# RNCP30205 - Domaine Sciences humaines et sociales, Mention « Intervention et développement social »

**Code:** RNCP30205
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 123g, 123
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- UNIVERSITE LUMIERE - LYON 2
  - Site web: http://www.univ-lyon2.fr
- Université Jean Monnet - Saint-Etienne
  - Site web: http://www.univ-st-etienne.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le Master Mention « Intervention et développement social » forme les étudiants et les professionnels aux activités suivantes :     - L’analyse des pratiques de l’intervention sociale, du développement social et de la médiation     - La conduite et la coordination d’actions sociales complexes : travail social, santé mentale, politique de la ville et insertion professionnelle         Le Master Mention « Intervention et développement social » propose trois parcours :          - Analyse et Conception de l’Intervention Sociale (ANACIS)    - Inégalités et Discriminations (ID)    - Politiques Sociales et Développement Territorial (PSDT) (Université Jean Monnet Saint-Etienne)     

### Compétences attestées
     - Parcours « Analyse et Conception de l’Intervention Sociale (ANACIS) » :     - Connaître les principales mutations du travail social et de la question sociale dans ses dimensions sociologiques, juridiques, politiques, économiques et cliniques    - Connaître les caractéristiques des publics de l’action sociale et des pratiques d’intervention    - Connaître les techniques et méthodologies d’évaluation de démarche-qualité, de diagnostic social de territoires et/ou d’établissements    - Conduire des études ou des recherches dans le domaine de l’action sociale, du handicap et de la santé mentale    - Promouvoir, transférer et/ou transmettre des connaissances et des modèles d’action innovants : traduire et valoriser la recherche vers l’action    - Mobiliser et coordonner des réseaux d’acteurs et des collectifs ou des groupes de travail et mettre en œuvre des partenariats         - Parcours « Inégalités et Discriminations (ID) » :    - Maîtriser le droit de la discrimination international, européen et français    - Connaître les acteurs institutionnels publics et privés intervenant dans le secteur de la lutte de la discrimination et la promotion de l'égalité des chances    - Identifier et analyser des problèmes d’inégalités et de discriminations présents dans différentes organisations et configurations professionnelles    - Analyser des rapports sociaux dans la société du travail et proposer des solutions sociales pour lutter contre les discriminations    - Maitriser les méthodes managériales    - Savoir mettre en place des indicateurs de suivi         - Parcours « Politiques Sociales et Développement Territorial (PSDT) »     - Vous pouvez consulter le site de l’Université Jean Monnet : https://www.univ-st-etienne.fr         - Capacités communes aux diplômes de Master :    - Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse    - Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique    - Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale    - Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée          

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
N-Activités de services administratifs et de soutien    0-Administration publique    Q-Santé humaine et action sociale         - Social et médico-social     - Administrations publiques    - Collectivités territoriales    - Etablissements scolaires ou hospitaliers    - Entreprises privées    - Associations    - Organismes de protection sociale    - Ressources humaines

### Type d'emplois accessibles
- Dirigeant d’associations, d’établissements ou de services du secteur social et médico-social    - Chargé d’études, de conseil ou d’audit, d’évaluation et de démarche qualité    - Chargé de mission auprès des collectivités et des fédérations associatives    - Formateur en travail social    - Médiateur    - Assistant de ressources humaines    - Ergonomes des organisations

### Code(s) ROME
K1201, K2401, M1402, K1403, K2111

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 631 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)
  - V4X85 — Professionnels de l'action sociale · tension 4/5 (Élevée)
  - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 40 631
- **Jugés difficiles à recruter :** 45 %
- **Emplois saisonniers :** 8 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - V4X85 — Professionnels de l'action sociale
  - W1X80 — Formateurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements    (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

### Composition du jury — Apprentissage
Le contrat d’apprentissage est une voie possible si l’ingénierie le permet

### Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation est une voie possible si l’ingénierie le permet

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP

### Composition du jury — VAE
Le jury est composé d’enseignants-chercheurs et de professionnels

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
https://www.univ-lyon2.fr/      www.univ-lyon2.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30205/

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*Généré le 16/10/2026 à 18:19*