# RNCP29932 - Mention sciences de la terre et des planètes, environnement (STPE), spécialité télédétection et techniques spatiales (TTS)

**Code:** RNCP29932
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 115b, 117b, 111g
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère de l'Enseignement Supérieur
- Université Paris Diderot - Paris 7
  - Site web: http://www.univ-paris-diderot.fr
- Institut de physique du globe de paris (IPGP)
- Ecole normale supérieure de Paris (ENSP)

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Les diplômé.es du master peuvent être amené.es à réaliser les activités suivantes :        * ·         Conception et réalisation de projets scientifiques de recherche et développement en géophysique interne et externe      * ·          Observation spatiale (Terre, planètes et corps du système solaire, exoplanètes)      * ·         Evaluation des aléas d'origine naturelle (ouragans, éruptions volcaniques, séismes, glissements de terrain, tsunami) et anthropique (changement climatique, pollution)      * Cartographie thématique (écosystèmes, agriculture, météorologie, défense, ressources naturelles)

### Compétences attestées
Les diplômé.es de la mention Sciences de la Terre et des Planètes, Environnement sont capables de :        * •          Collecter et analyser des jeux des données complexes dans le domaine des sciences de la terre, des planètes et de l’environnement      * •          Concevoir et gérer des bases de données nécessaires à l’exploitation des systèmes d’informations géographiques (SIG)      * •          Réaliser des cartographies thématiques et des études de terrain dans le domaine des sciences de la terre,  des planètes et de l’environnement      * •          Analyser une situation géophysique complexe en adoptant une approche pluridisciplinaire     Les diplômé.es de la spécialité Télédétection et techniques spatiales (TTS) sont capables de :        * •          Formaliser et construire des raisonnements scientifiques dans le domaine de la télédétection et des techniques spatiales      * •          Mettre en œuvre une démarche expérimentale dans le domaine de la télédétection et des techniques spatiales      * •          Traiter et analyser les données issues des satellites en prenant en compte les spécificités des systèmes d’information géospatiale      * •          Détecter et évaluer les aléas d’origine naturelle ou anthropique en mobilisant les données et outils d’analyse géospatiaux     Compétences transversales ou comportementales :        * •          Sens de l’organisation, de la rigueur et de la méthode      * •          Autonomie dans le travail, capacité de synthèse et de présentation      * •          Maîtrise de l’expression en anglais du langage scientifique du domaine de la géophysique      * •          Capacité à rédiger des rapports et présenter des résultats      * •          Capacité à convaincre et à défendre un projet

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les diplômé.es travaillent dans des entreprises du secteur spatial et des télécommunications, dans des sociétés de service, dans des agences spatiales, dans des organismes de recherche publique et des établissements d'enseignement supérieur :        * -   Recherche appliquée en physique (code NAF : 72.19.12)      * -   Recherche-développement en sciences physiques et naturelles (code NAF : 72.19Z)      * -   Ingénierie, études techniques (code NAF : 71.12B)      * -   Matériels divers d’arpentage, de topographie, de nivellement, de géodésie, d’hydrographie, d’océanographie, d’hydrologie, de météorologie, de géophysique, télédétection, sismique, etc. (code NAF : 26.51.12CC)      * -   Services de photographie aérienne (code NAF : 74.20.24)      * -   Enseignement secondaire général (code NAF : 85.31Z)

### Type d'emplois accessibles
Cadre technique recherche-développement de l'industrie = Ingénieur étude et développement /Ingénieur d'étude / Chef de projet / Ingénieur recherche-développement / Responsable technique informatique et image / Ingénieur télédétection (optique, infrarouge thermique, radar) / Programmeur satellite / Ingénieur traitement d'images

### Code(s) ROME
K2402, H1206, M1808, M1802, K2108

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 935 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 22 753
- **Jugés difficiles à recruter :** 44 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - W0X92 — Professeurs du supérieur

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Candidature individuelle
Les jurys sont composés de personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur enseignement supérieur) pour moitié d’enseignants- chercheurs et de chercheuses

### Composition du jury — Formation continue
Président de la commission pédagogique, responsable de formation, représentant de la formation continue et personnalités extérieurs, issues du milieu professionnel

### Composition du jury — VAE
Enseignant.es-Chercheu.r.ses et professionnel.les

## Pour plus d'informations
* http://teledetection.ipgp.fr/mpt/    Université Paris Diderot- Paris 7   Institut de physique du globe de Paris   Ecole Normale Supérieure de Paris

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/29932/

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*Généré le 14/10/2026 à 09:29*