RNCP27677
Inactive
· Niveau 7
Sciences, Technologies et Environnement Marin (STEM) Spécialité « Biodiversité et Biomolécules Marines » (BIOMAR)
Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités suivantes
C1-ACTIVITES
C1.1 Maîtriser les concepts et les méthodes nécessaires pour élaborer des schémas d’expérimentation
C1.2 Avoir une vision intégrée du fonctionnement des systèmes, depuis les processus moléculaires jusqu’à la structure
C1.3 Comprendre l’évolution des écosystèmes marins, leurs gestions et leurs valorisations
C1.4 Étudier les différents niveaux d’intégration les processus biologiques, écologiques et biochimiques des milieux marins
C1.5 Etudier les transferts moléculaires et trophiques, dans les flux d’énergie, dans le recyclage des éléments et dans la stabilité et la pérennité des écosystèmes
C1.6 Etudier, comprendre les processus de communications intercellulaires
C1.7 Comprendre les interactions entre organismes au sein d’un biofilm
C1.8 Détecter, localiser et identifier différentes espèces marines par acoustique passive, ainsi que leurs applications au suivi de populations et à l’éthologie
C1.9 Préserver, gérer et valoriser les mers, ainsi que leurs ressources
Compétences attestées
Le professionnel dispose de compétences telles que :
C2.1 BIOLOGIE GENERALE ET MARINE
C2.2 Génétique, (méta)génomique, protéomique, transcriptomique, métabolomique
C2.3 Écologie, ecotoxicologie
C2.4 Biochimie
C2.5 Écologie chimique et communication entre organismes
C2.6 Biologie des populations
C2.7 Bioacoustique
C2.8 Substances naturelles marines
C2.9 Communautés planctoniques, communautés microbiennes
C3-SAVOIR FAIRE GENERAUX COMPETENCES TRANSVERSALES
C3.1 Développer une analyse critique des situations expérimentales
C3.2 Anglais
C3.3 Pack office
C3.4 Effectuer une veille, recherche documentaire sur un sujet précis
C4-SAVOIR FAIRE TECHNIQUE
C4.1 Analyses spectrométriques et spectrophotométriques
C4.2 Techniques de microscopies (MET, MEB…)
C4.3 Techniques microbiologiques (caractérisations de certains phénotypes, lecteur de microplaques, cytométrie,…)
C4.4 Analyses bio-informatiques (analyse séquences protéiques, acides nucléiques…)
C4.5 Statistiques appliquées à la biologie
C4.6 Échantillonnage, prélèvements terrain
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ces professionnels travaillent le plus souvent dans les secteurs tels que les:
Management et ingénierie études,
Recherche et développement
Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels
Recherche en sciences de l’univers, de la matière et du vivant
Enseignement supérieur
Types d'emplois accessibles
La formation ouvre des à des postes qualifiés de :
Ingénieur en biologie marine
Chercheur, enseignant (Laboratoires de recherche universitaires/IFREMER, CNRS, IRD…)
Expert, consultant (Bureau d’études…)
Chargé de mission, chef de projet (Parcs et Aires Marines Protégées, Aquaculture, Direction Départementale des Territoires et de la Mer des Bouches-du-Rhône (DDTM13), Pôle Ecotox, industries pharmaceutiques… )
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Intensité d'embauche.
2 103 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 1 721
Auvergne-Rhône-Alpes 934
Occitanie 459
Hauts-de-France 342
Nouvelle-Aquitaine 323
Grand Est 277
Pays de la Loire 257
Bourgogne-Franche-Comté 241
Provence-Alpes-Côte d'Azur 222
Normandie 207
Bretagne 201
Centre-Val de Loire 183
La Réunion 13
Guadeloupe 11
Guyane 8
5 399
projets de recrutement
43 %
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Enseignants, chercheurs et professionnels
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Base légale
Date d'échéance31-10-2019