des organisations bancaires
Marketing et gestion de la relation client,
 -Management, organisation et stratégie appliqués aux marchés Chine et Afrique
 -Management des opérations de supply chain
Management des opérations de la santé,
 -Management et gestion des organisations dans un contexte international.
Compétences d'ouverture/linguistiques
Echnager avec des collaborateurs de différentes cultures, en pratiquant couramment l'anglais et une seconde langue étrangère.
Rédiger et communiquer dans trois langues vivantes (dont langue maternelle).                          
S'adapter rapidement à des contextes culturels et linguistiques différents.
Compétences bureautiques
Utiliser le micro-ordinateur comme outil de recherche d'information, de travail sur l'information, d'écriture, de calcul, de communication, d'aide à la décision.
Compétences de communication (écrite et orale)
Synthétiser des informations et les restituer.
Structurer et exprimer ses idées oralement et par écrit.
Compétences de recherche
Identifier et poser une problématique.
Mobiliser les références théoriques nécessaires au traitement de la problématique.
Mettre en œuvre une démarche d'exploration (étude terrain).
Intégrer les éléments théoriques et les résultats de l'étude terrain dans la formulation de la réponse à la problématique.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

          Banque / Finance/Assurance
          Industrie
          Audit / Conseil
          Commerce / Distribution
          Services
          Communication / Publicité

Types d'emplois accessibles

Les diplômés de l’EBP International sont des cadres exerçant des fonctions de management général ou opérationnel.

Fonctions de Management général :

          Directeur général

          Directeur de centre de profit

          Directeur de filiale

          Secrétaire général

          Consultant

Fonctions de Management opérationnel ou fonctionnel :

          Directeur Marketing, Directeur Communication, Directeur des Ventes, Directeur Commercial

          Directeur Administratif et Financier, Directeur financier, Directeur du Contrôle de Gestion

          Directeur du Développement

          Directeur de la Stratégie

          Auditeur

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 902 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L1X60 — Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée)
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

34 300 projets de recrutement
38 % jugés difficiles à recruter
4 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L1X60 — Employés de la comptabilité
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Non
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, VAE
Le Jury d'admission et le Jury de diplome sont composés : - du Président de Jury (enseignant-chercheur), nommé par le Recteur d'Académie ; - du Recteur d'Académie, Chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury ; - du Directeur Général de KEDGE BS, ou de son représentant ; - du Directeur du programme ou de son représentant ; - un représentant du corps professoral, usuellement le Doyen Associé à la faculté ou son représentant ;

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance01-09-2021

Pour plus d'informations · Statistiques

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