# RNCP30365 - Technicien de bureau d'études réseaux numériques

**Code:** RNCP30365
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Codes NSF:** 255n
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 17-04-2021
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- INNOVANCE
  - SIRET: 81202560900015
- Innovance
  - Site web: http://www.innovance.fr

## Partenaires habilités
18 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 18 à former et organiser l'évaluation.

- ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT REGIONAL ET L'APPUI AU RECLASSEMENT — SIRET 32434542000040
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION ET DE PROMOTION DE CENTRES DE FORMATIONS INTERPROFESSIONNELLES EN ALTERNANCE — SIRET 50923283100016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS POUR LA DIFFUSION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES AU SERVICE DU DEVELOPPEMENT DURABLE — SIRET 49327519200026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- CAMPUS DE FORMATION PROFESSIONNELLE COMPAGNONNIQUE (C.F.P.C.) — SIRET 80193062900010
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- CF3A — SIRET 18800864300028
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- FIBRAXION — SIRET 88880756700019
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- FORMA 2000 + — SIRET 41780092700069
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- GIP FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE — SIRET 18542213600019
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- LYCEE GENERAL TECHNO DIT DHUODA — SIRET 19300026200017
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- LYCEE GENERAL TECHNOLOGIQUE HENRI LORITZ — SIRET 19540042900013
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

Liste complète des 18 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp30365-technicien-de-bureau-d-etudes-reseaux-numeriques/partenaires

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le(a) Technicien (ne) de Bureau d’Etudes Réseaux Numériques conçoit les projets de nouveaux réseaux numériques. Il (elle) établit, sur le terrain, le piquetage des nouveaux réseaux numériques et réalise les plans et les documents techniques de construction associés.  Le(a) Technicien(ne) de Bureau d’Etudes Réseaux Numériques intervient également après travaux, en fonction des informations remontées par les équipes travaux, pour élaborer les dossiers des ouvrages exécutés et mettre à jour les plans et dossiers techniques associés.  Sous les directives d’un Chargé d’Affaires Réseaux Numériques ou d’un Ingénieur Bureau d’Etudes, il(elle) étudie l’environnement technique et réglementaire du projet de réseau numérique, délimite le projet, définit les modalités de mise en œuvre de la construction du futur réseau numérique, associe les différents acteurs à la conception du réseau numérique, étudie le dossier technique de la zone de relevés, sécurise le chantier et l’intervention, prépare le matériel adéquat pour son intervention, collecte les données terrain du projet, effectue les choix techniques appropriés, étudie les contraintes de mise en œuvre, établit les notes de calculs, dessine les plans d’exécution, élabore les Dossiers des Ouvrages Exécutés afin de tenir compte des modifications intervenues en cours de chantier et de rend compte au Maitre d’Ouvrage du réseau numérique créé.  Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat  •Concevoir un projet de construction d’un réseau numérique  •Etablir le piquetage d’un nouveau réseau numérique  •Réaliser les documents techniques de construction d’un réseau numérique

### Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable de :  - Prendre en compte l'environnement technique et réglementaire d’un réseau de fibre optique, le vocabulaire, les architectures et les différentes méthodes de câblage et de raccordement sur un réseau passif et actif,  - Recueillir et analyser les données d’entrées : CCTP, cahier des charges,  - Clarifier la demande du client et identifier les parties prenantes du projet,  - Rédiger l’Avant-Projet Sommaire (APS) et l’Avant-Projet Détaillé (APD),  - Elaborer le budget prévisionnel,  - Etablir un planning de construction du réseau,  - Rédiger les dossiers d’implantation,  - Communiquer à l’oral avec les différents acteurs (Clients, Collaborateurs, Hiérarchie, équipes travaux et autres parties prenantes)  - Reformuler une demande, un besoin venant du client et la traduire en termes techniques  - Argumenter un choix technique  - Rédiger des comptes rendus de réunion  - Rédiger un rapport technique  - Organiser ses dossiers d’études en éléments entrants et éléments à restituer,  - Collecter les données disponibles : Plans de zone, fiche d’accès immeuble, convention, document technique amiante …  - Analyser les données,  - Choisir des équipements de protection adaptés  - Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d’implantation  - Appliquer les techniques ergonomiques  - Choisir et utiliser le matériel (nacelle, chariot élévateur…) et les équipements de manutention  - Identifier les risques liés à la typologie de la zone d’intervention (zone agglomérée, bordure de chaussée, …)  - Organiser son intervention (Demander les autorisations d’accès, Prendre les RDV Propriétaire, collectivité, Syndic, Gardien…)  - Effectuer des relevés topographiques,  - Vérifier la conformité des plans par rapport aux ouvrages et installations existantes,  - Relever les cheminements de câbles existants dans le bâti et les possibilités de cheminement à créer  - Effectuer les relevés du bâti existant pour créer les plans inexistants  - Contrôler les chambres existantes (conformité, accessibilité, grandeur, occupation des alvéoles …)  - Contrôler les fourreaux,  - Contrôler les supports aériens,  - Elaborer les dossiers techniques et photographiques de relevés,  - Analyser les relevés terrain,  - Choisir le tracé, le matériel, les fournitures et équipements les plus adaptés à la situation  - Proposer le mode opératoire d’intervention (aérien, façade, souterrain, création, renforcement ou remplacement d’appuis aériens, création de chambres …)  - Utiliser les notices des constructeurs et les guides d’exploitations  - Déterminer le meilleur choix technique  - Utiliser les outils d’aide au calcul de type Comac Camélia, CAPFT, Excel  - Calculer la résistance mécanique d’une structure porteuse (poteau, chemin de câble…)  - Calculer les descentes de charge  - Utiliser les logiciels de DAO, en 2D et 3D,  - Utiliser les logiciels de CAO et les Systèmes d’Information Géographique

## Blocs de compétences
### RNCP30365BC01 - Etablir le piquetage d’un nouveau réseau numérique
**Liste de compétences:**
Compétence:  Constituer son dossier d’intervention piquetage  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 2 heures.       Compétence:  Assurer la sécurité des lieux sur lesquels il ou elle effectue ses relevés  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel de compétences sur la sécurité, au centre, d’une durée de 45 minutes.  Evaluation individuelle par un formateur professionnel en mise en situation réelle, sur le plateau technique du centre, durée de 15 minutes  Habilitation CACES à obtenir auprès du partenaire certificateur  Habilitation électrique à obtenir auprès du partenaire certificateur  AIPR (Autorisation d’Intervention à Proximité des Réseaux) à obtenir auprès du partenaire certificateur       Compétence :  Effectuer les relevés terrain de piquetage  Descriptif :  Organiser son intervention (Demander les autorisations d’accès, Prendre les RDV Propriétaire, collectivité, Syndic, Gardien…)  Effectuer des relevés topographiques  Vérifier la conformité des plans par rapport aux ouvrages et installations existantes  Relever les cheminements de câbles existants dans le bâti et les possibilités de cheminement à créer  Effectuer les relevés du bâti existant pour créer les plans inexistants  Contrôler les chambres existantes (conformité, accessibilité, grandeur, occupation des alvéoles …)  Contrôler les fourreaux  Contrôler les supports aériens  Elaborer les dossiers techniques et photographiques de relevés  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel de compétences sur les relevés terrain, d’une durée de 1 heure.       Compétence :  Préconiser la solution de déploiement la mieux adaptée en prenant en compte les critères coûts, qualité, délais, faisabilité  Descriptif :  Analyser les relevés terrain  Choisir le tracé, le matériel, les fournitures et équipements les plus adaptés à la situation  Proposer le mode opératoire d’intervention (aérien, façade, souterrain, création, renforcement ou remplacement d’appuis aériens, création de chambres …)  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 2 heures.  Evaluation individuelle par l’entreprise lors d’une période de stage de 3 semaines en entreprise

### RNCP30365BC02 - Réaliser les documents techniques de construction d’un réseau numérique
**Liste de compétences:**
Compétence  Appliquer les règles d’ingénierie propres à chaque constructeur, propres aux clients, et les normes en vigueur  Descriptif :  Utiliser les notices des constructeurs et les guides d’exploitations  Déterminer le meilleur choix technique  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 3 heures.       Compétence:  Effectuer les différentes notes de calcul et descente de charge en fonction des relevés terrain  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 2 heures.       Compétence:  Cartographier et dessiner les plans d’un réseau numérique à l’aide de logiciels adaptés  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre à partir d’un cas pratique d’une durée de 2 heures.  Evaluation individuelle par l’entreprise lors d’une période de stage de 3 semaines en entreprise.

### RNCP30365BC03 - Concevoir un projet de construction d’un réseau numérique
**Liste de compétences:**
Compétence :  Maitriser l’architecture d’un réseau fibre optique dans sa globalité.  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre, sur les généralités optiques, les architectures réseaux, le câblage et le raccordement d’une durée de 1h30.  Evaluation individuelle par un formateur professionnel de la fibre optique : mise en situation réelle, sur le plateau technique du centre, visant à l’élaboration d’un compte-rendu d’une durée de 1h30.       Compétence:  Mettre en œuvre les étapes clés de la conception d’un réseau numérique  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 5 heures.  Evaluation individuelle par l’entreprise lors d’une période de stage de 3 semaines en entreprise       Compétence:  Communiquer sur les choix techniques du projet de réseau numérique  Modalités d’évaluation :  Test écrit individuel au centre, sur les principes de communication d’une durée de 1heure.  Evaluation individuelle orale de 45 minutes sur la base d’un rapport de stage devant le Jury

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Entreprises du Bâtiment et des Travaux Publics, des Télécoms, d’Electricité Générale et courant faible, de Construction de réseaux électriques et de télécommunications, d’installations d’équipements électriques, de matériels électroniques et optiques, des services et usages numériques.

### Type d'emplois accessibles
• Chargé d’études FTTH,• Chef de projet FTTH,• Chef de projet bureau d’études,• Technicien Bureau d’Etudes FTTH,• Responsable d’Etudes Techniques,• Responsable Bureau d’Etudes,• Piqueteur,• Dessinateur,• Dessinateur FTTH,• Dessinateur Bureau d’Etudes,• Dessinateur Chargé d’études,• Projeteur FTTH,• Dessinateur projeteur,• Technicien SIG, SIGiste

### Code(s) ROME
F1106, H1202, H1209

### Références juridiques des réglementations d'activité
CACES pour la conduite d’engin permettant le travail en hauteur  Habilitation électrique pour travailler à proximité de source de courant Basse Tension  Autorisation d’Intervention à Proximité des Réseaux (AIPR).

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 978 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X91 — Techniciens du dessin industriel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 25 632
- **Jugés difficiles à recruter :** 50 %
- **Emplois saisonniers :** 3 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - H0X91 — Techniciens du dessin industriel
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le Jury est composé de 5 membres :  -       1 représentant de l’autorité délivrant la certification,  -       1 représentant de l’organisme préparant à la certification,  -       3 représentants qualifiés des professionnels en activité, dont au minimum 1 représentant des salariés, et au minimum 1 représentant des employeurs.  Le Président du Jury est de droit un professionnel nommé par l’autorité délivrant la certification.  Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 60%

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 17-04-2021

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP35870

## Pour plus d'informations
contact.communication@innovance.fr      INNOVANCE   NOVEA   Lycée LORITZ   CF3A   SICTIAM

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30365/

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*Généré le 08/10/2026 à 05:25*