Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Les activités que peut assumer le titulaire recouvrent des tâches variées que l’on peut regrouper en 3 grandes fonctions imbriquées :
le référent technologique qui analyse les besoins, conçoit et met en œuvre des solutions et administre le SIG
l’intégrateur de solutions géomatiques qui exprime la dimension spatiale d’un métier et contribue à la définition de
la stratégie du système d’information de l’entreprise, revisite les pratiques professionnelles et les métiers et accompagne le développement des SIG
le chef de projet et/ou de service qui active un projet, le formalise, interagit avec ses partenaires et les mobilise dans la conduite des projets, qui évalue et rapporte des projets
Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable :
d’expertiser et de manager un Système d’Informations Géographiques,
d’intégrer les technologies géomatiques dans un métier,
de manager un projet ou un service dans ce domaine.
Détail de ces 3 axes de compétences
Expertiser et manager un SIG
Le titulaire est capable :
d’analyser et d’identifier les enjeux et les besoins en matière de solution technique géomatique
d’élaborer les solutions adhoc, de les développer ou de les faire développer,
de les maintenir et les faire évoluer en fonction de l’évolution des besoins, du contexte et de l’offre de solutions
Intégrer la géomatique dans un métier
Le titulaire est capable :
d’analyser et d’identifier, pour les métiers de l’entreprise, la dimension spatiale des activités
de traduire cette dimension dans la définition et le management du système d’information (S.I.)
de veiller à l’ouverture et à la mutualisation du S.I. et des données
de concevoir et d’accompagner l’évolution des métiers et des pratiques par l’introduction de méthodes géomatiques appropriées
Manager des projets et/ou un service
Le titulaire est capable :
d’activer un projet multi-acteur et de le formaliser
d’encadrer un projet (ou un service) en interaction avec l’ensemble des acteurs concernés, en interne ou en partenariat élargi
d’évaluer un projet (ou un service) géomatique
d’assurer le rapportage interne et externe des projets conduits
Blocs de compétences · 6
RNCP28204BC01
Administrer des bases de données spatiales et exploiter leur contenu dans un système d’information géographique
Compétences visées
Descriptif :
Construire et manipuler des bases de données relationnelles et spatiales
Caractériser la donnée géographique (géo-référencement, format, sémiologie)
acquérir, gérer et restituer des données géographiques dans un système d’information géographique (SIG)
Modalités d’évaluation :
Mise en situation réelle : Production de cartes numérique à l’aide d’un outil SIG (logiciel) par l’analyse et le croisement de données spatiales
RNCP28204BC02
Concevoir et administrer une infrastructure de données géographiques
Compétences visées
Descriptif :
Concevoir une infrastructure de données géographiques intégrée à un système d’information géographique métier
Assurer son interopérabilité avec les infrastructures de données externes dans le respect des standards et des conventions de la communauté
Mettre en place des procédures d’utilisation et accompagner les utilisateurs métiers dans l’appropriation des bonnes pratiques (référencement, catalogage, stockage et partage avec la communauté)
Modalités d’évaluation
Etude de cas en groupe portant sur la construction d’une base de données et sa représentation cartographique.
Restitution orale
RNCP28204BC03
Produire des données géographiques par télédétection
Compétences visées
Descriptif :
Développer l’usage de l'imagerie satellitaire, de la télédétection et de ses méthodes de traitement d’images pour des usages métiers de l’aménagement des territoires.
Mettre en œuvre des modèles numériques de terrain au sein des systèmes d’information géographique (SIG).
Acquérir les principales méthodes de prétraitements des images satellitaires.
Manipuler des séries temporelles pour réaliser une classification du sol ou pour faire de la détection de changements.
Exploiter et distinguer les capacités et limites de la télédétection hyper spectrale, de l’imagerie thermique, du lidar et du radar.
Appliquer les méthodes de classification des images de télédétection.
Différencier la précision et les limites pour chaque méthode en fonction des données.
Différencier les produits disponibles en télédétection en fonction de leurs possibilités et limites d’usages
Établir les spécifications techniques relatives à un projet de télédétection par drone
Mettre en œuvre la production des données brutes jusqu'à leur intégration dans les systèmes d’information géographique métiers
Modalités d’évaluation :
Etude de cas sur situation réelle menant à l’élaboration d’une méthode spatiale
Restitution orale
RNCP28204BC04
Concevoir et développer des systèmes d’information géographique nomades et web collaboratifs
Compétences visées
Descriptif :
Argumenter le choix d’un équipement de positionnement par satellite.
Mettre en œuvre différents outils et techniques de systèmes de positionnement par satellites et apprécier les précisions et les limites de chacun.
Différencier et décrire les solutions SIG mobiles du marché.
Appliquer les méthodes d'exploitation des données en lien avec des outils SIG bureautique et des serveurs de données géographiques
Construire et manipuler des bases de données relationnelles et spatiales.
Evaluer les concepts, les enjeux et les limites des solutions SIG en ligne
Modalités d’évaluation :
Mini projet pour mettre en œuvre une méthodologie et des techniques de géolocalisation en cartographie participative en vue de fournir aux acteurs d’un territoire un SIG web collaboratif sur l’une de leur préoccupation.
Restitution devant les acteurs du territoire avec prise en main par les acteurs des informations géo-localisées et de l’outil.
RNCP28204BC05
Traiter et représenter des informations géographiques
Compétences visées
Descriptif :
Créer des géo-traitements automatiques complexes à l’aide d’outils ETL (Extract, Transform and Load).
Distinguer l’éventail des solutions disponibles.
Créer et mettre au point des scripts de géo-traitement par le couplage QGIS – Python
Construire de l’information géographique à l’aide d’opérateurs d'analyse spatiale et/ou de réseau
Produire des indicateurs spatiaux dans le domaine de l'analyse des territoires/réseaux
Appliquer les concepts relatifs à la modélisation en réseaux SIG
Mettre en pratique le langage R et l’environnement de programmation statistique
Qualifier à l’aide de R des mesures spatiales et des limites cartographiques.
Distinguer les conditions et les limites d'application des différentes méthodes statistiques spatiales.
Mettre en œuvre les différents concepts des statistiques spatiales
Modalités d’évaluation :
Étude de cas portant sur une situation réelle, en trinôme, et portant sur la faisabilité de projets locaux de territoires
Restitution orale
RNCP28204BC06
Concevoir une solution système d’information géographique qui répond à un besoin métier
Compétences visées
Descriptif :
Exploiter les outils d'analyse de l'organisation d'un territoire
Analyser le contexte et conduire une analyse de besoins en SIG
Elaborer et décrire une solution fonctionnelle
Analyser les solutions de déploiement
en interne ou en externe
Cibler les éléments ou les clauses nécessaires pour la rédaction d’un cahier des charges ad-hoc
Décrire le processus de mise en œuvre d’un appel d’offre
Assurer le suivi de la mise en œuvre et en faire l’évaluation
Modalités d’évaluation :
Mise en situation réelle : production sur commande externe. Restitution orale devant les auteurs de la commande
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Tous les secteurs professionnels utilisant l’information géographique: agriculture, aménagement, environnement, gestion de l’eau, transports, urbanisme, ressources naturelles, mines & hydrocarbures, etc
Types d'emplois accessibles
Ingénieur, chargé d’études ou de mission en géomatique
Chef de projet ou directeur de projets géomatique
Chef de service Systèmes d’Information Géographiques (SIG), responsable SIG, administrateur de données localisées
Chargé d’affaires ou ingénieur d’affaires en solutions géomatiques
Manageur ou dirigeant d’entreprise (spécialisée en géomatique ou dans un domaine d’utilisation)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 880 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles tension 4/5 (Élevée)
-
A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture tension 3/5 (Modérée)
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
24 700
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
-
A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Le responsable pédagogique de la certification 2 membres du Conseil d’Animation le directeur général d’AgroParisTech ou son représentant 2 Professionnels
Composition du jury — VAE
Le responsable pédagogique de la certification 3 enseignants ou assimilés, dont 2 membres du Conseil d’Animation le directeur général d’AgroParisTech ou son représentant 2 Professionnels détenteurs de la certification dont 1 salarié et 1 employeur
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 423 €
Selon la branche
8 250 € – 8 571 €
Prise en chargeBranches concernées
8 423 €
Valeur par défaut · 209 branches
8 571 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 500 €
CPNE Branche Caoutchouc
8 370 €
CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
8 250 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance21-04-2022
Pour plus d'informations · Statistiques