# RNCP30747 - Auteur - Scénariste **Code:** RNCP30747 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Codes NSF:** 321v - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 24-05-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - ECOLE DE LA CITE-CINEMA ET TELEVISION - SIRET: 75366614800014 ## Partenaires habilités 3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation. - 3IS BORDEAUX - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CTI FORMATION — SIRET 79207386800038 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - INSTITUT INTERNATIONAL IMAGE SON — SIRET 34505222900035 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le scénariste est un conteur d’histoires,  qu'elles soient le produit de son imagination (idée originale) ou d’un autre créateur (adaptation), qu’il intervienne sur un projet mené à sa propre initiative ou à la demande d’un producteur, le coeur de son métier est de construire un récit sous formes très diverses (films,téléfilms unitaires ou épisodes de série, documentaires, films d’animation…),qui sera mis en images par un réalisateur Il peut écrire tout ou partie d’un scénario, être auteur unique ou travailler en collaboration avec plusieurs scénaristes, aider un réalisateur à développer son idée… Quel que soit le cas de figure, il combine toujours des temps de travail solitaire – nécessaire à l’élaboration et l’écriture du scénario – et collectif, en collaborant activement avec les différents intervenants du projet, qu’ils soient réalisateurs, producteurs ou diffuseurs. Ces activités sont: A- concevoir un projet d'écriture scénaristique B- élaborer une histoire C- développer un scénario D- gérer son réseau et développer son projet professionnel ### Compétences attestées  Le titulaire est capable de: - Accomplir une veille créative - Analyser le cadre du projet d’écriture et ses contraintes  -Accomplir des recherches documentaires en lien avec le sujet d’écriture -Concevoir une histoire -Structurer et définir les modalités de narration d’une histoire  -Ecrire les dialogues -Analyser les facteurs externes à intégrer -Evaluer et améliorer un scénario -Gérer son réseau -Développer son projet professionnel  ## Blocs de compétences ### RNCP30747BC01 - Gérer son projet professionnel et son réseau **Liste de compétences:** Gérer son projet professionnel et développer son réseau Evaluation Un projet professionnel à 2 ans ### RNCP30747BC02 - Préparer l’écriture d’un scénario **Liste de compétences:** Accomplir une veille créative Evaluation: Le repérage des évolutions et tendances en émergence dans les secteurs cinématographique, audiovisuel et des nouveaux médias Effectuer les recherches documentaires liées au projet Evaluation: La constitution d’un dossier documentaire ### RNCP30747BC03 - Elaborer des histoires **Liste de compétences:** Concevoir l’histoire Evaluation La présentation argumentée du scénario comprenant :- le pitch.- le synopsis Structurer et définir les modalités de narration de l’histoire Evaluation: La structure d’une histoire et ses modalités de narration (traitement) Ecrire les dialogues Evaluation L’écriture des dialogues (continuité dialoguée) ### RNCP30747BC04 - Conduire la réécriture de scénarios **Liste de compétences:** Analyser les facteurs externes à intégrer Evaluation: La réécriture d’un scénario intégrant les remarques effectuées Evaluer et améliorer un scénario Evaluation un scénario et des propositions de solutions d’amélioration ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Production cinématographique Production audiovisuelle ### Type d'emplois accessibles Scénariste, Adaptateur, Dialoguiste, Auteur de bible littéraire, Directeur de collection, Directeur artistique, Auteur de webséries, Auteur transmédia, Auteur de créations interactives ### Code(s) ROME E1102 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 99 - **Jugés difficiles à recruter :** 8 % - **Emplois saisonniers :** 34 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - U1X92 — Écrivains ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Candidature individuelle, VAE 50% de membres dépendant de l’organisme 50% de membres extérieurs à l’organisme, représentants du secteur professionnel ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 24-05-2021 ## Pour plus d'informations http://www.ecoledelacite.com/#2ndPage/1   http://www.ecoledelacite.com **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30747/ --- *Généré le 08/10/2026 à 10:06*