# RNCP30041 - Agencement (fiche nationale)

**Code:** RNCP30041
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 233, 230p
- **FormaCodes:** 22454, 22293
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013

## Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

- ADEFSA CTRE FORMAT APPRENTIS DESCARTES — SIRET 39089496200054
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Définition technique d’un projet en tant que chargé d’affaires en agencement  - Établissement du dossier de plans d’exécution tous corps d’états  - Établissement de plannings  - Coordination et suivi des travaux  - Gestion et contrôle des corps de métiers  - Contrôle du budget  - Suivi administratif et réglementaire  - Au sein d’un bureau d’études, réponse aux dossiers de consultation émanant de la maîtrise d’œuvre, avec adaptation ou modification du contenu

### Compétences attestées
• Elaborer un projet technique et réglementaire d’un dossier d’agencement tout corps d’états  • Maîtriser les outils techniques utilisées pour la gestion de production et la gestion des phases de réalisation in situ  • Comprendre, identifier et qualifier les besoins exprimés dans le domaine de l'aménagement technique  • Analyser, conduire et interpréter un dossier de consultation d’entreprises  • Maîtriser les techniques de conception, de production et de mise en œuvre relatives à l’agencement    • Etablir un prix de vente    • Appréhender les divers enjeux technico-économiques de l’agencement tous corps d’état  • Elaborer un dossier d’appel d’offre spécifique à l’agencement tous corps d’états et passer les marchés travaux  • Décoder et exploiter les réglementations    • Maintenir une veille technologique et réglementaire afin d’actualiser ses connaissances dans le domaine de l’agencement         ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.    ·         Développer une argumentation avec esprit critique.    ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.    ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.    ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.    ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.     ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.    ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.         Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.     

## Blocs de compétences
### RNCP30041BC01 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

### RNCP30041BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.  ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.  ·         Développer une argumentation avec esprit critique.

### RNCP30041BC03 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.  ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

### RNCP30041BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.    ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.    ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

### RNCP30041BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.   ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.  ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.  ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

### RNCP30041BC06 - Gestion et conduite de chantiers
**Liste de compétences:**
• Elaborer un projet technique et réglementaire d’un dossier d’agencement tout corps d’états  • Maîtriser les outils techniques utilisées pour la gestion de production et la gestion des phases de réalisation in situ  • Comprendre, identifier et qualifier les besoins exprimés dans le domaine de l'aménagement technique  • Analyser, conduire et interpréter un dossier de consultation d’entreprises  • Maîtriser les techniques de conception, de production et de mise en œuvre relatives à l’agencement

### RNCP30041BC07 - Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation
**Liste de compétences:**
• Etablir un prix de vente

### RNCP30041BC08 - Coordination et mise en œuvre de contrôles qualité et conformité
**Liste de compétences:**
• Appréhender les divers enjeux technico-économiques de l’agencement tous corps d’état  • Elaborer un dossier d’appel d’offre spécifique à l’agencement tous corps d’états et passer les marchés travaux  • Décoder et exploiter les réglementations

### RNCP30041BC09 - Activité de veille
**Liste de compétences:**
• Maintenir une veille technologique et réglementaire afin d’actualiser ses connaissances dans le domaine de l’agencement

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- F41 : Construction de bâtiment  - M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

### Type d'emplois accessibles
- Chargé d’affaires en agencement  - Conducteur de travaux  - Coordinateur de chantier tout corps d’état  - Chef de chantiers  - Économiste en agencement

### Code(s) ROME
F1604, F1201

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 250 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - B2X37 — Ouvriers peu qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B2X38 — Ouvriers qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 31 293
- **Jugés difficiles à recruter :** 64 %
- **Emplois saisonniers :** 5 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - B2X37 — Ouvriers peu qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP
  - B2X38 — Ouvriers qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP
  - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP 
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :    - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.   - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 425 €
- **Selon la branche:** 5 500 € – 7 500 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 425 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 7 500 € | CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services) |
| 7 349 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 6 300 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 5 500 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40032

## Pour plus d'informations
Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30041/

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*Généré le 08/10/2026 à 04:40*