# RNCP30802 - Études sur le genre **Code:** RNCP30802 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 330, 123, 120 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis - Site web: http://www.univ-paris8.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Les titulaires de ce diplôme pluri et interdisciplinaire sont en mesure d’analyser la construction ou l’inscription des identités, des différences et des hiérarchies de sexe et de sexualité, mais aussi les modes de transgression, de déstabilisation ou d’abolition de celles-ci, dans les sociétés, les cultures, les institutions, les discours et les textes. ### Compétences attestées -    Analyser les phénomènes sociaux et politiques nationaux et transnationaux dans la perspective des rapports de sexe, rapports de pouvoir -    Maîtriser les outils épistémologiques de l’histoire des femmes et du genre -    Connaître et contextualiser les différentes théories féministes et du genre -    Diagnostiquer les enjeux propres à la question des discriminations et à leur évolution -    Réaliser un diagnostic social et formuler des préconisations -    Analyser, en adoptant une position critique, des œuvres d’art et littéraires, des productions et performances, médias dans la perspective du genre, de la race, de la classe -    Élaborer et réaliser des projets d’expositions thématiques (femmes, féminismes, mouvements des femmes nationaux et internationaux, campagne de prévention et d’information, ...) -    Administrer des questionnaires en face à face, par téléphone ou en collectif afin de récolter des données quantitatives -    Réaliser des entretiens (directifs, semi-directifs, approfondis, biographiques) afin de recueillir des données qualitatives -    Analyser des données qualitatives Compétences transversales -    Maîtriser les techniques de recherche scientifique et technologique -    Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation complexe afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes -    Répondre à un appel d’offre de recherche et/ou à un appel à projet -    Élaborer un budget pour mener à bien une étude -    Élaborer des rapports d’expertise, des études comparatives -    Animer des équipes de recherche -    Maîtriser l’écrit argumenté, savoir le nourrir de références expertes -    Constituer un corpus et une bibliographie pertinents pour un thème étudié -    Mettre en œuvre un programme de recherche interdisciplinaire ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités M Activités spécialisées, scientifiques et techniques N Activités du service administratif et de soutien O Administration publique Q Santé humaine et action sociale S Autres activités de service ### Type d'emplois accessibles -    Chargé(e) de mission auprès des collectivités locales, territoriales ou nationales -    Délégué(e) aux droits des femmes et à l’égalité des chances -    Expert(e) ou chargé(e) d’études auprès d’organisations internationales (ONU, UNESCO) -    Coordinateur/ - trice de l’action humanitaire -    Animateur/ - trice -    Responsable de la parité et de la diversité dans une entreprise publique ou privée -    Adjoint(e)s des administrations publiques à la culture -    Responsable des programmes de manifestations culturelles (festivals, conférences etc.) -    Formateur/-trice -    Journaliste ### Code(s) ROME K1201, K1802, K2401, M1402, M1502 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 551 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) - V4X85 — Professionnels de l'action sociale · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 51 149 - **Jugés difficiles à recruter :** 30 % - **Emplois saisonniers :** 9 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) - V4X85 — Professionnels de l'action sociale ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Jury de diplôme composé du responsable du diplôme, du responsable des stages, enseignant chercheur habilité du laboratoire de recherche ### Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle Jury de diplôme ### Composition du jury — Contrat de professionnalisation Jury de diplôme et professionnels ### Composition du jury — VAE Enseignants et professionnels ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30802/ --- *Généré le 10/10/2026 à 19:07*