# RNCP30089 - Maintenance et technologie : contrôle industriel (fiche nationale)

**Code:** RNCP30089
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 201, 200
- **FormaCodes:** 31624
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
  - SIRET: 19211237300019
- UNIVERSITE PARIS-SACLAY
  - SIRET: 13002602400054
  - Site web: https://www.universite-paris-saclay.fr/
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE DE STRASBOURG
  - SIRET: 13000545700010
  - Site web: https://www.unistra.fr/
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012
- UNIVERSITE DU MANS
  - SIRET: 19720916600010
- UNIVERSITE D EVRY VAL D ESSONNE
  - SIRET: 19911975100014
- UNIVERSITE DE NIMES
  - SIRET: 13000375900011

## Partenaires habilités
4 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 3 à former.

- ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE 21-71-AFPI 2171 — SIRET 85265818600014
  - Habilitation : Former
- ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE 21-71-AFPI 2171 — SIRET 85265818600022
  - Habilitation : Former
- ASS PROMO GESTION CTRE ENS SUP A EVRY — SIRET 40292484900027
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- CFAI 21 71 — SIRET 31418698200034
  - Habilitation : Former

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Organisation, programmation et réalisation des opérations de maintenance préventive/corrective  - Élaboration et évolution des gammes, des procédures des interventions de maintenance  - Supervision de la conformité des interventions et du fonctionnement des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...)  - Analyse des données de maintenance, de dysfonctionnements (historiques, pannes, ...), diagnostic des causes et détermination des actions correctives  - Identification des solutions techniques d'amélioration des équipements, installations (qualité, capabilité, cycles, sécurité, ...)  - Élaboration des bilans de maintenance (coûts, délais, ...), identification et préconisation des évolutions et améliorations (organisations, outils, matériels, outillages, ...)

### Compétences attestées
• Utiliser en autonomie les techniques courantes dans les domaines du contrôle industriel : automates, réseaux locaux industriels, capteurs, actionneurs…  • Utiliser en autonomie les techniques courantes dans le domaine du génie informatique: analyse et synthèse de programmes pour automatismes et systèmes logiques industriels  • Mettre en œuvre et réaliser en autonomie une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur, analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation  • Mobiliser les outils théoriques et statistiques permettant la mise en place de procédures d’action adaptées (méthodes AMDEC et autres)    • Maîtriser les méthodes de maintenance et les outils assistés par ordinateur (GMAO)  • Organiser une stratégie de maintenance          ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.    ·         Développer une argumentation avec esprit critique.    ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.    ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.    ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.    ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.     ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.    ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.         Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.     

## Blocs de compétences
### RNCP30089BC01 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

### RNCP30089BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.  ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.  ·         Développer une argumentation avec esprit critique.

### RNCP30089BC03 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.  ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

### RNCP30089BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.    ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.    ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

### RNCP30089BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.   ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.  ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.  ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

### RNCP30089BC06 - Gestion et adaptation des processus de production
**Liste de compétences:**
• Utiliser en autonomie les techniques courantes dans les domaines du contrôle industriel : automates, réseaux locaux industriels, capteurs, actionneurs…  • Utiliser en autonomie les techniques courantes dans le domaine du génie informatique: analyse et synthèse de programmes pour automatismes et systèmes logiques industriels  • Mettre en œuvre et réaliser en autonomie une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur, analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation  • Mobiliser les outils théoriques et statistiques permettant la mise en place de procédures d’action adaptées (méthodes AMDEC et autres)

### RNCP30089BC07 - Veille conformité des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...)
**Liste de compétences:**
• Maîtriser les méthodes de maintenance et les outils assistés par ordinateur (GMAO)  • Organiser une stratégie de maintenance

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- C : Industrie manufacturière  - B-09 : Services de soutien aux industries extractives

### Type d'emplois accessibles
- Technicien / Technicienne d'entretien électromécanique  - Technicien électricien / Technicienne électricienne de maintenance process  - Technicien / Technicienne de maintenance process  - Electricien / Electricienne de maintenance en automatisme  - Electromécanicien / Electromécanicienne de maintenance en automatisme  - Technicien / Technicienne de maintenance d'installations automatisées  - Technicien / Technicienne de maintenance en automatisme  - Technicien / Technicienne de maintenance en informatique industrielle  - Technicien / Technicienne de maintenance en robotique  - Technicien / Technicienne de maintenance en systèmes automatisés  - Technicien automaticien / Technicienne automaticienne de maintenance

### Code(s) ROME
I1302, I1102, I1304

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 266 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Bac général, technologique, professionnel ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (24 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - G0A40 — Ouvriers de la maintenance générale et mécanique · tension 5/5 (Très élevée)
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 26 163
- **Jugés difficiles à recruter :** 64 %
- **Emplois saisonniers :** 6 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - G0A40 — Ouvriers de la maintenance générale et mécanique
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique
  - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :    - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.   - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 000 €
- **Selon la branche:** 7 000 € – 8 100 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 000 € | Valeur par défaut · 199 branches |
| 8 100 € | CPNE Personnel navigant technique des exploitants d'hélicoptères, CPNE Transport aérien : personnel au sol, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE des Vins et Spiritueux, CPNEF de la Branche des organismes de formation |
| 7 720 € | CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole |
| 7 000 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP de la métallurgie |
| 7 688 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 7 500 € | CPNE des industries de santé (CPNEIS) |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40501

## Pour plus d'informations
Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30089/

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 08/2021.

- **Dossiers CPF engagés:** 1
- **Montant total engagé:** 3 220 €
- **Coût moyen par dossier:** 3 220 €

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 100 %

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*Généré le 10/10/2026 à 17:17*