# RNCP30004 - MASTER - Domaine Sciences, Technologies, Santé - Mention Informatique **Code:** RNCP30004 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 326 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université de Bourgogne - Site web: http://www.u-bourgogne.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Ce professionnel est un cadre alliant une forte culture en informatique et des compétences de pointe dans au moins un des domaines suivants : systèmes d’informations (bases de données) et applications centrées données, technologies web avancées et image (synthèse d'images et traitement d'images). Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois de cadre supérieur en informatique en général, niveau de compétence équivalent à ingénieur. Ce professionnel participe au développement et à la maintenance des applications informatiques ; assume la responsabilité de l'avancement d'un projet, propose des solutions en termes de système d'information ouvert. Il est à même d'intervenir sur le système d'information de l'entreprise, et peut exercer différentes fonctions : En tant que chef de projet, il est responsable au quotidien de l'avancement d'un projet et donc de la satisfaction de son client. Il intervient dès la phase d'étude qui lui permet de déterminer les différentes ressources (planning, budget, équipe de développement) nécessaires à la réalisation du projet.  Il coordonne le travail des différents intervenants, adaptant le planning en fonction de l'avancement. Au quotidien, il est l'interlocuteur principal du commanditaire. En tant qu'ingénieur d'études/développement, il participe à la conception, la conduite, le développement, la mise en œuvre et la maintenance d'applications informatiques dans le domaine des systèmes d'information, du web, des applications mobiles et multimédia ainsi que de l'image. Il est également capable de s'adapter à toutes situations nouvelles, aux évolutions technologiques et peut dialoguer avec des spécialistes issus de différents domaines. ### Compétences attestées ·         Compétences techniques : o   Maîtriser la programmation dans différents langages (script, orienté web, orienté objet) et les frameworks de développement ; o   Concevoir, implanter et maintenir des bases de données relationnelles, objet-relationnelles mais également NoSQL ; o   Réaliser des applications distribuées ; o   Maîtriser le développement d’applications pour la gestion des données complexes et massives (Big Data) et les techniques d’analyses de ces données. o   Maîtriser les techniques et méthodes de conception et de développement logiciel ; o   Maîtriser les techniques d'imagerie numérique (CAO, production d'images de synthèse, développement de logiciels de reconnaissance des formes) ; o   Assurer la sécurité des réseaux et des applications. ·          Compétences méthodologiques : o   Analyser les besoins du client, des utilisateurs et constituer le cahier des charges fonctionnel (spécifications, délais, coûts, ...) o   Capacité à modéliser les processus métier o   Analyser les problèmes techniques, fonctionnels et proposer des correctifs, mettre en conformité technique ·          Compétences organisationnelles : o   Comprendre le contexte métier d’une entreprise o   Elaborer et rédiger les spécifications techniques (cahier des charges technique) d'une application o   Capacité à travailler en équipe, organiser et planifier les développements ○ Capacité à écouter, dialoguer, présenter et argumenter ## Blocs de compétences ### RNCP30004BC01 - UE1 Système d'information avancée (5 ECTS) **Liste de compétences:** Système d'information avancée ### RNCP30004BC02 - UE2 Informatique décisionnelle (5 ECTS) **Liste de compétences:** Informatique décisionnelle ### RNCP30004BC03 - UE3 Web sémantique et Web collaboratif (5 ECTS) **Liste de compétences:** Web sémantique et Web collaboratif ### RNCP30004BC04 - UE4 Bases de données et environnements distribués (5 ECTS) **Liste de compétences:** Bases de données et environnements distribués ### RNCP30004BC05 - UE5 Conception des applications Web & mobiles (5 ECTS) **Liste de compétences:** Conception des applications Web & mobiles ### RNCP30004BC06 - UE6 Acquisition, principe et représentation (6 ECTS) **Liste de compétences:** Acquisition, principe et représentation ### RNCP30004BC07 - UE7 Méthodes de traitement, d'analyse, de filtrage (6 ECTS) **Liste de compétences:** Méthodes de traitement, d'analyse, de filtrage ### RNCP30004BC08 - UE8 Modélisation géométrique & synthèse d'images (6 ECTS) **Liste de compétences:** Modélisation géométrique & synthèse d'images ### RNCP30004BC09 - UE9 Animation comportementale ; réalité virtuelle et chaîne cinématique (6 ECTS) **Liste de compétences:** Animation comportementale ; réalité virtuelle et chaîne cinématique ### RNCP30004BC10 - UE10 Création 3D (4 ECTS) **Liste de compétences:** Création 3D ### RNCP30004BC11 - UE11 Projet tuteuré pro ou initiation à la recherche (parcours BD-IA : 5 ECTS ; parcours IIA : 8 ECTS) **Liste de compétences:** Projet tuteuré pro ou initiation à la recherche ### RNCP30004BC12 - UE12 Anglais (3 ECTS) **Liste de compétences:** Anglais ### RNCP30004BC13 - UE13 Connaissances du monde professionnel (3 ECTS) **Liste de compétences:** Connaissances du monde professionnel ### RNCP30004BC14 - UE14 Séminaires de recherche (3 ECTS) **Liste de compétences:** Séminaires de recherche ### RNCP30004BC15 - UE15 Programmation par contraintes (3 ECTS) **Liste de compétences:** Programmation par contraintes ### RNCP30004BC16 - UE16 Machine learning et graphes de données (3 ECTS) **Liste de compétences:** Machine learning et graphes de données ### RNCP30004BC17 - UE17 Management et Analyse de données Massives (6 ECTS) **Liste de compétences:** Management et Analyse de données Massives ### RNCP30004BC18 - UE18 Stage en entreprise ou laboratoire (12 ECTS) **Liste de compétences:** Stage en entreprise opu laboratoire ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités ·         Sociétés de services ·         Sociétés de services en ingénierie informatique – Entreprise de service du numérique (ESN) ·         Editeurs de logiciels ·         Direction des systèmes d’informations (DSI) des grands groupes ·         Banque, Assurance, Finances ·         Administration, Collectivités locales et territoriales ·         Constructeurs informatiques ### Type d'emplois accessibles ·         Ingénieur d’études et développement pour les applications centrées autour des systèmes d’informations et du web ·         Ingénieur développeur dans les domaines de la CAO, de l'Imagerie ·         Intégrateur d’applications ·         Administrateur de bases de données ·         Responsable d’exploitation informatique, Gestionnaire d’applications ·         Expert en technologies internet et intranet ·         Expert en systèmes distribués (bases de données, architectures de systèmes d’informations multi-tiers) ·         Expert en technologies des entrepôts de données et des systèmes décisionnels ·         Expert en systèmes d’informations, méthodes et outils ·         Analyste fonctionnel ·         Architecte technique ·         Chef de projets maîtrise d’œuvre ·         Ingénieur d’études et de développement ·         Ingénieur de recherche .     Formateur en informatique ### Code(s) ROME M1805, M1806, M1802, E1104, E1205 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 842 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 35 971 - **Jugés difficiles à recruter :** 48 % - **Emplois saisonniers :** 3 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue OUI Jurys composés par les participants à la formation ### Composition du jury — Apprentissage NON ### Composition du jury — Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle OUI ### Composition du jury — VAE OUI Enseignants et professionnels selon le décret VAE ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations http://www.u-bourgogne.fr Université de Bourgogne **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30004/ --- *Généré le 07/10/2026 à 09:28*