RNCP2803
Inactive
· Niveau 6
deuxième degré option Gymnastique Rythmique et Sportive
Certificateur · Ministère chargé des sports et de la jeunesse
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
L'éducateur sportif deuxième degré de gymnastique rythmique sportive exerce en autonomie son activité d'encadrement, en utilisant le support technique de gymnastique rythmique sportive dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité pleine et entière du suivi financier et politique du projet de la structure.
1- Il encadre des pratiquants confirmés et des cadres :
Il prépare les gymnastes aux compétitions.
Il les accompagne et les encadre en compétition.
2- Il encadre des activités complexes d’entraînement et de formation
Il entraîne les gymnastes de niveau national.
Il forme les cadres et les juges.
Il conçoit et conduit des projets d'action de formation destinés à des cadres.
ll participe à l'analyse prospective de l’activité.
3- Il conçoit le projet de la structure et la dirige :
Il anime l'équipe technique d'une structure sportive et peut en assurer la direction technique.
Il contribue à la conception, la mise en place et l’évaluation de projets de la structure.
Il participe à l’organisation sportive départementale, régionale et nationale.
Il promeut la pratique de la gymnastique rythmique.
Compétences attestées
Capacités et compétences attestées :
1
Mettre en place des organisations pédagogiques dans le respect de la sécurité des gymnastes.
Mettre en œuvre une démarche pédagogique adaptée à l'âge et au niveau des gymnastes.
Repérer les capacités des gymnastes afin de les orienter dans une filière d’accès au haut niveau.
2
Maîtriser les composantes techniques, biomécaniques et musculaires des gestes en gymnastique rythmique.
Mobiliser les principes et stratégies de composition des exercices individuels et d’ensemble.
Planifier un entraînement en fonction d'objectifs compétitifs précis à plus ou moins long terme.
Concevoir, conduire et évaluer des séances et cycles.
Elaborer des contenus techniques.
Proposer une progression pédagogique en vue de l’apprentissage de gestes de haut niveau (corporels et aux différents engins)
Mettre en œuvre des séances et cycles d’entraînement spécifiques aux différentes périodes (entraînement et compétition).
Démontrer les gestes techniques fondamentaux de gymnastique rythmique à des fins éducatives.
Maîtriser le contexte national et international : réglementation technique des compétitions et code de pointage de gymnastique rythmique.
Identifier les dispositifs de formation (filières de formation professionnelle ou fédérales, etc.)
Identifier les moyens : structure organisatrice, moyens humains (formateurs), moyens financiers, etc.
Faire une analyse prospective des besoins en formation des cadres et juges : les attentes, le profil et le niveau des cadres et des juges en formation.
Planifier et organiser sur le plan administratif, financier et pédagogique une action de formation.
Concevoir, conduire et évaluer des actions de formation et de tutorat.
Concevoir et mettre en oeuvre une démarche et des outils pédagogiques diversifiés.
3
Coordonner l’équipe technique d’une structure.
Contribuer à la conception, à l’animation et l’évaluation de projets internes à la structure en relation avec les partenaires institutionnels.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
L'éducateur sportif exerce son activité dans le cadre de structures privées relevant du secteur associatif ou marchand, dans le cadre de la fonction publique territoriale ou d'Etat ou au titre de travailleur indépendant Il peut être amené à travailler auprès de plusieurs employeurs.
Types d'emplois accessibles
Entraîneur-éducateur sportif ou enseignant ou entraîneur en gymnastique rythmique Conseiller territorial des APS (sur concours).
Professeur de sport (sur concours).
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
L'activité de l'éducateur sportif est soumise à l'application de l'article L 363-1 du code de l'éducation qui prévoit la possession de certifications spécifiques parmi lesquelles figure le BEES.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi et Intensité d'embauche.
1 752 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en services aux personnes (21 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Sportifs et animateurs sportifs (nomenclature FAP).
-
V5X82— Sportifs et animateurs sportifs tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Auvergne-Rhône-Alpes 2 720
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 692
Île-de-France 2 646
Nouvelle-Aquitaine 2 478
Occitanie 2 227
Bretagne 1 821
Pays de la Loire 1 817
Normandie 1 656
Hauts-de-France 1 043
Bourgogne-Franche-Comté 880
Grand Est 802
Centre-Val de Loire 613
Corse 293
La Réunion 249
Guadeloupe 121
Martinique 121
Mayotte 35
Guyane 33
22 247
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
61 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Sportifs et animateurs sportifs (nomenclature FAP).
-
V5X82— Sportifs et animateurs sportifs
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue
Partie commune : - le directeur régional de la Jeunesse et des Sports ou son représentant, membre du corps de l'inspection de la Jeunesse et des Sports, ou directeur départemental de la Jeunesse et des Sports, ou directeur d'un établissement public d'enseignement relevant du ministère chargé des Sports, président ; - le président du comité régional olympique et sportif (CROS) ou son représentant ; - un ou plusieurs membres du corps de l'inspection de la Jeunesse et des Sports ; - un ou plusieurs cadres techniques et pédagogiques relevant du ministère chargé des Sports ; - une ou plusieurs personnalités qualifiées. Partie spécifique : - le directeur régional de la Jeunesse et des Sports ou le membre du corps de l'inspection de la Jeunesse et des Sports chargé par le ministère de la coordination nationale de l'option sportive, ou son représentant, président ; - un représentant de la(des) fédération(s) sportive(s) concernée(s) par l'option Gymnastique Rythmique et Sportive, titulaire(s) de la délégation instituée à l'article 17 de la loi du 16 juillet 1984 modifiée, ou son représentant ; - le directeur technique national de la fédération sportive concernée par l'option Gymnastique Rythmique et Sportive, fédération titulaire de la délégation instituée à l'article 17 de la loi du 16 juillet 1984 modifiée, ou son représentant ; - un ou plusieurs cadres techniques et pédagogiques relevant du ministère chargé des Sports ; - une ou plusieurs personnalités qualifiées, un ou plusieurs représentants d'une organisation de professionnels de l'enseignement dans l'option Gymnastique Rythmique et Sportive. Tout jury est composé d'au moins un quart de représentants qualifiés des professions, pour moitié employeurs et pour moitié salariés.
Composition du jury — Candidature individuelle, VAE
Idem