Un service d'Akta, cabinet de conseil en certification professionnelle
OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP31068 Inactive · Niveau 3

Réalisation de produits imprimés et plurimédia, Option A Productions graphiques

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2021

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du brevet d'études professionnelles Réalisation de produits imprimés et plurimédia Option A Productions graphiques traite et enrichit le texte en conformité avec le code typographique. Il traite la qualité des images. Il vérifie le bon fonctionnement des fichiers vidéo, des animations et des sons incorporés. Par son travail et son exécution, il participe au respect des contraintes attendues et définies au travers d'un cahier des charges mais, aussi, au respect de l'esthétisme ou de l'ergonomie de la réalisation. Il mobilise la palette des outils techniques et informatiques existants (logiciels et langages, bases d'images, procédures, etc.) dont les potentiels permettent la meilleure satisfaction du besoin du client. La production numérique réalisée est saugevardée.
Dans le cadre des activités qui lui sont confiées, le titulaire du diplôme intervient dans le suivi de la production qui fait l'objet d'une attention et d'une vigilence particulière. Il signale tout problème intervenant en cours de production.
Il peut être amené à participer à la présentation des productions auxquelles il aura contribué et à présenter, au client, les résultats de son travail.
S'agissant d'un produit de communication, à chaque étape de la réalisation, le titulaire du diplôme devra être capable de :
appréhender la demande du client,
situer et appréhender les différentes étapes de la chaîne graphique permettant la réalisation d'un produit de communication multicanal et multisupport,
s'adapter aux exigences techniques qui définissent les orientations graphiques du produit,
situer son travail par rapport aux étapes amonts réalisées et aux étapes avals à réaliser,
réaliser les activités et les tâches qui conditionnent l'avancement et la bonne réalisation du produit,
garantir le respect de la qualité et de la quantité,
alerter en cas de dysfonctionnement,
appliquer la politique de prévention des risques et de respect de l'environnement de l'entreprise.
En tant qu'intervenant au sein de la chaîne graphique dans la préparation et la réalisation de produits de communication, il est amené à travailler en équipe. Il doit faire preuve d'écoute, de méthodologie et d'aptitude à maitriser la langue française (oral, écrit) et à communiquer dans un langage technique approprié.

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences · 5

RNCP31068BC01
UNITÉ UP1 Étude du dossier de fabrication d’un produit de communication
Compétences visées
Communiquer avec son responsable hiérarchique
Relever les informations et les données de réalisation
Relever les contraintes techniques
Identifier les mesures de prévention à appliquer
RNCP31068BC02
UNITÉ UP2 Épreuve pratique de réalisation de produits plurimédia ou imprimés
Compétences visées
Vérifier les éléments nécessaires à la production
Préparer les données, les produits, les matières et les ressources
Configurer et régler les moyens de production
Réaliser la production attendue (quantité, qualité)
Ajuster les réglages en cours de production
Appliquer les consignes
Renseigner le dossier de fabrication
Contrôler la conformité du produit
Entretenir son poste de travail
Participer aux opérations de maintenance
Appliquer les mesures de prévention
RNCP31068BC03
UNITÉ UG1 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace
Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme
Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
Maîtriser des outils et des méthodes
RNCP31068BC04
UNITÉ UG2 Mathématiques et sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
RNCP31068BC05
UNITÉ UG3 Éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Entreprises du secteur de l'imprimerie et des industries de la communication graphique.

Types d'emplois accessibles

Opérateur prépresse, opérateur plurimédia, maquettiste

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.

2 186 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • F2X30 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie tension 4/5 (Élevée)
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

5 084 projets de recrutement
30 % jugés difficiles à recruter
20 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
  • F2X30 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un inspecteur de l'éducation nationale de la spécialité. Il est composé d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance31-12-2021

Pour plus d'informations · Statistiques

Télécharger (PDF) MD