# RNCP28442 - Mention Métiers de l'informatique - applications Web **Code:** RNCP28442 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 326 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE - Université Rennes I - Site web: http://www.univ-rennes1.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées * Analyse, conception, déploiement et maintenance d’applications, de serveurs d’applications, * Assistance et conseil auprès des utilisateurs, * Paramétrage, prototypage et adaptation des applications, * Conception d’interface, * Rédaction de documentation technique, * Veille technologique et informationnelle * Mise en production de solutions logicielles dans un environnement web au sein d’Entreprises de Service du Numérique (ESN), de tout type d’entreprises, de collectivités territoriales et d’établissements publics, * Analyse des besoins du client, de l'utilisateur et constitution du cahier des charges fonctionnel, * Élaboration et rédaction des spécifications techniques de l'application informatique, * Conception et développement des programmes et applications informatiques, * Définition et réalisation des phases et procédures de tests techniques et fonctionnels de programmes et applications informatiques, * Analyse des problèmes techniques, fonctionnels et proposition de correctifs, mises en conformité techniques, * Élaboration et rédaction des documents et supports techniques à destination des développeurs, des utilisateurs, des services informatiques, * Suivi et mise à jour de l'information technique, économique, réglementaire, ... D’autres activités peuvent enrichir cette liste selon le parcours choisi. ### Compétences attestées * Utiliser le génie logiciel, * pratiquer la programmation, * Concevoir, déployer, gérer et faire évoluer une application, * Assurer la qualité, la sûreté, la sécurité et la performance des applications, * Piloter la gestion de projet informatique, * Appliquer les normes et standards en vigueur     Compétences transversales * Maîtriser les différents langages de programmation et technologies de développement logiciel en vue de réaliser des applications web efficientes ·        Programmer des applications objets en intégrant les exigences du développement logiciel ·        Développer en front-end comme en back-end afin de répondre à la spécificité architecturale du web ·       Maîtriser les concepts de composants réutilisables en vue d’un développement optimal et évolutif ·       S’appuyer sur les environnements de développement dédiés utilisés dans les services informatiques * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation ·       Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·       Développer une argumentation avec esprit critique. ·       Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités ·     M1805 : Études et développement informatique ·     E1104 : Conception de contenus multimédias ·     E1205 : Réalisation de contenus multimédias ### Type d'emplois accessibles Développeur, analyste-programmeur, concepteur ### Code(s) ROME M1805 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 864 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 27 458 - **Jugés difficiles à recruter :** 53 % - **Emplois saisonniers :** 1 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Le responsable de la Licence professionnelle (Président), 6 professionnels et 5 universitaires ### Composition du jury — VAE Le jury est composé d’universitaires (3) et de professionnels (2) et du directeur du service formation continue de l'université de Rennes 1 ou de son représentant. ## Pour plus d'informations       http://www.iut-lannion.fr/ http://www.univ-rennes1.fr/   Université Rennes 1 IUT de LANNION **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/28442/ --- *Généré le 11/10/2026 à 11:04*