# RNCP30864 - Management et commerce international

**Code:** RNCP30864
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 320, 136, 310
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université de Bretagne Occidentale - Brest
  - Site web: http://www.univ-brest.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
-  Développement  international de grandes organisations ou de PME    -  Définition et mise en œuvre de la stratégie commerciale de l'entreprise selon des objectifs de rentabilité économique    -  Administration des ventes à l’export    - Exercice de responsabilités transversales impliquant l’international, les langues, les cultures et sociétés étrangères    - Montage et gestion de projets    - Communication multilingue

### Compétences attestées
-  Diffuser des connaissances spécifiques liées à l’internationalisation (export, etc.)    -  Maîtriser tous les aspects de la communication liée à la  mise en place et la conduite de projet en langue étrangère (anglais + espagnol, chinois ou allemand)     -  Maîtriser les aspects juridiques liés à la mise en place d’une activité professionnelle internationale et à son bon déroulement    - Maîtriser les différents aspects de la gestion et de la conduite de projet    - Elaborer et suivre un budget    - Coordonner une équipe interculturelle    - Maîtriser la gestion d’une organisation internationalisée ou en voie d’internationalisation    - Définir un plan de communication et promouvoir un projet en s’appuyant sur ses connaissances en marketing    - Planifier un projet en exportation de produits de la terre et de la mer    - Planifier un projet en logistique et transport         Compétences pré-professionnelles    - Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives    - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.    - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale    - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet    - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder    - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte    - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique         Compétences transversales    - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes    - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif    - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation    - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation    - Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité    - S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux    - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans,    - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes    - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
G - Commerce ; réparation d’automobiles et de motocycles    H - Transport et entreposage    M - Activités spécialisées, scientifiques et techniques

### Type d'emplois accessibles
- Chef de projet international    - Assistant marketing et commercial    - Acheteur    - Chargé de promotion    - Commercial international    - Responsable logistique internationale    - Chef de projet export    - Contrôleur de gestion de groupe internationalisé    - Consultant export

### Code(s) ROME
M1402, H1102, M1703, M1707, D1406

### Références juridiques des réglementations d'activité
Néant

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 904 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - R1X68 — Employés des services commerciaux · tension 3/5 (Modérée)
  - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)
  - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 56 575
- **Jugés difficiles à recruter :** 36 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - R1X68 — Employés des services commerciaux
  - R2X80 — Attachés commerciaux
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
  - R4X91 — Technico-commerciaux

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

### Composition du jury — VAE
Enseignants + enseignants-chercheurs + professionnels

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30864/

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*Généré le 10/10/2026 à 07:02*