# RNCP28192 - Expert en psychomotricité à référentiel européen **Code:** RNCP28192 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Codes NSF:** 331 - **FormaCodes:** 43470 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 21-04-2022 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - INSTIT SUPERIEUR REEDUC PSYCHOMOT RELAXA - SIRET: 78471035200088 ## Partenaires habilités 2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation. - INSTIT SUPERIEUR REEDUC PSYCHOMOT RELAXA — SIRET 78471035200088 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ISRP - REGION — SIRET 50445826600013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées L’expert en psychomotricité à référentiel Européen exerce dans des contextes pluridisciplinaires variés : sanitaire et médico-social, éducation, humanitaire, entreprise et recherche. Il intervient de manière autonome ou en collaboration avec d’autres professionnels. Il est également en lien dans la plupart des cas avec les membres de la famille ou les proches du sujet (soutien à la parentalité notamment). Il réalise lui-même les prestations ou les délègue à d’autres professionnels qu’il encadre, dont des psychomotriciens DE. Dans le milieu sanitaire et médico-social il réalise, sur prescription médicale, des évaluations de situations cliniques complexes pour des sujets à tous les âges de la vie. Il rend compte de cette évaluation dont il déduit un diagnostic psychomoteur et des conseils et recommandations à l’attention des personnes comme des institutions. Il est également en capacité d’élaborer un projet institutionnel économique structuré et de le manager. Dans la professionnalisation et la formation il est en capacité de transmettre, enseigner comme élaborer des programmes en psychomotricité. Dans l’entreprise il intervient sur l’organisation du travail, la conception des espaces ou se centre sur le (les) sujet(s). Pour ce faire il applique une démarche clinique avec diagnostic, recommandations et préconisations. Dans le secteur de l’humanitaire il conçoit et applique des projets prenant en compte la dimension psychomotrice des populations. Dans le domaine de la recherche il élabore des méthodologies d’investigation en psychomotricité, mène les travaux en équipe mono ou pluridisciplinaire. Il gère et suit les aspects financiers. Il communique les résultats.  Il assure principalement les activités suivantes : -Expertise de situations complexes concernant un individu ou un collectif d’individus (entreprise, institution, projet humanitaire, ...) -Expertise, recherche clinique et  applications -Professionnalisation des acteurs en psychomotricité -Management d’une équipe et d’un budget ### Compétences attestées Les capacités attestées : Bloc 1  - Expertise de situations complexes  d’un individu ou d’un collectif (entreprise, institution, ...) 1.1. Diagnostic des situations complexes dans le champ médico-social, humanitaire ou en entreprise, être capable de mener une analyse psychomotrice en identifiant les composantes et processus internes et externes pour élaborer une réflexion prospective, un projet institutionnel, dans le respect des règles d’éthique et de déontologie et en s’engageant sur des résultats. 1.2. Réalisation ou supervision de la réalisation du plan d’action être capable de mettre en place un programme paramédical, éducatif, préventif, de concevoir et ajuster un cadre et un projet d’intervention individualisé ou collectif, en dynamisant l’investissement des acteurs et en répartissant leurs rôles. 1.3. Bilan de l’intervention être capable de mener des pratiques d’auto-évaluation (collecte et analyse d’indicateurs quantitatifs et qualitatifs, synthèse). Bloc 2- Expertise, recherche clinique et leurs applications 2.1. Conception d’un programme de recherche être capable de choisir, élaborer et mettre en œuvre une méthodologie de recherche seul ou au sein d’un groupe (recension, problématisation, collecte des données, analyse scientifique quantitative, qualitative et mixte). 2.2. Contribution et/ou pilotage  des programmes, des projets d’expertise et de conseil être capable de mettre en œuvre un projet ou un programme, de le planifier, recruter et former les acteurs, contrôler le travail et le respect du cahier des charges. 2.3. Communication des résultats de travaux être capable de publication scientifique dans au moins deux langues. Bloc 3- Professionnalisation des acteurs 3.1. Transmission / enseignement être capable de transmettre les connaissances, savoir-faire et savoir-être de la psychomotricité  aux étudiants et professionnels français et étrangers et d’élaborer des programmes. 3.2. Veille documentaire et autoformation être capable de d’effectuer d’entretenir une veille documentaire scientifique et de l’analyser dans au moins deux langues. être capable de communiquer lors de rencontres scientifiques. 3.3. Constitution et suivi d’un réseau de partenaires (professionnels et institutionnels) être capable de communiquer dans des rencontres professionnelles. Bloc 4 - Management d’une équipe et d’un budget 4.1. Management des équipes de professionnels pluridisciplinaires, en cabinet ou institution (entreprise, humanitaire, médico-social, centres de bien-être et de loisirs,  etc.) être capable de manager des équipes mono et pluridisciplinaires (recruter, établir les besoins, élaborer la fiche de poste, accompagner, mener les entretiens, faire émerger la motivation, la coopération et l’investissement des collaborateurs, suivre la formation permanente, le développement professionnel continu et le gpec, mettre fin au contrat). 4.2. Recherche et gestion un budget d’un projet / d’un programme ou d’une structure être capable de l’élaborer un budget, le contrôler, l’ajuster et l’argumenter ; de prospecter clients et financeurs, de négocier et conclure un contrat, en appliquant les règles fiscales, comptables et légales des sociétés et associations. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le cadre d’exercice le plus fréquent de l’Expert en Psychomotricité à référentiel Européen est le secteur public comme  le secteur privé (entreprises, associations de droit privé, associations à but non lucratif, ONG, ...) ### Type d'emplois accessibles Selon l’ancienneté dans le poste – 2 à 3 ans pour devenir un professionnel confirmé - les différentes appellations du métier visé peuvent être les suivantes : -Expert en Psychomotricité -Psychomotricien coordinateur -Enseignant / chercheur en psychomotricité -Chef de projet / Chargé de projet -Directeur et directeur adjoint d’établissement -Consultant en Psychomotricité -Formateur en Psychomotricité ### Code(s) ROME J1412, K1404, K1403 ### Références juridiques des réglementations d'activité L’exercice de la profession est réglementé par les articles L 4332-1 et suivants, et les articles R 4332-1 et suivants du Code de la Santé Publique. Article L 4332-1 : « Est considérée comme exerçant la profession de psychomotricien toute personne qui, non médecin, exécute habituellement des actes professionnels de rééducation psychomotrice, définis par décret en Conseil d'État pris après avis de l'Académie nationale de médecine. Les psychomotriciens exercent leur art sur prescription médicale. » ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi, Non-attractivité salariale, Intensité d'embauche - **Salaire médian (mensuel) :** 2 200 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (51 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V3X80 — Autres professionnels para-médicaux · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 6 236 - **Jugés difficiles à recruter :** 67 % - **Emplois saisonniers :** 7 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V3X80 — Autres professionnels para-médicaux ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Jury de formation 1 Représentant de l’Universidad de Murcia 1 Membre de l’équipe enseignante ISRP 1 Personnalité extérieure reconnue en psychomotricité ### Composition du jury — VAE IDEM ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 11 030 € - **Selon la branche:** 9 265 € – 11 030 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 11 030 € | Valeur par défaut · 212 branches | | 9 265 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 21-04-2022 ## Pour plus d'informations ISRP Twitter ISRP Site ISRP Google+ ISRP Facebook ISRP LinkedIn ISRP Site MIP **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/28192/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2020 – 12/2021. - **Dossiers CPF engagés:** 20 - **Montant total engagé:** 62 231 € - **Coût moyen par dossier:** 3 112 € - **Durée moyenne:** 318 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 57 % - Reste à charge titulaire : 38 % - France Travail : 5 % - Compte d'engagement citoyen : 0 % --- *Généré le 10/10/2026 à 18:00*