# RNCP30110 - Métiers de la mode (fiche nationale)

**Code:** RNCP30110
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 312m, 242, 241
- **FormaCodes:** 21754
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013
- UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
  - SIRET: 19730858800015
- UNIVERSITE D'ANGERS
  - SIRET: 19490970100303
- UNIVERSITE DE BORDEAUX
  - SIRET: 13001835100010
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
  - SIRET: 19141408500016
- UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
  - SIRET: 19691775100014
- UNIVERSITE DE NIMES
  - SIRET: 13000375900011

## Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.

- ADEFSA CTRE FORMAT APPRENTIS DESCARTES — SIRET 39089496200054
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- MAYA CAMPUS — SIRET 30869728300080
  - Habilitation : Former

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Création de gamme de coloris  - Conception de plan de collection  - Réalisation de dossier marketing  - Mise en œuvre de créations de produits par le dessin et l’infographie  - Communication de la marque et de l’entreprise  - Gestion du e-commerce

### Compétences attestées
• Participer à la mise en place d’un plan de collection  • Concevoir puis gérer un projet de modélisme  • Concevoir des formes, des gammes de coloris et des produits en fonction de la demande client  • Maîtriser les techniques de conception puis d’élaboration textile (prototype, dossier technique)    • Assurer la protection intellectuelle et juridique des modèles/créations         • Maitriser les techniques d’achats/ventes en France et à l’étranger  • Appréhender et mobiliser le web-marketing de la mode    • Analyser et résoudre les dysfonctionnements dans le processus d’élaboration    • Maîtriser les outils informatiques en création / communication / commercialisation         ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.    ·         Développer une argumentation avec esprit critique.    ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.    ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.    ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.    ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.     ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.    ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.              Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.               

## Blocs de compétences
### RNCP30110BC01 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

### RNCP30110BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.    Développer une argumentation avec esprit critique.

### RNCP30110BC03 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.    Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

### RNCP30110BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

### RNCP30110BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.     Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.    Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

### RNCP30110BC06 - Gestion et adaptation des les processus de production
**Liste de compétences:**
• Participer à la mise en place d’un plan de collection    • Concevoir puis gérer un projet de modélisme    • Concevoir des formes, des gammes de coloris et des produits en fonction de la demande client    • Maîtriser les techniques de conception puis d’élaboration textile (prototype, dossier technique)

### RNCP30110BC07 - Mise en œuvre des règles et procédures juridiques (contrats, propriété intellectuelle) et commerciales
**Liste de compétences:**
• Assurer la protection intellectuelle et juridique des modèles/créations

### RNCP30110BC08 - Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation
**Liste de compétences:**
• Maitriser les techniques d’achats/ventes en France et à l’étranger    • Appréhender et mobiliser le web-marketing de la mode

### RNCP30110BC09 - Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
**Liste de compétences:**
• Analyser et résoudre les dysfonctionnements dans le processus d’élaboration

### RNCP30110BC10 - Maîtrise des différentes techniques d'information et de communication
**Liste de compétences:**
• Maîtriser les outils informatiques en création / communication / commercialisation

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- 13-C : Fabrication de textiles  - 74-M : Autres activités spécialisées, scientifiques et techniques

### Type d'emplois accessibles
- Acheteur  - Assistant commercial  - Gestionnaire de centre de distribution  - Merchandiseurs, e-marchandiseur  - Styliste infographiste  - Assistant responsable de collection  - Assistant chef de produit  - Modéliste  - Contrôleur qualité  - Assistant service communication

### Code(s) ROME
H2415, D1401, B1805, H1205

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 306 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - F0X30 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise en traitement du cuir · tension 4/5 (Élevée)
  - F0X33 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'habillement · tension 4/5 (Élevée)
  - L0X60 — Secrétaires bureautiques et assimilés · tension 2/5 (Faible)
  - L3X80 — Secrétaires de direction · tension 5/5 (Très élevée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 43 841
- **Jugés difficiles à recruter :** 31 %
- **Emplois saisonniers :** 9 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6
  - F0X30 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise en traitement du cuir
  - F0X33 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'habillement
  - L0X60 — Secrétaires bureautiques et assimilés
  - L3X80 — Secrétaires de direction
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :    - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.   - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 355 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 7 576 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 355 € | Valeur par défaut · 206 branches |
| 7 576 € | CPNE chimie, CPNEF textile, CPNEFP Import-Export, CPNEFP Sports Loisirs, CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet |
| 7 210 € | CPNEFP Commerce à distance |
| 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40506

## Pour plus d'informations
Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30110/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2022 – 08/2025.

- **Entrées en formation:** 15
- **Parcours menés à terme:** 17
- **Taux d'achèvement:** 113 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 02/2022 | 0 | 1 | 0 |
| 09/2022 | 4 | 1 | 0 |
| 06/2023 | 0 | 1 | 0 |
| 08/2023 | 0 | 2 | 0 |
| 09/2023 | 1 | 1 | 0 |
| 09/2024 | 8 | 1 | 0 |
| 10/2024 | 2 | 0 | 0 |
| 08/2025 | 0 | 10 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2020 – 11/2024.

- **Dossiers CPF engagés:** 21
- **Montant total engagé:** 29 755 €
- **Coût moyen par dossier:** 1 417 €
- **Durée moyenne:** 522 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 61 %
- France Travail : 23 %
- Reste à charge titulaire : 15 %
- Compte d'engagement citoyen : 1 %

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*Généré le 09/10/2026 à 21:39*