# RNCP2817 - assistant(e) technique en milieu familial et collectif

**Code:** RNCP2817
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 3
- **Sigle:** CAP — Certificat d'aptitude professionnelle
- **Codes NSF:** 330
- **FormaCodes:** 44028, 42708, 42069
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  - SIRET: 11004301500012

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire du CAP assistant(e) technique en milieux familial et collectif assure des activités de maintien en état du cadre de vie des personnes, de préparation et de services des repas en respectant les consignes données et la réglementation relatives à l'hygiène et à la sécurité.  En milieu familial il exerce des activités :  - liées à l'alimentation : approvisionnement, entreposage des denrées et des plats préparés ; réalisation d'entrées froides, chaudes, de desserts ; réalisation de plats principaux ; préparations de collations ; mise en place et service des repas ; remise en état des matériels et des espaces de repas.    - à l'entretien du cadre de vie en milieu rural : approvisionnement et entreposage des produits d'entretien des locaux, des matériels ; entretien du logement ou des espaces privés.    - à l'entretien du linge et des vêtements.    En collectivité il exerce des activités de :  - production alimentaire : réception, stockage, entreposage de denrées, de préparations culinaires élaborées à l'avance ; préparation préliminaires des denrées en vue de leur cuisson ou de leur assemblage ; réalisation par asemblage de préparations servies froides ; réalisation de préparations culinaires simples ; adaptation de préparations culinaires à des spécifications diététiques prescrites ; préparations de collations ; conditionnement en vue d'une distribution différée dans le temps ou dans l'espace ; maintien et remise en température des préparations culinaires élaborées à l'avance ; service et distribution ; remise en état des espaces de préparation et de service des repas.    - d'entretien du cadre de vie en collectivité : gestion des matériels et des produits d'entretien des locaux ; entretien des espaces privés et des espaces collectifs.    - d'entretien du linge et des vêtements en collectivité : gestion du linge de la collectivité traité sur place ou à l'extérieur ; gestion des produits et des matériels d'entretien du linge traité sur place ; entretien du linge traité sur place.    Il travaille seul ou en équipe selon le contexte professionnel dans lequel il se trouve.

### Compétences attestées
Le titulaire du CAP assistant(e) technique en milieux familial et collectif assure des activités de maintien en état du cadre de vie des personnes, de préparation et de services des repas en respectant les consignes données et la réglementation relatives à l'hygiène et à la sécurité.  En milieu familial il exerce des activités :  - liées à l'alimentation : approvisionnement, entreposage des denrées et des plats préparés ; réalisation d'entrées froides, chaudes, de desserts ; réalisation de plats principaux ; préparations de collations ; mise en place et service des repas ; remise en état des matériels et des espaces de repas.    - à l'entretien du cadre de vie en milieu rural : approvisionnement et entreposage des produits d'entretien des locaux, des matériels ; entretien du logement ou des espaces privés.    - à l'entretien du linge et des vêtements.    En collectivité il exerce des activités de :  - production alimentaire : réception, stockage, entreposage de denrées, de préparations culinaires élaborées à l'avance ; préparation préliminaires des denrées en vue de leur cuisson ou de leur assemblage ; réalisation par asemblage de préparations servies froides ; réalisation de préparations culinaires simples ; adaptation de préparations culinaires à des spécifications diététiques prescrites ; préparations de collations ; conditionnement en vue d'une distribution différée dans le temps ou dans l'espace ; maintien et remise en température des préparations culinaires élaborées à l'avance ; service et distribution ; remise en état des espaces de préparation et de service des repas.    - d'entretien du cadre de vie en collectivité : gestion des matériels et des produits d'entretien des locaux ; entretien des espaces privés et des espaces collectifs.    - d'entretien du linge et des vêtements en collectivité : gestion du linge de la collectivité traité sur place ou à l'extérieur ; gestion des produits et des matériels d'entretien du linge traité sur place ; entretien du linge traité sur place.    Il travaille seul ou en équipe selon le contexte professionnel dans lequel il se trouve.

## Blocs de compétences
### RNCP2817BC01 - UP1 – Services aux familles
**Liste de compétences:**
Prendre les consignes de travail    Dresser l’état des lieux du contexte de travail, des contraintes, des ressources, des risques liés aux activités    Apprécier l’autonomie l’initiative dans le travail et l’incidence de la présence de l’usager, de la famille, d’autres professionnels    Elaborer le plan de travail    Gérer les activités déléguées à un autre prestataire    Mettre en œuvre les techniques de conservation en milieu familial    Préparertout ou partie d’un repas, d’une collation en milieu familial    Servir tout ou partie d’un repas, d’une collation en milieu familial    Entretenir le logement et les espaces de vie privée    Entretenir le linge, les vêtements personnels et les accessoires vestimentaires en milieu familial    Etablir des relations interpersonnelles avec les usagers, les autres professionnels dans le respect des règles de savoir-vivre et de la discrétion professionnelle

### RNCP2817BC02 - UP2 – Service en collectivités
**Liste de compétences:**
Mettre en place les moyens nécessaires aux activités    Gérer les stocks de produits alimentaires non périssables, de produits d’entretien, de consommables    S’adapter à une organisation différente, à une situation imprévue    Mettre en œuvre les techniques de conservation, de conditionnement des denrées périssables, des préparations culinaires élaborées à l’avance, des repas en collectivité    Mettre en œuvre des techniques de préparations culinaires en collectivité    Assurer le service des repas, des collations en collectivité    Assurer l’entretien courant des locaux collectifs    Entretenir le linge en collectivité    Conduire une auto-évaluation du déroulement et des résultats de ses activités pour mettre en œuvre des solutions de remédiation    Transmettre des informations à caractère professionnel

### RNCP2817BC03 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
**Liste de compétences:**
Français  Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer  Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire  Devenir un lecteur compétent et critique  Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.  Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique  Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures  Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace  Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés    Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

### RNCP2817BC04 - Mathématiques-Sciences physiques et chimiques
**Liste de compétences:**
Argumenter avec précision  Mettre en œuvre un protocole expérimental en utilisant les outils appropriés, y compris informatiques  Participer à la conception d’un protocole  Rendre compte oralement ou par écrit d’une activité expérimentale    Respecter les règles de sécurité

### RNCP2817BC05 - Éducation physique et sportive
**Liste de compétences:**
Réaliser une performance motrice maximale  Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains  Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique  Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif    Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Services techniques des structures collectives publiques ou privées assurant ou non l'hébergement des personnes. Au domicile privé individuel ou collectif :  - d'employeurs particuliers  - par l'intermédiaire d'organismes prestataires ou mandataires de services (emplois familiaux).

### Type d'emplois accessibles
intervenant à domicile, aide familiale, aide ménagère

### Code(s) ROME
K1302, K1305

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Conditions de travail contraignantes, Non-attractivité salariale, Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 498 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - T2A60 — Aides à domicile et auxiliaires de vie · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 69 413
- **Jugés difficiles à recruter :** 62 %
- **Emplois saisonniers :** 12 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - T2A60 — Aides à domicile et auxiliaires de vie

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ;  - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.

### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

### Composition du jury — Apprentissage
idem    idem

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 722 €
- **Selon la branche:** 6 588 € – 8 100 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 722 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 8 100 € | CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie |
| 6 588 € | CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2024

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP37669

## Pour plus d'informations
CNDP ONISEP  Légifrance pour les textes réglementaires      http://www.cndp.fr   http://www.onisep.fr   http://www.legifrance.gouvfr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/2817/

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 12/2020 – 08/2023.

- **Dossiers CPF engagés:** 2 592
- **Montant total engagé:** 2 873 035 €
- **Coût moyen par dossier:** 1 108 €
- **Durée moyenne:** 27 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 99 %
- Reste à charge titulaire : 0 %
- France Travail : 0 %
- Entreprise : 0 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %

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*Généré le 09/10/2026 à 00:41*