# RNCP29145 - Diplôme Sciences des Organisations et de la Décision Mention Management Général, parcours management des organisations culturelles

**Code:** RNCP29145
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** DGE_GM — Diplôme de grand établissement grade master
- **Codes NSF:** 342p, 310p, 120g
- **FormaCodes:** 32054, 32096
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- UNIVERSITE PARIS DAUPHINE
  - SIRET: 19754692200018
- Université Paris-Dauphine
  - Site web: http://www.dauphine.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Les titulaires de la certification peuvent être Directeurs ou responsables d’entreprise ou d’un centre de profit ou d’un service et ont la particularité d’être exposés à de nombreuses parties prenantes auprès de qui ils doivent démontrer de capacités diverses et variées.         Liste des activités :        * Définit la stratégie et la met en œuvre, en clarifiant les objectifs à long et moyen terme.      * Reporte auprès des associés et des actionnaires de l’organisation et de la solidité financière de l’organisation      * Négocie les contrats avec les clients, les fournisseurs et définit la politique de négociation de l’entité.      * Manage une équipe de managers ou et de collaborateurs.      * Optimise le pilotage      * S’assure du respect de la législation en matière fiscale, droit du travail et droit des contrats..      * Représente l’entreprise face aux différentes parties prenantes et communique auprès d’elles               

### Compétences attestées
* Etablir une stratégie et décliner la stratégie en plan d’actions      * Piloter/déployer les leviers financiers de création de valeurs      * Construire une stratégie financière performante      * Accompagner le développement de l’entreprise et manager des projets      * Développer l’entreprise à l’international      * Manager des hommes et des équipes      * Etablir un diagnostic d’entreprise, constituer un  plan d’actions et business plan                                   

## Blocs de compétences
### RNCP29145BC01 - Bloc de compétence n°1 : Etablir une stratégie et décliner la stratégie en plan d’action
**Liste de compétences:**
* Maîtriser les cadres méthodologiques de l’analyse stratégique      * Appréhender les stratégies gagnantes en regard des facteurs environnementaux      * Identifier les leviers de la performance, les mécanismes d’incitation et les points clés d’une stratégie      * Décliner en plan marketing les choix stratégiques opérés

### RNCP29145BC02 - Bloc de compétence n°2 : Piloter/déployer les leviers financiers de création de valeurs
**Liste de compétences:**
* Traduire l'activité de l'entreprise par le compte de résultat      * Evaluer le patrimoine de l’entreprise à travers son bilan      * Détecter et analyser l’information financière et les signaux du marché      * Exploiter les documents comptables et financiers (bilan, compte de résultats...)      * Etablir les bases du pilotage de la performance au travers de l’établissement de tableau de bord      * Optimiser le pilotage de la performance à travers l’établissement de tableaux de bord      * Analyser les chiffres clés, les ratios, indicateurs de performance      * Réaliser une évaluation de la rentabilité, la profitabilité d’un produit, d’un service

### RNCP29145BC03 - Bloc de compétence n°3 Construire une stratégie financière performante
**Liste de compétences:**
Etablir une analyse financière complexe notamment de structures rencontrant des difficultés ou situations particulières (cessation de paiement, fonds propres négatifs…)        * S’assurer qu’une entreprise dispose des moyens financiers pour accompagner sa croissance      * Intégrer la logique financière de groupe de sociétés      * Savoir interpréter les signaux financiers  pouvant conduire à des situations de défaillance      * Appréhender les risques financiers et non financiers et anticiper leurs enjeux sur la performance économique de l’entreprise      * Piloter dans une vision prospective la performance, les investissements

### RNCP29145BC04 - Bloc de compétence n° 4 Accompagner le développement de l’entreprise et manager des projets
**Liste de compétences:**
* Développer les outils et méthodes de la gestion de projet et mobiliser autour de la démarche      * Développer sa capacité à manager des projets       * Mettre en œuvre les processus du management de la qualité      * Identifier les leviers de l’innovation      * Accompagner la conduite du changement

### RNCP29145BC05 - Bloc de compétence n°5 – Développer l’entreprise à l’international
**Liste de compétences:**
* Intégrer les enjeux internationaux dans le développement des entreprises      * Se confronter à la réalité d’un terrain international au travers d’une learning expedition (ou d’un semestre à l’étranger dans le cadre de partenariat avec des universités étrangères) permettant de se confronter à des acteurs locaux, aux contraintes d’une internationalisation

### RNCP29145BC06 - Bloc de compétence n°6 Manager des hommes et des équipes
**Liste de compétences:**
* Sélectionner les actions de communication à privilégier au regard des missions à conduire      * Maîtriser les techniques de management et de gestion d’équipe      * Appliquer les techniques de négociation en fonction des situations détectées      * Affirmer son leadership      * Motiver et organiser les équipes      * Développer une communication efficace, conduire des négociations avec succès      * Savoir faire évoluer ses pratiques de management

### RNCP29145BC07 - Bloc de compétence n°7 Etablir un diagnostic d’entreprise, constituer un plan d’action et business plan
**Liste de compétences:**
Adopter la posture de dirigeants de PME devant engager une entreprise vers de nouveaux horizons    Prendre le recul suffisant pour apporter un éclairage pertinent sur une entreprise à l’aide d’un diagnostic détaillé et lui proposer un vrai plan de développement    Elaborer un nouveau business model pour une PME    Construire un plan d'actions opérationnel

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Tous les secteurs d’activités sont concernés puisque l’emploi est transverse.    Cependant le parcours management des organisations culturelles s’adressent plus spécifiquement au secteur de la culture et du loisir.

### Type d'emplois accessibles
Directeur, responsable de centre de profit ou de service de grandes entreprises ou d’établissements publics    Directeur de PME, TPE         Consultant en organisation et conduite du changement

### Code(s) ROME
M1301, M1302, M1803, M1707

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 3 056 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée)
  - M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique · tension 4/5 (Élevée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 19 461
- **Jugés difficiles à recruter :** 38 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6
  - L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  - L6X90 — Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés
  - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
  - M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
La Présidente de l’université nomme le président de jury, enseignant chercheur qui compose son jury composés d’enseignants chercheurs, de professionnels diplômés.

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2019

## Pour plus d'informations
Université Paris-Dauphine   Parcours Executive MBA   Parcours Business Transformation   Parcours Management Global   Parcours Management des organisations culturelles

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/29145/

---
*Généré le 16/10/2026 à 17:17*