# RNCP30292 - Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : Sociologie **Code:** RNCP30292 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 123 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université de Nantes - Site web: http://www.univ-nantes.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Le titulaire du diplôme est en mesure, selon la structure et le secteur d'activité, de mener les activités suivantes : - Etablir un diagnostic, évaluer des politiques publiques - Concevoir et réaliser des enquêtes en sciences sociales - Restituer et valoriser des résultats d’enquêtes - Conduire et animer un projet de développement et/ou d’accompagnement des publics ciblés - Coordonner une équipe ou accompagner au management en impulsant une politique de qualité de vie au travail - Assurer l’interface avec les partenaires institutionnels ### Compétences attestées Compétences ou capacités attestées Utiliser l’ensemble des ressources bibliographiques, dont celles numérisées relatives au domaine afin de réaliser une revue critique de la documentation sur un thème donné Traduire sociologiquement une commande institutionnelle pour déterminer un questionnement et une méthodologie adaptée Elaborer, passer, saisir et interpréter des questionnaires d’enquête sous forme statistique Construire des grilles d’entretien, réaliser, retranscrire et analyser ces entretiens Produire, Diffuser et valoriser des résultats d’enquête Piloter et/ou évaluer des projets et des dispositifs de prévention, de répression et ou de réinsertion Evaluer et analyser les principaux risques et nuisances liés aux conditions de travail dans un objectif de prévention et de gestion Coordonner et Animer des comités de pilotage d’actions et de projets Communiquer et collaborer en réseaux   Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités 70 - Activités des sièges sociaux ; conseil de gestion 73 - Publicité et études de marché 84 - Administration publique et défense ; sécurité sociale obligatoire 87 - Hébergement médico-social et social 88 - Action sociale sans hébergement 94 - Activités des organisations associatives ### Type d'emplois accessibles Types d'emplois : - Ingénieur d’études - Chargé /chargée d’analyse et de développement. - Chef de projet en développement social et économique - Chargé de projet dans les domaines de la santé au travail, du développement des territoires, de la prévention, de l’insertion, de l’éducation, de la sécurité publique. - Chargé d'études au sein d'organismes publics et privés (observatoires) - Chargé de mission en prévention, insertion et accompagnement social - Chargé de mission dans les Services de prérogative publique : justice, administration pénitentiaire, protection judiciaire de la jeunesse ### Code(s) ROME K2401, K1401, K1403, K1704, M1403 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 535 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée) - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 3 321 - **Jugés difficiles à recruter :** 38 % - **Emplois saisonniers :** 7 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — Apprentissage, Candidature individuelle non ### Composition du jury — VAE Article R335-8 modifié par décret n° 2017-1135 du 4 juillet 2017- art.3 Ce jury est composé à raison d'au moins un quart de représentants qualifiés des professions, pour moitié employeurs, pour moitié salariés, et de façon à concourir à une représentation équilibrée des hommes et des femmes. ## Pour plus d'informations http://www.univ-nantes.fr/formation **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30292/ --- *Généré le 15/10/2026 à 04:45*