# RNCP30644 - LANGUES ET SOCIÉTÉS **Code:** RNCP30644 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 136 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis - Site web: http://www.univ-paris8.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées * La rédaction de supports traditionnels ou numériques * la correction , révision de textes * la traduction * le conseil en linguistique ou culturel * la conception en ingénierie multilingue * l'édition * la recherche documentaire  * la conduite de projets linguistiques ou culturels ### Compétences attestées * Comprendre et évaluer les enjeux propres à un ou plusieurs contextes socio-culturels anglophones et/ou hispanophones * Utiliser les logiques culturelles dans lesquelles s’inscrivent les échanges professionnels au sein des pays anglophones et/ou hispanophones * Analyser un sujet de société et en décrypter les enjeux fondamentaux enjeux culturels * Comprendre, parler et écrire couramment l’anglais et/ou l’espagnol dans une gamme étendue de discours (conversation, exposé, entretien, débat) et dans des confi gurations multiples (particularités nationales, registres, ...) * Maîtriser le vocabulaire spécifique de la communication et du journalisme en anglais et/ou en espagnol * Traduire des textes journalistiques, littéraires, techniques en anglais et/ou en espagnol * Décrypter les médias d’information internationaux * Maîtriser les outils d’interprétation sémiotique du texte et de l’image (artistique et médiatique) * Réaliser une analyse comparative et contextualisée de la couverture d’un évènement dans la presse traditionnelle et numérique * Mener des entretiens avec des personnalités du monde de l’art, de la culture et des médias * Réaliser la forme et le contenu de la revue * Alimenter les différentes rubriques : articles informatifs et critiques, articles analytiques,reportages, revue de presse, interviews, entretiens critiques, news, ... * Assurer le secrétariat de la rédaction * Construire le travail collaboratif en ligne * Utiliser les interfaces et les réseaux sociaux & en espagnol * Enquêter et effectuer des recherches documentaires * Créer et utiliser des bases de données, des outils PAO, HTML5, CSS, Dreamweaver * Suivre l’actualité des arts et des spectacles en France et à l’étranger * Conduire une revue de presse sur un sujet d’actualité (culturel, politique, sociétal, ...) ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités * Edition de livres * Edition de revues et périodiques * Portail Internet * Gestion des bibliothèques et des archives * Activités des agences de presse * Autre création artistique ### Type d'emplois accessibles * Rédacteur (supports traditionnels ou numériques) * Correcteur réviseur * Chef de projet de service linguistique * Conseiller linguistique ou culturel * Concepteur en Ingénierie multilingue * Assistant d’édition (supports traditionnels ou numériques) * Chef de projet éditorial (supports traditionnels ou numériques) * Chargé de recherche * Chargé d’études et/ou chargé de production (centres culturels, musées, monuments, galeries, d’art, festivals, salles de spectacles, théâtres, compagnies de danse - gérés par des associations ou des collectivités territoriales) ### Code(s) ROME H1207, E1106, E1105, E1104, K1601 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 546 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible) - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 10 118 - **Jugés difficiles à recruter :** 38 % - **Emplois saisonniers :** 13 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant chercheur   ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant chercheur ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30644/ --- *Généré le 11/10/2026 à 09:49*