# RNCP27779 - Formateur d'adultes (DUFA) **Code:** RNCP27779 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Codes NSF:** 333t - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 03-03-2020 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - UNIVERSITE DE LORRAINE - SIRET: 13001550600012 - UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE - SIRET: 19801344300017 - UNIVERSITE TOULOUSE II - SIRET: 19311383400017 - AVIGNON UNIVERSITE - SIRET: 19840685200204 - UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE - SIRET: 13000322100012 - UNIVERSITE SCIENC.HUMAINES LETTRES ARTS - SIRET: 19593561400014 - UNIVERSITE SCIENCES TECHNOLOGIES LILLE - SIRET: 19593559800019 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le formateur d'adultes met en oeuvre des dispositifs de formation en présentiel et à distance, anime des actions de formation. Il contribue ainsi à la professionnalisation, à la qualification et à l'insertion ou au maintien dans l'emploi des publics dont il a la charge (demandeurs d'emploi, salariés...) Il exerce dans des organismes de formation à caractère public et/ou privé dont l’action s’inscrit dans le champ de la qualification ou de l’insertion ou dans des entreprises, tous secteurs confondus, sur site ou en intégré. Les conditions d’exercice varient en fonction de la typologie des structures, de leur organisation et des actions et/ou publics visés. Les activités requièrent autonomie et travail en responsabilité en cohérence avec les objectifs fixés par les structures. Le/la formateur/formatrice est membre d’une équipe pédagogique, il/elle assure une veille (pédagogique et juridique) et entretient des relations avec l’environnement socio-économique et institutionnel. On constate une grande diversité des statuts selon les logiques adoptées (internalisation ou externalisation) : salarié permanent, contrats à durée déterminée, vacations, travailleur indépendant. L’activité exige une grande disponibilité, des déplacements fréquents mais le plus souvent dans le cadre d’horaires réguliers. ### Compétences attestées Le titulaire de la certification est capable de : - Participer à l’élaboration de réponses aux appels d’offre dans le champ de la formation (plan de formation, dispositifs...) - Participer à l'élaboration de projets pédagogiques - Construire des séquences de formation et les animer - Accueillir et accompagner les publics dans le cadre de parcours de formation et d'insertion professionnelle - Evaluer les acquis tout au long du processus d'apprentissage et participer à l'évaluation plus globale du dispositif - Réaliser des bilans intermédiaires et finaux : bilans pédagogiques et d'actions - Formaliser des projets, bilans et études sur la formation - Analyser ses pratiques professionnelles et en rendre compte. ## Blocs de compétences ### RNCP27779BC01 - Participation à l'élaboration de projets pédagogiques, Conception de séquences, de situations de formation **Liste de compétences:** Descriptif : construit les situations de formation dans son domaine d’intervention Modalités d’évaluation : mise en situation ; Etudes de cas ; proposition de séquences de formation s’inscrivant dans un cadre défini ; préparation de séances de face à face pédagogique ou d’un module de formation Critères d’évaluation : Rédaction d’objectifs spécifiques ; évaluation des pré-requis ; adéquation au public ; articulation des moyens pédagogiques aux objectifs Modalités de certification : délivrance d’une attestation ### RNCP27779BC02 - Mise en oeuvre des séquences et des situations de formation **Liste de compétences:** Descriptif : assure en pleine responsabilité ces différentes activités dans les situations relevant de son domaine d’intervention. Modalités d’évaluation : Mise en situation ; Animation d’une séquence de formation Critères d’évaluation : Adaptation des modalités d’apprentissage aux besoins et niveaux des publics ; utilisation des méthodes et outils pédagogiques appropriés, en présentiel et /ou à distance ; pratique de techniques d’animation (en groupe restreint ou élargi) en cohérence avec les modèles pédagogiques réfléchis ; Articulation des situations de formations aux situations professionnelles Modalités de certification : délivrance d’une attestation ### RNCP27779BC03 - Evaluation des séances et séquences de formation **Liste de compétences:** Descriptif : participe à la conception des outils ; mesure les acquis tout au long du processus de formation en toute responsabilité ; participation à l’évaluation des acquis en situation de travail ainsi qu’à l’évaluation des dispositifs. Modalités d’évaluation : Mise en situation – Etudes de cas ; conception de dispositif(s) d’évaluation des apprentissages ; conception (de) dispositif(s) d’évaluation de séquences de formation Critères d’évaluation : Choix des méthodes et des stratégies d’évaluation ; formalisation et mise en œuvre des outils ; formalisation écrite ou orale des bilans pédagogiques ou de formation. Modalités de certification : délivrance d’une attestation ### RNCP27779BC04 - Réponse à des appels d'offres et montage des dossiers **Liste de compétences:** Descriptif : participe à l’élaboration des réponses aux appels d’offre pour son domaine et cadre d’intervention. Modalités d’évaluation : mise en situation – Etudes de cas -Proposition par écrit d’une offre de contenu de formation relatif à un appel d’offre Critères d’évaluation : Adéquation de la réponse au cahier des charges ; Respect du délai fixé Modalités de certification : délivrance d’une attestation. ### RNCP27779BC05 - Accueil et accompagnement des personnes **Liste de compétences:** Descriptif : assure en pleine responsabilité l’accueil et accompagnement individuel et collectif des publics. Modalités d’évaluation : Mise en situation Etude de cas ; Conduite, analyse et restitution par écrit d’un entretien Critères d’évaluation : Conduite d’un entretien en fonction de l’objectif visé ; pertinence de la posture ; Identification des éléments pertinents d’analyse du parcours Modalités de certification : délivrance d’une attestation ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Formation d'adultes ### Type d'emplois accessibles - Formateurs/formatrices - Conseillers/conseillères en formation - Conseillers/conseillères en emploi et en insertion professionnelle - Conseillers-accompagnateurs/conseillères-accompagnatrices en insertion ### Code(s) ROME K2111, K2112, K1801 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 965 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée) - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 16 673 - **Jugés difficiles à recruter :** 57 % - **Emplois saisonniers :** 10 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle - W1X80 — Formateurs ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Jury composé de 4 à 10 membres,  60% universitaires, 40 % professionnels ### Composition du jury — VAE Jury VAE  nommé par le président de l'université ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 03-03-2020 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP12988 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP35248 ## Pour plus d'informations www.univ-avignon.fr www.univ-lille1.fr www.univ-lille3.fr www.univ-lorraine.fr www.u-picardie.fr www.univ-tlse2.fr  Université de Toulouse Jean-Jaurès Université de Lorraine Université de Lille 3 Université de Picardie Jules Verne Université de Lille 1 Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse Université de la Nouvelle Calédonie **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/27779/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2020. - **Dossiers CPF engagés:** 3 - **Montant total engagé:** 20 412 € - **Coût moyen par dossier:** 6 804 € - **Durée moyenne:** 567 h Financement (part du montant engagé) : - Reste à charge titulaire : 73 % - France compétences : 27 % --- *Généré le 10/10/2026 à 23:51*