Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Au terme de son parcours, le diplômé IESEG est capable d'être opérationnel dans les domaines suivants :
Management, Economie, Méthodes Quantitatives, Finance, Audit Contrôle de gestion, Conseil, Marketing, Negociation internationale, Commercial, Achat, Ressources Humaines, Logistique, Entrepreneuriat, Système d'Information, Stratégie.
Compétences attestées
A
Le cadre ou dirigeant d'entreprise est capable, au niveau national ou international, de comprendre l'environnement général de l'entreprise dans un contexte sociétal, économique, concurrentiel, éthique et stratégique.
Il est apte à :
1 - Définir et piloter la stratégie globale de l'entreprise : analyser les marchés; élaborer des objectifs de modernisation et de développement de l'entreprise; détecter les opportunités de croissance ainsi que les menaces; superviser l'exécution de la stratégie.
2 - Définir les enjeux financiers de l'entreprise : analyser la situation financière et fiscale de l'entreprise; définir les objectifs d'investissement, de chiffre d'affaires et de marge; définir les principales orientations des systèmes de contrôle; mettre en place les procédures de gestion et les indicateurs nécessaires au suivi des activités et au reporting.
3 - Elaborer les plans marketing : analyser et anticiper les besoins et attentes des clients; détecter les nouvelles opportunités de marchés et de produits; superviser le développement et le lancement des produits; élaborer des plans d'actions et de communication; mesurer et analyser les retombées de chaque action; réadapter la stratégie en fonction des résultats et de l'évolution du marché.
4 - Définir l'évolution commerciale : définir la stratégie commerciale; identifier les évolutions du marché et le positionnement de l'entreprise sur ce marché; identifier des cibles commerciales pertinentes; piloter, animer et mettre en oeuvre la politique commerciale en accord avec la stratégie globale de l'entreprise.
5 - Organiser le cheminement d'un produit : concevoir et organiser la définition des stratégies les plus rationnelles pour assurer le cheminement d'un produit depuis sa production jusqu'à sa distribution; optimiser systématiquement le rapport qualité/service/coût; mettre en place des plans d'actions pour réduire les coûts, les délais et les stocks et pour satisfaire au mieux les clients; assurer le suivi des opérations d'achat-approvisionnement, de production, et/ou de distribution des marchandises.
6 - Evaluer et faire évoluer les hommes et leurs compétences : définir la politique sociale; veiller au développement des compétences des salariés par l'évaluation, la formation et l'évolution de carrières; prévenir et gérer les conflits; stimuler les collaborateurs, présenter les objectifs et optimiser la politique de rémunération pour accroître la motivation et la performance.
Blocs de compétences · 8
RNCP28063BC01
Bloc de compétences n°1 : Analyser l’environnement de l’entreprise et évaluer les risques
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Analyser les tendances et les conséquences de l’économie locale, nationale et internationale.
C2 : Analyser les dynamiques géopolitiques, démographiques et sociales impactant l’entreprise.
C3 : Analyser les réglementations et la régulation sur un marché.
C4 : Evaluer les différents risques associés aux activités de l’entreprise.
C5 : Déployer des méthodes quantitatives et qualitatives pour mener des analyser étayées.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur l’analyse de l’environnement d’une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend l’utilisation de méthodes quantitatives et qualitatives.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC02
Bloc de compétences n°2 : Piloter la stratégie générale de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Maîtriser les outils et méthodes d’analyse stratégique externe et interne.
C2 : Déployer des méthodes d’innovation et de créativité pour assurer le développement de l’entreprise.
C3 : Elaborer des objectifs et les actions de développement international de l’entreprise.
C4 : Définir le business model d’une activité et identifier les risques associés.
C5 : Superviser l'exécution de la stratégie à l’aide de la gestion de projets.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur l’analyse de la stratégie de développement d’une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend la formulation de recommandations concernant la stratégie de l’entreprise analysée.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC03
Bloc de compétences n°3 : Elaborer et mettre en oeuvre la politique financière de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Analyser la situation comptable, financière et fiscale de l'entreprise.
C2 : Définir les objectifs comptables et financiers et les modalités d'investissement.
C3 : Définir les principales orientations des systèmes de contrôle.
C4 : Mettre en place les procédures de gestion et les indicateurs nécessaires au suivi des activités et au reporting.
C5 : Assurer l’ingénierie financière des opérations stratégiques et le financement de l’entreprise.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas visant à la prise de décisions sur la stratégie financière d'une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend l’analyse et la formulation de recommandations concernant la stratégie financière d’une entreprise.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC04
Bloc de compétences n°4 : Piloter la stratégie marketing de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Analyser les besoins et attentes des clients dans un contexte international.
C2 : Détecter les nouvelles opportunités de marchés et de produits/services.
C3 : Superviser le développement et le lancement des produits/services.
C4 : Elaborer des plans d'actions de marketing et de communication.
C5 : Mesurer et analyser le retour sur investissement de chaque action.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur la stratégie marketing développée par une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend la formulation de recommandations sur la politique et la mise en œuvre d’actions marketing d’une entreprise.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC05
Bloc de compétences n°5 : Pilotage de la commercialisation de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Identifier des cibles commerciales pertinentes, aux niveaux local, national et international.
C2 : Définir le plan d’actions commerciales dans le cadre de la stratégie de l’entreprise.
C3 : Organiser et animer l’activité commerciale.
C4 : Gérer des négociations complexes et les relations avec les clients grands comptes dans un contexte international.
C5 : Gérer la performance commerciale des KPI aux mesures correctives.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur le développement commercial d’une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend la formulation de recommandations sur la mise en œuvre d’actions commerciales au sein d’une entreprise.
Ou Atelier de mise en situation professionnelle : Négociation d’une vente complexe.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC06
Bloc de compétences n°6 : Organiser l’entreprise et gérer la chaine logistique
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Concevoir et mettre en œuvre une organisation adaptée à l’environnement et à la stratégie de l’entreprise.
C2 : Développer une chaîne logistique intégrée à l’échelle internationale.
C3 : Définir et mettre en œuvre un système d’information adapté.
C4 : Gérer les relations entre qualité, service, coût et délai.
C5 : Assurer le suivi des opérations d'achat, d’approvisionnement, de production, et de distribution des marchandises.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur les processus d’organisation d’une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend la formulation de recommandations sur la mise en œuvre d’actions relatives à la chaîne logistique et aux systèmes d’information au sein d'une entreprise.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC07
Bloc de compétences n°7 : Gérer et développer les compétences des collaborateurs et de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Analyser les besoins en emplois et compétences dans le cadre de la stratégie de l’entreprise.
C2 : Définir une politique soutenable de gestion des ressources humaines de l’entreprise dans un contexte international.
C3 : Veiller au développement des compétences des salariés par le management, l'évaluation, la formation et l'évolution de carrières.
C4 : Construire le système de rémunération en adéquation avec les objectifs, l’organisation et la culture de l’entreprise.
C5 : Prévenir et gérer les conflits sociaux.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur la gestion des ressources humaines mise en œuvre au sein d’une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat qui comprend la formulation de recommandations sur la mise en œuvre d’actions relatives à la gestion des emplois et des compétences au sein d’une entreprise.
Ou Rédaction d'un essai sur un sujet donné en lien avec la thématique abordée.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
RNCP28063BC08
Bloc de compétences n°8 : Mieux se connaître et développer son potentiel pour manager une équipe
Compétences visées
Descriptif :
C1 : Développer la connaissance de soi et des autres.
C2 : Améliorer ses compétences personnelles et sa communication interpersonnelle dans un contexte interculturel.
C3 : Mobiliser et animer une équipe en lien avec la stratégie de l’entreprise.
C4 : Développer les compétences d’un collaborateur.
C5 : Adopter une posture de leader responsable dans un contexte de changement.
Modalités d’évaluation : Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
Etude de cas portant sur le management des collaborateurs mis en œuvre au sein d’une entreprise.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue par une restitution écrite et/ou orale de la part du candidat.
Ou Rédaction d'un essai sur un sujet donné en lien avec la thématique abordée.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Cabinet d’audit, Expertise-comptable, Institution Financière, Banque, Assurance, Commerce, Distribution, Export, E-Commerce, Internet, Société de Conseil.
Types d'emplois accessibles
Auditeur interne / externe, Contrôleur de gestion, Responsable administratif et financier, Ingénieur commercial, Responsable marketing, Chef de produit, Responsable des Ressources Humaines, Dirigeant de PME-PMI, Créateur d’entreprise.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 812 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
-
L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
-
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
-
R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats tension 5/5 (Très élevée)
-
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
-
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
46 217
projets de recrutement
28 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L2X61 — Agents administratifs
-
L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
-
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
-
R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats
-
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
-
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Composition du Jury : - un président et un secrétaire, nommés par le ministre chargé de l’enseignement supérieur ; - le directeur de l’IESEG ; - les directeurs des Programmes ; - les enseignants qui ont participé à la formation pendant le second cycle et qui figurent sur la liste arrêtée par le recteur de l'Académie de Lille.
Composition du jury — Formation continue
Composition du Jury : - un président et un secrétaire, nommés par le ministre chargé de l’enseignement supérieur ; - le directeur de l’IESEG ; - les directeurs des Programmes ; - les enseignants qui ont participé à la formation et qui figurent sur la liste arrêtée par le recteur de l'Académie de Lille.
Composition du jury — VAE
En cours
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2016
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