# RNCP28693 - Métiers de l'information numérique et des données, sépcialité MIND "Médiations de l'information numérique et des données", domaine sciences humaines et sociales **Code:** RNCP28693 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 326, 320, 325 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Institut Universitaire de Technologie (IUT Michel de Montaigne ) Bordeaux III ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées  Le titulaire de la LP MIND « Médiations de l’information numérique et des données » a acquis une spécialité professionnelle dans le domaine de la gestion et la valorisation des documents, ressources et données dans des environnements numériques diversifiés. Il a acquis la maitrise des outils, les méthodologies et les savoir-faire nécessaires à son insertion dans les milieux professionnels pour lesquels la gestion et le traitement de ces ressources deviennent une priorité.    Le titulaire de la Licence MIND « Médiations de l’information numérique et des données   est un spécialiste capables de participer à un projet de gestion de l’information numérique et documentaire et, à terme, de prendre la complète responsabilité d’un tel projet et d’encadrer l’équipe de développement.     ### Compétences attestées    Ceci nécessite d’acquérir : -          la maîtrise de techniques avancées dans le domaine de la conception et du développement de bases de données documentaires, -          une base scientifique et technologique large permettant d’appréhender tous les aspects techniques d’un projet documentaire et de suivre la rapide évolution technologique des supports de l’information, -          une bonne connaissance des problèmes liés à la qualité, à la sécurité et plus généralement au développement de services d’information durables, ainsi que les compétences opérationnelles permettant d’y faire face, -          une culture numérique ouverte et approfondie, -          des capacités de communication, en français et dans une ou plusieurs langues vivantes,   ainsi que de développer des qualités personnelles en matière : -          d’autonomie, de sens de l’initiative et des responsabilités, de sens critique et d’ouverture d’esprit, -          de rigueur dans la conduite de projet, la maintenance et l’actualisation des données informationnelles, -          d’aptitude à aborder des tâches complexes, à s’intégrer dans une équipe et à encadrer des équipes opérationnelles.   Dans ce cadre, les compétences recherchées (et par là même les activités qui seront confiées au diplômé au niveau II) concerneront principalement les aptitudes à : -          Accompagner la structuration et la visualisation de grands ensembles de données, -          proposer des services d’information en ligne adaptés à différents publics d’usagers, -          proposer et accompagner des services numériques de gestion collaborative de connaissances, maîtriser les chaînes d’archivage numérique. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Institutions culturelles patrimoniales et scientifiques, collectivités territoriales, offices de tourisme, administration d'état centrale ou déconcentrée, fédération et organismes professionnels, agences de communication, agences photographiques, presse et médias, société de production audiovisuelle… ### Type d'emplois accessibles Les compétences décrites précédemment se déclineront à travers tout  un ensemble de métiers bien connus et clairement identifiés (cf. euroréférentiel de l'ADBS pour certains d’entre eux) et qui seront occupés à divers niveaux au fur et mesure de la carrière du diplômé mais aussi probablement de l’évolution des nouvelles licences dans le panorama des formations diplômantes. Les 7 domaines généraux d’exercice privilégiés de ces métiers identifiés par l’ADBS  sont les suivants : -          Gestion des connaissances -          Architecture de l’information -          Edition numérique -          Communication Web -          Veille / Etudes -          Archives et gestion des documents d’activité (RM) Gestion de ressources informationnelles (collections, fonds documentaires ### Code(s) ROME E1101, E1104, E1205, K1601 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 2 359 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 10 012 - **Jugés difficiles à recruter :** 22 % - **Emplois saisonniers :** 24 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - U0X80 — Assistants de la communication - U0X90 — Cadres de la communication - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale   Equipe pédagogique, dont professionnels ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Equipe pédagogique, dont professionnels ### Composition du jury — VAE Conformément à la règlementation VAE ## Pour plus d'informations www.iut.u-bordeaux-montaigne.fr IUT Bordeaux Montaigne **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/28693/ --- *Généré le 17/10/2026 à 09:41*