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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP30933 Inactive · Niveau 7

mention Lettres

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
UNIVERSITE DE NICE 19060931300530 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Veille éditoriale et suivi de l’actualité des publications en vue, de la rédaction d’articles et de comptes rendus critiques
Mise en œuvre de procédures d’investigation et d’interprétation
Mise en place d’enquêtes et d'interviews
Exploitation de données spécialisées
Rédaction de rapports et bilans
Gestion de fonds documentaires
Participation à des projets de valorisation culturelle et patrimoniale.
Proposition d’actions et suivi de celles-ci

Compétences attestées

Les titulaires du diplôme sont capables de :
Mettre en œuvre des procédures d’investigation en bibliothèque et sur internet en utilisant les outils actuels de recherche (imprimés et numériques)
Maîtriser des savoirs historiques, rhétoriques, linguistiques et culturels pour analyser et interpréter des textes littéraires et des productions orales.
Savoir argumenter avec rigueur
Maîtriser connaissances, concepts et outils critiques de façon à les transposer dans des contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés ou non à leur domaine d’études.
Proposer des solutions adaptées et/ou innovantes à partir d'une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation
Savoir identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Gérer, approvisionner et enrichir des fonds documentaires
Organiser le traitement de l'information : enregistrer, analyser, classer, indexer, dans un système   manuel ou informatisé facilitant la recherche et la consultation
Actualiser leurs connaissances par une veille dans leur domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la réglementation
Conduire des projets dans un cadre pluridisciplinaire
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les diplômes pourront travailler dans les secteurs de la littérature française ou comparée, de la linguistique, de la documentation et de la gestion des bibliothèques. Tous les types d’organisation publics ou privés sont concernés. Une partie des diplômés, sous réserve de la réalisation d’un doctorat, pourra s’orienter vers l’enseignement supérieur ou les métiers de la recherche.

Types d'emplois accessibles

Les titulaires du diplôme peuvent prétendre aux emplois suivants :

Journaliste spécialisé(e)

Critique littéraire

Responsable de projets culturels

Conseiller(ère) dans des maisons d’édition, des entreprises et des institutions culturelles

Bibliothécaire

Documentaliste

Archiviste documentaire

Ingénieur linguistique

Expert linguistique

Lexicographe

Lexicologue

Politologue

Expert en gestion et analyse de bases de données linguistiques

Enseignant / Enseignant-chercheur

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi.

2 435 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur), Cadres et techniciens de la documentation et Journalistes et cadres de l'édition (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
  • U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
  • U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

4 606 projets de recrutement
29 % jugés difficiles à recruter
20 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  • U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
  • U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
  • W0X92 — Professeurs du supérieur

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation, des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements, des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements.
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Jury de validation VAE : enseignants-chercheurs personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels dont la validation est demandée

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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