# RNCP28689 - Assistant(e) réalisateur (trice) **Code:** RNCP28689 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Codes NSF:** 323 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 19-07-2020 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - 3IS SUP - 3IS SUP - SIRET: 42879857300070 ## Partenaires habilités 3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation. - ESRA BRETAGNE — SIRET 42291715300013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESRA BRUXELLES - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - SOCIETE DE REALISATION IMAGE ET SON - REALIS AUDIOVISUEL — SIRET 39859857300010 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées ce métier ne consiste pas à être simplement le "bras droit" qui seconde le réalisateur. Dans la terminologie professionnelle on dit plutôt que l'Assisant/e à la réalisationest "l'assistant/e du film", qui prend en charge l'organisation du tournage d'un film pendant la phase de préparation et pendant la phase de tournage, proprement dite. En effet, c'est lui, qui assure : ● Pendant la phase de préparation : - la liaison entre le producteur et le réalisateur pour tout ce qui concerne les moyens à mettre en œuvre. Décors, accessoires, disponibilité des lieux… - la mise en application des choix artistiques pour que le réalisateur puisse concrétiser son projet. Les castings, les repérages, la recherche de documentation… - l'organisation pratique du tournage à venir. Dépouillement, plan de travail… ● Pendant la phase de préparation : - les activités logistiques liées à l'organisation matérielle. Feuille de service, convocation de l'équipe… - la coordination de l'équipe régie. Accès aux lieux de tournages, stationnement, services repas… - la fluidité du déroulement du tournage. Gestion des horaires, respect du planning prévu, solutions de secours quant aux imprévus… L'Assisant/e à la réalisationreste toutefois sous l'autorité hiérarchique directe du réalisateur. L'Assisant/e à la réalisationpeut lui-même encadrer une équipe de plusieurs assistant(e)s-réalisateur, notamment sur les longs métrages.  On distingue alors, le 1er Assisant/e à la réalisationet les 2ème assistant(e)s-réalisateur, qui sont susceptibles d'intervenir sur toutes les phases du projet. N.B. Pour les émissions en direct à la télévision. Les grandes lignes de l'exercice du métier restent les mêmes mais il existe des spécificités relativement importantes. Les dénominations diffèrent également. Il n'y a pas de 1er ou de 2ème assistants-réalisateur, il y a les assistants-réalisateur, appelés, "les assistants". Lorsqu'ils sont plusieurs, pour des émissions de plus grande ampleur qui le nécessitent, le réalisateur désigne toutefois l'un d'eux pour être un assistant coordinateur, qui a pour mission de superviser l'ensemble du travail des assistants-réalisateur et qui est en leur nom, l'interlocuteur du réalisateur. Le choix se fait par usage sur l'un de ceux qui a déjà une plus grande expérience professionnelle. Il est communément dénommé alors, ARTV : Assistant de Réalisation TéléVision. Dénomination uniquement utilisée sur les plateaux de télévision. ### Compétences attestées Le (la) titulaire est capable de : - A la lecture du scénario faire ressortir les grandes lignes organisationnelles d'un film ou téléfilm. - A la lecture du scénario répertorier les moyens pratiques nécessaires pour un film ou téléfilm. - Déceler les particularités organisationnelles d'un film ou téléfilm. - Savoir organiser la mise en place de moyens logistiques pour un tournage de film ou téléfilm. - Mettre en forme et valoriser les suggestions ou remarques de collaborateurs. - Planifier le déroulement du tournage, jour par jour, en respectant les rigueurs organisationnelles - Savoir où chercher pour trouver une documentation qui peut être très spécifique. - Trouver les lieux de trucages, correspondant au plan artistique mais aussi pratique. - Réunir les moyens pratiques nécessaires pour un déroulement optimal d'un casting. - Réunir les moyens pratiques à mettre en œuvre pour les essais coiffure, maquillage costumes… - Organiser et gérer les mouvements de figuration en fonction de la mise en scène. - Contrôler les étapes du déroulement d'un tournage en respectant le temps imparti. - Synthétiser les différentes données d'un problème pour proposer des solutions appropriées. - Synthétiser les différentes informations à communiquer à voix haute sur le plateau. - Prévoir les conséquences pratiques ultérieures qu'un problème pourrait engendrer. - A la lecture du conducteur comprendre les enchaînements d'une émission de direct. - Connaître le fonctionnement de tous les corps de métiers sur un plateau de direct télévision. - Pouvoir s'assurer du bon fonctionnement des divers équipements sur un plateau de direct TV. - Expliquer aux invités d'une émission ce qu'ils auront à faire. - Contrôler le déroulement normal de l'émission en direct, comme prévu au conducteur. - Contrôler la mise à disposition et le bon fonctionnement des équipements d'un journaliste ou d'un présentateur. ## Blocs de compétences ### RNCP28689BC01 - Gestion des choix artistiques **Liste de compétences:** Descriptif : - Etre capable de se procurer une documentation appropriée, plus particulièrement pour le réalisateur, le chef décorateur, le chef costumier, le directeur photo. - Etre capable d'organiser des repérages. - Etre capable de mettre en place et diriger une séance de casting. - Etre capable d'organiser des séances d'essais, de maquillage, de coiffure, de costumes avant tournage. Modalités d'évaluation : Contrôle par l'intervenant (reconstitution situation réelle) en débriefing : - de la qualité de la documentation et de la pertinence des méthodes de recherche et de mise à disposition. - de la pertinence des rapports faits par le candidat, quant au déroulement de la mise en place et du tournage des essais casting, maquillages, coiffure costumes. ### RNCP28689BC02 - Etude d'un projet de film ou de téléfilm : la pré-préparation **Liste de compétences:** Descriptif : - Lecture approfondie du scénario pour estimer les moyens à mettre en œuvre. - Elaborer les grandes lignes possibles de l'organisation d'un tournage, après plusieurs premiers échanges en réunions avec le réalisateur et la production. Modalités d'évaluation : Contrôle par l'intervenant (reconstitution situation réelle) : - des documents à créer au fil de la pré-préparation elle-même, en débriefing avec le candidat. Demandes de précisions quant au projet de film : - sous formes de questions orales. Un certificat sera délivré à chaque candidat à l'issue de la validation du bloc de compétences. ### RNCP28689BC03 - Organisation avant tournage **Liste de compétences:** Descriptif : - Identification des particularités (rôles d'enfants, nécessité d'animaux, nécessité d'effets spéciaux exceptionnels…). - Etablir un dépouillement (répertorier, scène par scène, tous les décors, accessoires, costumes et autres moyens matériels nécessaires…). - Choisir et mettre en place des moyens logistiques les plus appropriés. - Mettre en forme des suggestions de comédiens et de techniciens. - Etablissement d'un plan de travail. Modalités d'évaluation : Contrôle par l'intervenant (reconstitution situation réelle) en débriefing : - de la justesse des documents à créer au fil de la préparation. - de la justesse des moyens techniques à prévoir Le respect des délais de remise, des documents est également pris en compte. ### RNCP28689BC04 - Gestion pratique du déroulement du tournage **Liste de compétences:** Descriptif : - Etablir la feuille de service. - Contrôler un plateau pendant un tournage. - Contrôler le bon déroulement d'un plan de travail. - Mettre en avant des éléments factuels et concrets pour dénouer facilement une situation confuse, compliquée, voire conflictuelle. - Maîtriser des annonces officielles à haute voix, pour les informations essentielles pour l'équipe : "Silence, on tourne…" "On libère le plateau pour la lumière…etc…" - Comprendre des propositions de comédiens et de techniciens. - Synthétiser des informations et des propositions de solutions efficaces selon des questions diverses, des incidents ou des contretemps. - Planifier l'organisation des journées de travail à venir. - Etre capable de diriger des figurants. Modalités d'évaluation : Au cours d'une reconstitution d'une situation réelle, contrôle préalable au tournage, par l'intervenant : - de la rédaction correcte de la feuille de service. ### RNCP28689BC05 - Gestion pratique du déroulement d'une émission de télévision en direct **Liste de compétences:** Descriptif : - Etre capable de repérer les points clés d'un conducteur - Coordonner les différents corps de métiers - Vérifier du bon fonctionnement des équipements techniques - Gestion du et de la présence des invités et des techniciens sur le plateau - Suivre le bon déroulement prévu au conducteur - Valider les conditions de travail du journaliste et/ou du présentateur Modalités d'évaluation : reconstitution d'une situation réelle Contrôle préalable au tournage par l'intervenant : - de la bonne compréhension et interprétation du conducteur - de la justesse des initiatives prises pour mettre en place les moyens techniques appropriés. Contrôle pendant le tournage par l'intervenant : - de la clarté des informations transmises par le candidat à l'équipe, - de sa vigilance à veiller que le déroulement du tournage prévu au conducteur soit respecté - que ses initiatives pour pallier tout contretemps soient pertinentes ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités 1) Le cinéma, la production cinématographique Ce sont les productions de - longs métrages, - courts métrages,- films publicitaires 2) Les films institutionnels, pédagogiques, documentaires 3) La télévision, la production télévisuelle Ce sont les productions de programmes dits "de stock" - téléfilms récurrents ou unitaires, - séries de fictions, - magazines et documentaires, politiques, sociaux, vie artistique, culturelle, quotidienne, etc… 4) La télévision, les émissions en direct ou conditions de direct Ce sont les productions de programmes dits "de flux" - variétés, les divertissements - jeux télévisés - TV réalité - retransmissions sportives - émissions culturelles, d'actualité 5) L'événementiel : - conventions d'entreprises - meetings de diverses natures - remises de prix ou de diplômes 6) Les festivals : - dans des salles dédiées - ponctuellement en plein air 7) Les concerts : - dans des salles dédiées - ponctuellement en plein air 8) L'exploitation cinématographique - avants premières 9) Les parcs de loisirs qui regroupent cette variété de manifestations ### Type d'emplois accessibles - Second/e assistant/e à la réalisation (dit « second » ou « 2nd assistant/e ») - Premier/e assistant/e-réalisateur (dit « premier » ou « premier assistant/e ») Son évolution de carrière est : A la lumière de son expérience : - Régisseur/se général - Directeur/trice de production Mais il a aussi acquis une expérience pour devenir : - Directeur/trice de casting - Conseiller/e technique Et la voie naturelle hiérarchique : - Réalisateur/trice 2ème équipe - Réalisateur/trice ### Code(s) ROME L1304 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 500 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 28 833 - **Jugés difficiles à recruter :** 10 % - **Emplois saisonniers :** 31 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X80 — Professionnels des spectacles ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE - 1 producteur ou réalisateur (employeur) - 1 assistant-réalisateur (salariés) - 2 représentants de la formation ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 19-07-2020 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/28689/ --- *Généré le 10/10/2026 à 02:30*