# RNCP30634 - Ingénierie de Conception - Ingénierie Packaging **Code:** RNCP30634 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 220, 200 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Clermont Auvergne - Site web: http://www.uca.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le diplômé "Ingénierie Packaging" du Master "Ingénierie de Conception" peut prétendre à des emplois diversifiés d’encadrement  dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes : - Développement et Optimisation Emballage, - Conduite de projets, - Résolution de problèmes complexes, - Gestion Emballage. - Ingénieriste Packaging Junior (80% des emplois) En charge de la définition, la conception, la faisabilité, le pilotage, la mise en œuvre industrielle et la fin de vie d’une solution Emballage, principalement en Industriel ou Achats ou Développement produit.  - Cadre Technique (20% des emplois) Cadre du Support Technique Emballage, des Procédés de Conditionnement, de Bureau d’Etudes en transformation Emballage. ### Compétences attestées Compétences transversales : Compétences organisationnelles -Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, s'auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation. -Utiliser les technologies de l'information et de la communication, partager et organiser des données. -Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. -Mettre en œuvre un projet, définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action. -Réaliser une étude : poser une problématique, construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements. Compétences relationnelles -Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer. -Travailler en équipe, s'intégrer, se positionner, encadrer. -S’intégrer dans un milieu professionnel, identifier ses compétences et les communiquer. -Situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique. -Identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation. -Se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. -Connaître, mettre en œuvre et respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité. -Accéder à des responsabilités en milieu professionnel. Compétences scientifiques générales : -Respecter l'éthique scientifique -Connaître, respecter et mettre en œuvre la réglementation en vigueur. -Résoudre des problèmes demandant des capacités d'abstraction, -Adopter une approche interdisciplinaire. -Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d'un modèle ; développer un regard critique vis à vis de la méthode et des résultats. -Maîtriser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données. -Maîtriser les outils mathématiques et statistiques. Compétences disciplinaires spécifiques : -Posséder une culture scientifique multidisciplinaire (chimie, matériaux, propriétés mécaniques, biologie, statistique) permettant une approche scientifique globale lors de la gestion d'un projet Packaging. -Utiliser les techniques courantes dans le domaine Packaging : outil de DAO / PAO et outil de CAO, essais de laboratoire, propriété intellectuelle / normalisation. -Gérer, de manière globale, un projet "Développement Packaging". ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Agro Alimentaire, Pharmacie/Cosmétique, Industrie, Transformation des matériaux, Agence, Distribution, Bureau d’Etudes & Ingénierie, Prestation de service-Conseil. ### Type d'emplois accessibles Développeur Packaging / Chef de projet Packaging / Ingénieur en Packaging. ### Code(s) ROME H1206, H1402 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 851 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 20 316 - **Jugés difficiles à recruter :** 43 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements. ### Composition du jury — Formation continue Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP9934 ## Pour plus d'informations http://www.uca.fr/formation/nos-formations/catalogue-des-formations/master-ingenierie-de-conception-10083.kjsp Site de l'Université Clermont Auvergne Site de l'ESEPAC **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30634/ --- *Généré le 08/10/2026 à 19:35*