RNCP28544
Inactive
· Niveau 6
Sciences, Technologies, Santé mention Maîtrise de l'Energie, Electricité, Développement durable
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Information et conseil sur les différentes solutions rationnelles en matière de maîtrise de l'énergie, dont les énergies renouvelables, dans l’industrie et le bâtiment.
Audit et mesure de la consommation d’énergie dans les entreprises et administrations des secteurs privés, publics et chez les particuliers.
Optimisation des installations énergétiques en proposant des solutions efficaces de réduction de consommation d’énergie.
Gestion d’affaire : organisation, planification, suivi, tarification, relations externes,
Respect des contraintes du marché de l’énergie, des normes et de la réglementation.
Etude et conduite du dimensionnement et de l’installation de systèmes complexes.
Sureté de fonctionnement des installations et de leurs constituants.
Parcours type : Efficacité énergétique et énergies renouvelables des bâtiments (LP2E)
Le professionnel, diplômé de la Licence Professionnelle "efficacité énergétique et énergies renouvelables des bâtiments" possède les compétences suivantes :
Concernant la production d'énergie électrique à partir des énergies renouvelables
Il est un spécialiste des techniques électriques accompagnant la mise en œuvre de toutes les installations de conversion ou d'utilisation des énergies renouvelables.
Il sait dimensionner et assembler les éléments des petites installations de production d'énergie électrique à destination des particuliers, PME ou petites collectivités territoriales, dans le respect des normes.
Il peut être le concepteur de ces installations de petite puissance, il peut également jouer un rôle de conseil dans ce domaine.
Il connaît et maîtrise les problématiques de production d'énergie électrique décentralisée et de raccordement au réseau pour les différentes sources d'énergies renouvelables.
Il intervient en suivi ou maintenance sur les installations existantes depuis les plus petites installations jusqu'aux plus importantes.
Concernant les économies d'énergies et les bilans thermiques des bâtiments :
Il connaît les normes du bâtiment, les sources d'apport d'énergie et peut faire un diagnostic énergétique préalable à l'installation de systèmes à énergies renouvelables.
Il connaît le fonctionnement énergétique des bâtiments et peut assurer le rôle de gestionnaire de l'énergie/économe de flux.
Il connaît suffisamment la thermique des bâtiments et les calculs énergétiques liés à leur chauffage et/ou climatisation pour être capable, dans l'habitat individuel, de dimensionner une installation de chauffage utilisant les énergies renouvelables en complément d'une installation existante.
Il conçoit, après sa propre étude thermique ou en équipe avec un thermicien, les parties électriques et électroniques des commandes et régulations de l'installation.
Il installe ou dirige l'installation de ces systèmes depuis l'échelle des maisons individuelles jusqu'à celle des bâtiments collectifs.
Autonome ou travaillant en équipe, le professionnel aura développé durant sa formation les capacités nécessaires à l'accomplissement de son travail : rigueur dans la conduite ou la réalisation du projet, capacités d'écoute et de dialogue avec les différents interlocuteurs , capacité d'évolution avec la technique et avec les normes s'appliquant dans ses domaines de compétence.
Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées
Connaitre les différentes solutions rationnelles en matière de maîtrise de l'énergie, dont les énergies renouvelables.
Savoir faire un bilan économique et une étude de rentabilité.
Mobiliser les concepts fondamentaux de l’énergie thermique et/ou électrique pour dimensionner et concevoir.
Maitriser l'utilisation des outils informatiques dédiés à la conception, au développement et au bon fonctionnement ou à l'optimisation de procédés industriels ou tertiaires.
Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier d’étude, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous-traitants.
Mobiliser les outils de gestion de projet et d’amélioration des procédés afin d’assurer la sureté de fonctionnement des systèmes complexes.
Assurer le suivi de projet, la planification des opérations, la qualité dans le respect des normes et réglementations.
Compétences professionnelles transversales
Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Compétences transversales et linguistiques
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
Chaque mention pourra être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées.
Parcours type : Efficacité énergétique et énergies renouvelables des bâtiments (LP2E)
Connaissances :
Connaître les techniques classiques de l’électricité et de l’électronique pour leur application aux énergies renouvelables
Connaître les enjeux, les typologies et le fonctionnement des systèmes photovoltaïques
Connaître la structure du réseau électrique, les problématiques de production décentralisée et les schémas de raccordement
Connaître les systèmes énergétiques de chauffage, les systèmes de conditionnement d'air et de ventilation
Connaître les matériaux utilisés en construction ainsi que leurs caractéristiques principales
Connaître les différentes phases d'un chantier, les techniques de gestion de projet, les règles et usages liés aux appels d'offres
Savoir lire un plan des diverses spécialités (bâtiments, réseaux, électrique)
Connaître les normes du bâtiment, dont celles liées à la santé des usagers de bâtiments
Connaître les méthodologies pour l’utilisation de l’imagerie infrarouge, contrôle non destructif par mesure inverse
Connaître un logiciel de calcul thermique pour vérifier la conformité à la réglementation thermique
Connaître les aides : les acteurs , les procédures, les critères d’éligibilité
Connaître le contexte réglementaire lié à la construction et la rénovation énergétique
Comprendre les implications de la RT2012/2020 sur le travail de l'architecte (procédures, attestations, intervenants)
Savoir comparer et argumenter différentes solutions énergétiques, défendre une solution basée sur l’exploitation des énergies renouvelables
Savoir évaluer les gisements d'économie et les potentiels d'amélioration de la qualité et de la valeur d’un patrimoine
Savoir-faire :
Proposer des solutions concrètes et efficaces en fonction du contexte d'utilisation des énergies renouvelables ( installation de chauffage / climatisation utilisant les énergies renouvelables en complément d’une installation existante)
Expliquer et défendre une solution technologique basée sur l'exploitation des énergies renouvelables,
Organiser le montage de projet photovoltaïque et sa mise en œuvre jusqu’au raccordement au réseau électrique
Savoir optimiser les coûts de raccordement au réseau électrique
Savoir suivre la performance et maintenir les installations des petites aux plus grandes
Élaborer les pièces techniques d’un Dossier de Consultation des Entreprises relatives aux infrastructures, à la structure et à l’enveloppe
Contrôler les pièces techniques des bureaux d’études (mission contrôle technique ou mission maîtrise d’œuvre)
Procéder à un calcul thermique réglementaire de bâtiments neufs
Procéder à une étude comparative argumentée de différentes solutions énergétiques améliorant notablement les performances énergétiques globales d'un bâtiment
Proposer des solutions concrètes et efficaces en matière d'isolation thermique, d'étanchéité à l'air
Chiffrer les différentes options et les temps de retour sur investissement
Faciliter le dialogue avec le maître d’ouvrage dans le travail de conception (visualisation et quantification des gains de performance attachés aux variantes du projet, arbitrage des contraintes en présence, adaptation du vocabulaire spécifique de la maîtrise d’œuvre)
Savoir construire le programme et le cahier des charges d’un bâtiment (neuf ou rénovation) à fortes performances énergie-environnement, confort-qualité d’usage, valeur-rentabilité
Auditer un bâtiment et proposer des améliorations chiffrées
Savoir préconiser des solutions techniques chiffrées suit à des audits énergétiques
Savoir concevoir et installer ou diriger l’installation des commandes de régulation depuis l’échelle des maisons individuelles jusqu’à celle des bâtiments collectifs.
Savoir-être :
Montrer des capacités à s’intégrer dans une équipe
Démontrer de la rigueur dans la conduite et la gestion de projet
Être autonome et responsable dans la prise de décision et la prise d’initiative
Capacités d’écoute et de dialogue avec les différents interlocuteurs
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
D : Production distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné
F : Construction
H : Transport et entreprosage
Bâtiment – Industrie – Instrumentation- Vente de matériaux-Collectivités- -Production, transport et distribution d'électricité Professionnelles- Associations
Bureaux d’études structure / Bureaux d’études infrastructure et aménagement/ Cabinet d’ingénierie (Mécanique/Énergie/Électrotechnique)
Types d'emplois accessibles
Consultant énergie et environnement
Gestionnaire de projet / Chef de projet/ Projeteur
Technicien supérieur en énergétique
Chef de projet en bureau d’études énergie/bâtiment ou en cabinet d'architecture
Chef de projet en bureau d’études énergie/industrie Chargé d’études
Technicien de bureau d’étude spécialisé en bâtiment
Assistant responsable fluides et énergies
Assistant d’exploitation en production et distribution d’énergie
Assistant responsable chargé d’étude
Assistant ingénieur / fluides environnement
Chargé d’affaire pour les PME
Chargé d’affaires mise en place de systèmes liés à la gestion rationnelle de l'énergie et liés aux énergies renouvelables
Collaborateur associé spécialiste en conception de systèmes énergétiques mixtes; aide aux arbitrages technico-économiques; élaboration d'objectifs garantis
Dessinateur-Projeteur spécialiste en calculs réglementaires énergétiques
Industrie – Services généraux – Service Maintenance et Travaux neufs- Facility Management
Spécialiste « énergie » au sein d'un industriel « gros consommateur d'énergie » (cimentier, chaîne de production, façonnier, agroalimentaire, ...)
Assistant(e) ingénieur(e) en pilotage, supervision, maintenance de systèmes énergétiques (chaufferie collective, réseaux de chaleur, plateforme de production EnR)
Econome de flux : gestion de la consommation d'énergies, réalisation de diagnostics, proposition de modifications et d'évolutions d'installations
Chef d'équipe installation et maintenance bâtiments
Bureaux de contrôle
Contrôleur technique -Diagnostiqueur
Spécialiste en diagnostic énergétique; délivrance de labels, certifications (Diagnostic de Performance Energétique, Haute Qualité Environnement)
Équipementiers de mesure, de contrôle et de supervision des réseaux / Instrumentation
Spécialiste en instrumentation énergétique
Cabinet d’architecture
Assistance à Maîtrise d'Ouvrage Energie construction bâtiment
Econome de flux
Groupement d’artisans
Coordonnateur chantiers de rénovation thermique – isolation – facteur 4
Animateur qualité Energie Renouvelable
Associations de prise de conscience sur la gestion de l’énergie – Villes communautés d’agglo – Fédérations professionnelles
Agent de développement : coordination d'actions de sensibilisation, d'information, de démonstration pédagogique, de montage de projet, animateur énergie
Chargé de mission en EnR / Eco-rénovateur
Gestionnaire de flux
Vente de matériaux de construction
Conseiller vendeur Eco-rénovation
Conseiller vendeur Energie Renouvelable
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche et Manque de main-d'œuvre disponible.
2 451 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
B2X32— Ouvriers en électricité du bâtiment tension 5/5 (Très élevée) -
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
G1X72— Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle tension 5/5 (Très élevée) -
H1X92— Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée) -
R2X80— Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée) -
R4X91— Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 15 761
Auvergne-Rhône-Alpes 7 481
Nouvelle-Aquitaine 4 575
Occitanie 4 352
Hauts-de-France 4 042
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 809
Grand Est 3 273
Pays de la Loire 3 151
Bretagne 2 585
Normandie 1 972
Centre-Val de Loire 1 929
Bourgogne-Franche-Comté 1 885
La Réunion 595
Guadeloupe 500
Mayotte 376
Martinique 260
Guyane 232
Corse 169
56 947
projets de recrutement
50 %
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B2X32— Ouvriers en électricité du bâtiment -
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP -
G1X72— Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle -
H1X92— Ingénieurs en maintenance et support technique client -
R2X80— Attachés commerciaux -
R4X91— Technico-commerciaux
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Enseignants-chercheurs, enseignants, professionnels,chercheurs, personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — Apprentissage
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Jury de validation des acquis de l'expérience Enseignants-chercheurs, enseignants, professionnels,chercheurs, personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.