# RNCP30150 - Métiers du livre : documentation et bibliothèques (fiche nationale)

**Code:** RNCP30150
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 325
- **FormaCodes:** 46373
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
  - SIRET: 13002806100013
- UNIVERSITE DE LIMOGES
  - SIRET: 19870669900321
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
  - SIRET: 13002608100013
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE RENNES  II  HAUTE BRETAGNE
  - SIRET: 19350937900015
- UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY
  - SIRET: 19341089100017
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012
- UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
  - SIRET: 19801344300017
- UNIVERSITE PARIS CITE
  - SIRET: 13002573700011
- UNIVERSITE PARIS NANTERRE
  - SIRET: 19921204400010
- UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III
  - SIRET: 19331766600017

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
- Accueil du public et renseignement sur l'utilisation de supports et d’outils documentaires  - Identification et recherche d’informations documentaires, sélection et mise à disposition  - Classification et actualisation des documents  - Réalisation de protection et d'identification des documents et contrôle de l'état de conservation  - Exploitation d'un système intégré de gestion documentaire  - Elaboration et diffusion de documents, produits documentaires  - Constitution de fonds documentaires multimédias  - Valorisation de fonds documentaires  - Gestion des ressources humaines et planification de l’activité  - Animation d’expositions, rencontres, évènements culturels (littéraires, artistiques, scientifiques...)

### Compétences attestées
• Maîtriser les méthodes de classement et d'archivage, les techniques d'inventaire et de conservation de documents  • Constituer un fonds documentaire spécialisé : rechercher, identifier, sélectionner, acquérir puis développer et conserver ce fond.  • Définir, proposer et organiser un plan de traitement des ressources documentaires dans le cadre de réseaux  • Gérer et coordonner la participation aux réseaux documentaires    • Assurer la qualité et la cohérence des bases de données documentaires et bibliographiques    • Maîtriser les techniques de bibliothéconomie et de lecture publique  • Piloter les missions de service public liées au livre  • Maîtriser les outils bureautiques et logiciels spécialisés de gestion documentaire et d'édition multimédias  • Participer à l'élaboration du budget global de l'établissement  • Gérer et suivre le budget alloué à l'unité  • Gérer les locaux et les équipements    • Maîtriser une politique de médiation, animer une équipe  • Maîtriser les normes rédactionnelles, les techniques de communication et d'animation de groupe    • Collaborer à des événements culturels et à la valorisation des fonds documentaires              ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.    ·         Développer une argumentation avec esprit critique.    ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.    ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.    ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.    ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.     ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.    ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.         Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.     

## Blocs de compétences
### RNCP30150BC01 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

### RNCP30150BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.  ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.  ·         Développer une argumentation avec esprit critique.

### RNCP30150BC03 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.  ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

### RNCP30150BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.    ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.    ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

### RNCP30150BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.   ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.  ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.  ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

### RNCP30150BC06 - Référencement et accessibilité à des ressources de différente nature
**Liste de compétences:**
• Maîtriser les méthodes de classement et d'archivage, les techniques d'inventaire et de conservation de documents  • Constituer un fonds documentaire spécialisé : rechercher, identifier, sélectionner, acquérir puis développer et conserver ce fond.  • Définir, proposer et organiser un plan de traitement des ressources documentaires dans le cadre de réseaux  • Gérer et coordonner la participation aux réseaux documentaires

### RNCP30150BC07 - Coordination et mise en œuvre de contrôles qualité et conformité
**Liste de compétences:**
• Assurer la qualité et la cohérence des bases de données documentaires et bibliographiques

### RNCP30150BC08 - Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation
**Liste de compétences:**
• Maîtriser les techniques de bibliothéconomie et de lecture publique  • Piloter les missions de service public liées au livre  • Maîtriser les outils bureautiques et logiciels spécialisés de gestion documentaire et d'édition multimédias  • Participer à l'élaboration du budget global de l'établissement  • Gérer et suivre le budget alloué à l'unité  • Gérer les locaux et les équipements

### RNCP30150BC09 - Management et animation d'équipe
**Liste de compétences:**
• Maîtriser une politique de médiation, animer une équipe  • Maîtriser les normes rédactionnelles, les techniques de communication et d'animation de groupe

### RNCP30150BC10 - Maîtrise des différentes techniques d'information et de communication
**Liste de compétences:**
• Collaborer à des événements culturels et à la valorisation des fonds documentaires

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- R91 : Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles

### Type d'emplois accessibles
- Bibliothécaire  - Bibliothécaire documentaliste  - Libraire  - Gestionnaire en documentation

### Code(s) ROME
K1601

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 100 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 911
- **Jugés difficiles à recruter :** 31 %
- **Emplois saisonniers :** 43 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :    - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.   - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 6 588 €
- **Selon la branche:** 5 299 € – 8 529 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 6 588 € | Valeur par défaut · 210 branches |
| 8 529 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique |
| 6 094 € | CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services) |
| 5 299 € | CPNE de la branche de la librairie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40691

## Pour plus d'informations
Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30150/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 05/2022 – 08/2025.

- **Entrées en formation:** 61
- **Parcours menés à terme:** 42
- **Taux d'achèvement:** 69 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 05/2022 | 0 | 1 | 4 |
| 06/2022 | 0 | 3 | 0 |
| 07/2022 | 0 | 2 | 0 |
| 09/2022 | 8 | 1 | 1 |
| 10/2022 | 9 | 0 | 0 |
| 11/2022 | 2 | 0 | 0 |
| 05/2023 | 0 | 1 | 9 |
| 06/2023 | 0 | 4 | 1 |
| 07/2023 | 0 | 2 | 0 |
| 08/2023 | 0 | 1 | 0 |
| 09/2023 | 6 | 1 | 0 |
| 10/2023 | 9 | 0 | 0 |
| 12/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 05/2024 | 0 | 0 | 8 |
| 06/2024 | 0 | 5 | 0 |
| 08/2024 | 0 | 3 | 0 |
| 09/2024 | 10 | 0 | 0 |
| 10/2024 | 12 | 0 | 0 |
| 11/2024 | 2 | 0 | 0 |
| 12/2024 | 1 | 0 | 0 |
| 01/2025 | 1 | 0 | 0 |
| 05/2025 | 0 | 0 | 6 |
| 06/2025 | 0 | 15 | 0 |
| 08/2025 | 0 | 3 | 2 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2020 – 12/2024.

- **Dossiers CPF engagés:** 77
- **Montant total engagé:** 215 314 €
- **Coût moyen par dossier:** 2 796 €
- **Durée moyenne:** 848 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 62 %
- Reste à charge titulaire : 14 %
- France Travail : 12 %
- Régions : 11 %
- Compte d'engagement citoyen : 1 %

---
*Généré le 11/10/2026 à 17:28*