# RNCP29917 - Mention sciences de la terre et des planètes, environnement (STPE), spécialité géochimie, géomatériaux, géobiologie et environnement (3GE) **Code:** RNCP29917 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 113c, 111g, 117f - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère de l'Enseignement Supérieur - Université Paris Diderot - Paris 7 - Site web: http://www.univ-paris-diderot.fr - Institut de physique du globe de paris (IPGP) - Ecole normale supérieure de Paris (ENSP) ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le diplômé du master peut être amené à réaliser les activités suivantes : * -  Conception et mise en œuvre de travaux de mesures en géochimie, géomatériaux, géobiologie et environnement dans tous les milieux de la planète * -  Recherches appliquées, et innovation scientifique dans les différents domaines de l'analyse physico-chimique de notre planète * -  Animation d’équipes de techniciens ou de cadres * -  Transmission du savoir et diffusion des connaissances scientifiques dans son domaine en France ou dans un contexte international ### Compétences attestées Les diplômé.es de la mention Sciences de la Terre et des Planètes, Environnement sont capables de : * •          Collecter et analyser des jeux des données complexes dans le domaine des sciences de la terre, des planètes et de l’environnement * •          Concevoir et gérer des bases de données nécessaires à l’exploitation des systèmes d’informations géographiques (SIG) * •          Réaliser des cartographies thématiques et des études de terrain dans le domaine des sciences de la terre,  des planètes et de l’environnement * •          Analyser une situation géophysique complexe en adoptant une approche pluridisciplinaire Les diplômé.es de la spécialité Géochimie, Géomatériaux, Géobiologie et Environnement sont capables de : * •          Formaliser et construire des raisonnements scientifiques dans le domaine de la géochimie, des géomatériaux, de la géobiologie ou de l’environnement. * •          Mettre en œuvre une démarche expérimentale dans le domaine de la géochimie, des géomatériaux, de la géobiologie ou de l’environnement. * •          Concevoir des dispositifs innovants de mesure en géobiologie, géochimie, ou géomatériaux, et en réaliser la maitrise d’ouvrage afin de répondre aux  enjeux environnementaux, industriels, économiques et professionnels du secteur  Compétences transversales ou comportementales : * •          Sens de l’organisation, de la rigueur et de la méthode * •          Autonomie dans le travail, capacité de synthèse et de présentation * •          Maîtrise de l’expression en anglais du langage scientifique du domaine de la géophysique * •          Capacité à rédiger des rapports et présenter des résultats * •          Capacité à convaincre et à défendre un projet ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités * .      Géochimie, Géobiologie, Géomatériaux, environnement .       R&D matériaux, nucléaire, énergie ·       Aménagement, génie civil (BTP, VRD) ·       Ressources ·       Environnement (pollutions) ·       Risques naturels ### Type d'emplois accessibles * .         Géophysicien / Géophysicienne * ·         Géochimiste * ·         Développeur/Développeuse matériaux et procédés en industrie * ·         Ingénieur / Ingénieure en matériaux en industrie * ·         Ingénieur / Ingénieure géologue * ·         Technicien / Technicienne géologue d'études * ·         Chef de mission prospection minière * ·         Responsable d'exploitation de gisements et de carrières * ·         Chargé / Chargée de recherche * ·         Chargé / Chargée d’enseignement ### Code(s) ROME F1105, H1206, F1203, K2402, K2107 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 841 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 34 226 - **Jugés difficiles à recruter :** 52 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) - W0X90 — Professeurs du secondaire ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Les jurys sont composés de personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur enseignement supérieur) pour moitié d’enseignants.es- chercheurs et de chercheuses ### Composition du jury — Formation continue Président de la commission pédagogique, responsable de formation, représentant de la formation continue et personnalités extérieurs, issues du milieu professionnel ### Composition du jury — Candidature individuelle Les jurys sont composés de personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur enseignement supérieur) pour moitié d’enseignants- chercheurs et de chercheuses ### Composition du jury — VAE Enseignants.es-Chercheurs.euses et professionnels.les ## Pour plus d'informations * http://www.ipgp.fr/fr/master/geochimie-geobiologie-geomateriaux-environnement Universite Paris Diderot Paris 7 Institut de physique du globe de Paris Ecole Normale Supérieure de Paris **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/29917/ --- *Généré le 18/10/2026 à 03:36*