# RNCP30830 - Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : Histoire, Civilisation, Patrimoine **Code:** RNCP30830 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 342, 134g, 126 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université de Nantes - Site web: http://www.univ-nantes.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Concevoir et développer un programme de recherche Collecter et traiter l’information Valoriser et diffuser la recherche ### Compétences attestées Faire le point sur la bibliographie scientifique existante ainsi que sur les sources en lien avec un sujet donné (sources écrites, iconographiques, matérielles) en vue de réaliser un bilan de recherche Définir des objectifs scientifiques et mettre en place une méthodologie d’étude adaptée (étude de tel type de source, confrontation ou croisement de différentes sources) Organiser et quantifier les étapes d'une recherche Synthétiser, analyser et interpréter des données Commenter un texte, une image et/ou un objet Mettre en forme les résultats de la recherche par la rédaction de notes de synthèse, de commentaires critique… Encadrer et/ou mener des enquêtes historiques en partenariat avec différents organismes publics Coordonner, animer une équipe, travailler en groupe Rechercher une documentation scientifique Regrouper et archiver les documents Utiliser des outils informatiques en vue de traiter des données et des documents Vérifier et analyser des sources écrites, iconographiques et/ou matérielles Constituer des fichiers et gérer des bases de données Composer et utiliser des bibliographies scientifiques Communiquer les résultats de ses recherches à l'écrit sous la forme d'articles, comptes rendus critiques, etc... Mener un débat, exposer une recherche à l'oral, organiser un entretien Composer un poster, transmettre des connaissances à un public averti ou non au moyen de différents supports (papier, audio-visuel, etc...) Organiser une manifestation scientifique ou grand public (colloque, exposition, conférence, etc...) Apporter une expertise scientifique sur un sujet ou un document Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités 91 - Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles 94 - Activités des organisations associatives 18 - Imprimerie et reproduction d'enregistrements 63 - Services d'information 58 - Édition   60 - Programmation et diffusion ### Type d'emplois accessibles Types d'emplois : Enseignant, Chercheur, Archiviste, Documentaliste, Journaliste, Chargé de relations publiques ### Code(s) ROME K1601, E1106, K1602, K1802 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 549 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (26 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible) - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 1 908 - **Jugés difficiles à recruter :** 30 % - **Emplois saisonniers :** 25 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — Apprentissage, Candidature individuelle non ### Composition du jury — VAE Article R335-8 modifié par décret n° 2017-1135 du 4 juillet 2017- art.3 Ce jury est composé à raison d'au moins un quart de représentants qualifiés des professions, pour moitié employeurs, pour moitié salariés, et de façon à concourir à une représentation équilibrée des hommes et des femmes. ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations http://www.univ-nantes.fr/formation **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30830/ --- *Généré le 16/10/2026 à 05:41*