Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Dans le cadre de la politique de la ville, l’accompagnateur socio-éducatif participe, avec d’autres professionnels (éducateurs spécialisés, assistants sociaux…), à l’élaboration et au suivi de projets éducatifs dans le but de développer ou de maintenir les capacités d’adaptation sociale et d’autonomie des personnes (d'enfants, d'adolescents, d'adultes inadaptés ou de personnes handicapées) qui connaissent des problèmes. Pour la petite enfance, il organise toutes sortes d’activités : jeux, peinture, modelage, exercices d’équilibre ou d’adresse… visant à susciter l’éveil, la socialisation et à développer les capacités motrices et intellectuelles.
Auprès des jeunes de quartier difficile (pré-adolescents et adolescents), son rôle éducatif s'exerce, en dehors du temps scolaire. Il encadre des activités de soutien scolaire et de loisirs (expression corporelle ou verbale, ateliers de mécanique, informatique…) et anime des actions de prévention des conduites à risques (toxicomanie) et des violences.
Auprès des adultes en difficulté, il s’occupe des démarches administratives (recherche d’emploi ou de logement), les informe sur leurs droits, les aide à gérer un budget… En tant que médiateur familial, il identifie les causes de conflit au sein du couple ou de la famille afin de rétablir le dialogue. Il procure aux personnes handicapées une aide pour l'organisation de la vie quotidienne et l'accomplissement des tâches élémentaires (toilette, repas, démarches administratives…).
Compétences attestées
Avoir le sens de l’organisation Etre capable d’un fort engagement personnel
Avoir une grande capacité d’adaptation et d’analyse
Etre disponible et à l’écoute tout en faisant preuve de fermeté
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ce professionnel peut occuper soit un emploi de proximité et d’initiative locale (agent de développement local, agent de vie quotidienne des quartiers, chargé d’accueil et de prévention, agent d’insertion des handicapés…), soit un emploi du secteur de l’économie sociale (agent d’aide à l’insertion, animateur social, coordinateur de réseau de médiation interculturelle, médiateur pénal et médiateur familial) ou alors un emploi du domaine de l’éducation, de la formation et des activités péri-scolaires (médiateur éducatif, coordinateur de soutien scolaire, agent de médiation dans le cadre scolaire, coordinateur d’actions de la petite enfance, auxiliaire d’intégration pour enfants handicapés…).
Types d'emplois accessibles
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Intensité d'embauche et Non-attractivité salariale.
1 800 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (37 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels de l'action sociale (nomenclature FAP).
-
V4X85 — Professionnels de l'action sociale tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
10 060
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
6 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels de l'action sociale (nomenclature FAP).
-
V4X85 — Professionnels de l'action sociale
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Enseignants et professionnels
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 415 €
Selon la branche
7 700 € – 9 788 €
Prise en chargeBranches concernées
8 415 €
Valeur par défaut · 206 branches
9 788 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE des Télécoms
9 760 €
CPNEF de la Publicité
8 430 €
CPNEF de l'audiovisuel
8 174 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 126 €
CPNEF des acteurs du lien social et familial (ALISFA)
7 700 €
CPNEFP Mutualité
Base légale
Date d'échéance10-02-2022
Pour plus d'informations · Statistiques