RNCP30828
Inactive
· Niveau 7
Domaine : Sciences- Technologies -Santé Mention : Informatique
Certificateur · Université de Nantes
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du diplôme est en mesure, selon la structure et le secteur d'activité, de mener les activités suivantes :
Mise en place de l'environnement nécessaire pour la gestion et le développement d'un projet en équipe : contrôle de version, gestion de tâches, configuration, etc.
Développement et intégration des applications logicielles dans un système informatique
Réalisation des travaux expérimentaux scientifiques sur les données, confrontant modèles et hypothèses aux résultats expérimentaux, rétroagissant si besoin sur les outils et hypothèses mathématiques employés
Définition, conception, développement, vérification, intégration, déploiement, exploitation et maintenance d’infrastructures informatiques réparties au niveau logiciel, et ce dans tous les secteurs d’activités
Mobilisation de ressources d’un large champ de sciences fondamentales et particulièrement de la science informatique
Organisation et conduite d'une activité de recherche et de veille dans le domaine de l’informatique et de leurs interactions : définition du problème, bibliographie, modélisation et développement, valorisation
Rédaction et restitution à l'oral de documents de synthèses sur des travaux développés
Exploitation des outils d’apprentissage automatique dans des applications informatiques sur des données complexes (image, parole, langue écrite)
Compétences attestées
Mettre en œuvre une démarche scientifique théorique et expérimentale pour formaliser, analyser, résoudre et évaluer des programmes informatiques.
Analyser les besoins et restituer des conclusions.
Etablir des priorités, gérer votre temps, pour proposer des solutions informatiques fiables et adaptées.
Rédiger clairement les spécifications informatiques, les rapports et les manuels techniques.
Communiquer en français et en anglais spécifique à l’informatique dans ces deux langues
Analyser et modéliser un problème dans toute son étendue,
Proposer une architecture logicielle permettant d’intégrer les données du problème et de le résoudre.
Mettre en relation une catégorie de problèmes avec les algorithmes de résolution adaptés et en évaluer la pertinence.
Prendre en compte dans son travail des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Evaluer et maîtriser la complexité du développement d’un logiciel en relation avec un domaine d’application.
Négocier et prescrire des solutions en matière informatique et réseaux informatiques pairs à pairs dans les domaines administratif, industriel, scientifique et technique tout en assurant leur organisation, leur mise en place, leur validation et leur suivi.
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation
Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité
S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux
Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans,
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
62 - Programmation, conseil et autres activités informatiques
63 - Services d'information
70 - Activités des sièges sociaux ; conseil de gestion
72 - Recherche-développement scientifique
Types d'emplois accessibles
Types d’emplois accessibles :
Ingénieur d'étude et de développement
Ingénieur méthodes et processus, qualité et avant-vente
Ingénieur décisionnel
Ingénieur de la connaissance
Ingénieur « Data Scientist »
Architecte Système et réseaux informatiques
Architecte logiciel
Architecte/urbaniste des systèmes d’information/systèmes d’information décisionnels
Consultant en système d’information et système d’information décisionnel
Administrateur de bases de données
Administrateur d’infrastructure de données
Administrateur réseaux répartis
Intégrateurs d’applications
Auditeur informatique
Chef de projet
Directeur de projet
Directeur des services d’information
Développeur
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 911 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 25 375
Auvergne-Rhône-Alpes 6 341
Occitanie 5 265
Provence-Alpes-Côte d'Azur 4 303
Nouvelle-Aquitaine 2 980
Pays de la Loire 2 865
Hauts-de-France 2 679
Bretagne 2 086
Grand Est 2 025
Normandie 1 171
Centre-Val de Loire 1 121
Bourgogne-Franche-Comté 789
La Réunion 158
Mayotte 62
Guyane 52
Corse 41
Martinique 32
Guadeloupe 25
57 370
projets de recrutement
49 %
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — Apprentissage, Candidature individuelle
Non
Composition du jury — VAE
Article R335-8 modifié par décret n° 2017-1135 du 4 juillet 2017- art.3 Ce jury est composé à raison d'au moins un quart de représentants qualifiés des professions, pour moitié employeurs, pour moitié salariés, et de façon à concourir à une représentation équilibrée des hommes et des femmes.
Base légale
Date d'échéance31-10-2019