# RNCP29970 - Métiers du jeu vidéo (fiche nationale)

**Code:** RNCP29970
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 323
- **FormaCodes:** 46251
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
  - SIRET: 19941111700013
- UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY
  - SIRET: 19341089100017
- UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
  - SIRET: 19691775100014
- UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
  - SIRET: 19931238000017

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Conception de récits interactifs  - Mise en images de récits  - Programmation  - Communication dans une situation pluridisciplinaire  - Coordination d’une production vidéoludique  - Veille technologique et informationnelle

### Compétences attestées
• Initier et de favoriser des processus d’innovation en production  • Maîtriser l’informatique et l’infographie liées au domaine  • Maîtriser les différentes techniques de production de jeux vidéo  • S'adapter à des situations variées (produits différents, demandes spécifiques de clients...)    • Appréhender les spécificités de l’organisation industrielle des jeux vidéo                ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.    ·         Développer une argumentation avec esprit critique.    ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.    ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.    ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.    ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.     ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.    ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.         Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.     

## Blocs de compétences
### RNCP29970BC01 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

### RNCP29970BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.  ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.  ·         Développer une argumentation avec esprit critique.

### RNCP29970BC03 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.  ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

### RNCP29970BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.    ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.    ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

### RNCP29970BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.   ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.  ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.  ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

### RNCP29970BC06 - Développement et mise en œuvre d'outils de conception et d'analyse
**Liste de compétences:**
• Initier et de favoriser des processus d’innovation en production  • Maîtriser l’informatique et l’infographie liées au domaine  • Maîtriser les différentes techniques de production de jeux vidéo  • S'adapter à des situations variées (produits différents, demandes spécifiques de clients...)

### RNCP29970BC07 - Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation
**Liste de compétences:**
• Appréhender les spécificités de l’organisation industrielle des jeux vidéo

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- J58 : Édition

### Type d'emplois accessibles
- Concepteur/conceptrice de jeux vidéo  - Concepteur/conceptrice de jeux web online  - Game designer - jeux vidéo  - Game designer - jeux web online  - Level designer - jeux vidéo  - Level designer - jeux web online

### Code(s) ROME
E1104

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 300 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 3 755
- **Jugés difficiles à recruter :** 20 %
- **Emplois saisonniers :** 22 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :    - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.   - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 645 €
- **Selon la branche:** 6 800 € – 7 933 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 645 € | Valeur par défaut · 205 branches |
| 7 933 € | CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet, CPNEFP de la branche professionnelle des Entreprises du courtage d'assurances et/ou réassurances |
| 7 849 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 7 440 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 7 000 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique |
| 6 900 € | CPNEF de la Publicité |
| 6 800 € | CPNE Banque |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40184

## Pour plus d'informations
Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.      Université Paul Valéry - Montpellier 3   Université Paris 13

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/29970/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 10/2023 – 07/2025.

- **Entrées en formation:** 3
- **Parcours menés à terme:** 1
- **Taux d'achèvement:** 33 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 10/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 09/2024 | 1 | 1 | 0 |
| 10/2024 | 1 | 0 | 0 |
| 07/2025 | 0 | 0 | 2 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2023 – 09/2024.

- **Dossiers CPF engagés:** 3
- **Montant total engagé:** 10 041 €
- **Coût moyen par dossier:** 3 347 €
- **Durée moyenne:** 1123 h

Financement (part du montant engagé) :
- France Travail : 54 %
- France compétences : 45 %
- Reste à charge titulaire : 1 %

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*Généré le 09/10/2026 à 21:00*