# RNCP31168 - Responsable de production de projets culturels **Code:** RNCP31168 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Codes NSF:** 323 - **FormaCodes:** 32135, 44067 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 07-08-2022 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - ECAD CONSULTANTS - SIRET: 33115405400117 - Site web: https://www.iesa.fr/ ## Partenaires habilités 23 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 23 à former et organiser l'évaluation. - CIFACOM — SIRET 48332570000027 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - DIGITAL CAMPUS-ESARC-ESG SPORT LYON — SIRET 75253547600440 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ECAD CONSULTANTS - IESA ART&CULTURE — SIRET 33115405400091 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV — SIRET 75253547600036 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV — SIRET 75253547600150 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV — SIRET 75253547600283 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV — SIRET 75253547600317 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV — SIRET 75253547600366 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV -75253547600143 — SIRET 75253547600143 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ESGCV - 75253547600242 — SIRET 75253547600242 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 23 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp31168-responsable-de-production-de-projets-culturels/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le/la Responsable de production de projets culturels conçoit et met en œuvre la pro-duction d’événements (exposition spectacle par exemple)  ou de produits culturels (livres, films, circuit touristique par exemple) et définit et organise les actions de médiation (visites guidées, livrets pédago-giques, ateliers artistique par exemple) qui y sont associées pour le compte d’établissements culturels (Musée, théâtre, cinéma, médiathèques ou salles polyvalentes), de compagnies ou d’artiste (arts plas-tiques, spectacle-vivant, cinéma et audiovisuel), d’entreprises de production ou d’agences événemen-tielles ou de communication, de collectivités territoriales ou d’offices touristiques. Il/elle assure l’organisation d’expositions, de spectacles ou de festivals, de films, la production de séries ou de documentaires ainsi que la réalisation d’événements culturels participant à la valorisation et à l’animation d’un patrimoine local. Pour chacune de ces productions, il/elle assure la prise en compte des publics visés en choisissant et organisant des actions de médiation leur permettant de mieux comprendre les œuvres présentées et de se les approprier. Il/elle intègre ces actions dans le projet culturel.  ### Compétences attestées Capacités attestées : Définir et monter le projet culturel à produire : définition artistique, publics visés, les intervenants, les lieux, dates de diffusion, budget. Gérer le budget et l’administration juridique et réglementaire du projet : budget, finances, financements, contrats, propriétés artistique, droits d’auteurs assurances. Organiser et mettre en œuvre la production et la diffusion du projet : mise en œuvre, contractualisation et suivi des prestataires, suivi de l’évolution du calendrier du projet. Produire et mettre en œuvre les actions et les outils de médiation : choix et réalisation des outils de médiation écrits ou de médiations orales, recrutement et formations des médiateurs Assurer la promotion et la communication du projet par la mise en place d’une communication adaptée aux professionnels ou aux publics (communiqués de presse, publicité, site internet)  ## Blocs de compétences ### RNCP31168BC01 - Assurer la promotion et la communication du projet **Liste de compétences:** Descriptif : Mettre en place une campagne de promotion et de communication Concevoir et réaliser les outils de communication Modalité d'évaluation : cas pratique et mise en situation professionfelle dans le cadre de la définition d’une campagne de communication en fonction d’un projet et d’un budget donné. Le candidat devra proposer et produire un plan média presse et web avec un communiqué et un dossier de presse, des outils de communication print (affiches flyers…etc) et créer un mini site web et d’une campagne sur le web. Présentation et soutenance orale. ### RNCP31168BC02 - Gérer le budget et l’administration juridique et réglementaire du projet **Liste de compétences:** Descriptif : Suivre, gérer et négocier le budget et la trésorerie Rédiger les dossiers de financement Gérer administrativement et socialement les différents intervenants Assurer la conformité et la sécurité du projet avec le droit et la réglementation Modalité d’évaluation : Cas pratiques sur la gestion budgétaire d’une production comprenant la rédaction de documents administratifs et financier comme des contrat de production, CERFA , contrats et payes, demandes d’autorisations et la rédaction d’un dossier de mécénat à destination d’entreprise privée. Présentation et soutenance orale . ### RNCP31168BC03 - Définir et monter le projet culturel **Liste de compétences:** Descriptif : Définir le projet culturel en termes d’actions et de besoins artistiques Définir les actions de médiation adaptées Rechercher et sélectionner les différents intervenants Rechercher et négocier les financements et les lieux de diffusion Modalité d’évaluation : cas pratique sur la rédaction d’un dossier de production pour lequel le/la candidat/e doit faire une présentation détaillée du projet artistique dans ses aspects conceptuels et techniques, La définition et la présentation des actions de médiation, Le budget prévisionnel et sa ventilation et l'identification des partenaires et présentation argumentée . Présentation et soutenance orale ### RNCP31168BC04 - Produire et mettre en œuvre les actions et les outils de médiation **Liste de compétences:** Descriptif : Concevoir les actions, outils et supports de médiation Piloter la fabrication des outils de médiation Mettre en place et animer des actions de médiation seul ou à l’aide de médiateurs Modalité d’évaluation : mise en situation professionnelle avec la mise en place d’une stratégie de médiation et sa mise en œuvre pour une institution culturelle dans le cadre d'un travail de groupe. Lescandidat/es devront produire un document écrit définissant des actions de médiation en fonction des publics visés ainsi que les outils de médiation, la recherche de publics et de personnes relais pour la médiation, la mise en œuvre les actions de médiation Présentation et soutenance orale ### RNCP31168BC05 - Organiser et mettre en œuvre la production et la diffusion du projet **Liste de compétences:** Descriptif : Organiser et coordonner les missions des acteurs et suivre la mise en œuvre de la production Organiser et coordonner la mise en place de la production dans un ou plusieurs lieux de diffusion Modalité d’évaluation : cas pratiques d’après un cas réel d’entreprise sur les caractéristiques d’un lieu de diffusion : équipes logistiques, techniques et lieu de diffusion. Le/La candidat/e devra produire un document écrit établissant la liste des intervenants nécessaires et leurs principales missions ; le retro planning de production et le cahier des charges de trois des principaux intervenants Présentation et soutenance orale ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le/la responsable de production et de médiation de projet culturel peut travailler dans le secteur des expositions, du spectacle-vivant (théâtre, danse, musique, arts de la rue et cirque), du cinéma et de l’audiovisuel ou du patrimoine et pour des institutions culturelles publiques ou privées, spécialisées ou polyvalentes : centres culturels, musées, lieux d’exposition, théâtre, médiathèque, cinéma, salles de spectacle, festival, monuments historiques. Ces institutions peuvent aller d’une dizaine à plusieurs centaines de salariés. Dans les institutions de taille importante, il/elle pourra travailler soit dans un service de la production ou de la programmation, soit celui des publics. Il/elle peut également travailler pour des sociétés de production ou de communication événementielle, ou directement pour des artistes ou des compagnies. Dans ce dernier cas, il peut travailler comme salarié de l’artiste ou de la compagnie ou en indépendant pour plusieurs artistes et compagnies qui mutualisent leurs moyens pour financer un poste de responsable de production et de médiation. Si certaines sociétés de production ou agences événementielles peuvent être de taille importante, la majorité des structures citées ne comptent que quelques salariés. ### Type d'emplois accessibles Selon les lieux où il/elle exerce ou le projet sur lequel il/elle travaille il peut occuper des fonctions :      Liées à la production, programmation et à la diffusion : Responsable de diffusion/distribution; Coordinatrice/chargée culturelle; Chargé/responsable de production; Chargé de mission; Administratrice / programmation; Administrateur de contrats/ gestionnaire répartition des droits; Responsable de produits de tourisme culturel; Manager /assistant de Galerie/apporteur d'affaires; Chargée des relations exposants      Liées à la médiation, la communication et à la politique des publics : Chargé de développement des publics; Chargée de communication; Médiateur culturel/socio culturel; Guide conférencier/accompagnateur; Responsable des publics; chargé/e desprojets pédagogiques ### Code(s) ROME K1206, K1602, L1302, L1303 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 959 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible) - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 93 613 - **Jugés difficiles à recruter :** 33 % - **Emplois saisonniers :** 53 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - U1X80 — Professionnels des spectacles - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation En apprentissage ou contrat de professionnalisation : Cursus en 3 ans* : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), - Avoir effectué un cursus de formation en alternance de 36 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification chez le certificateur ou un partenaire conventionné. v Cursus en 2 ans : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou et avoir validé 60 crédits ECTS ; - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 24 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné ; v Cursus en 1 an : - Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 12 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné ; En formation professionnelle : - Et avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. ET : o Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum de 24 mois, OU o Être titulaire d’un titre ou diplôme de niveau 4, d’un bac et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum de 36 mois, Dérogations spécifiques : Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attestation employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative permettant l’acquisition de compétences connexes…). Ce dispositif de valorisation des acquis se rapprocherait d’une VAE Mixte ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE •Le/la Président/e du jury  professionnel/le extérieur représentant/e de la profession Employeur/euses  nommé/e par le directeur de l’IESA  •Le/la représentant/e des professions Salarié/es •Le/la directeur/trice ou son/sa représentant/e •Un/e enseignant/e formateur/trice •Un/e responsable pédagogique Parmi les membres du jury,  40 % sontmembres extérieurs représentant/es à parts égales des  Salarié/es  et des  Employeur/euses ### Composition du jury — Apprentissage •Le/la Président/e du jury  professionnel/le extérieur représentant/e de la profession Employeur/euses  nommé/e par le directeur de l’IESA   •Le/la représentant/e des professions Salarié/es •Le/la directeur/trice ou son/sa représentant/e •Un/e enseignant/e formateur/trice •Un/e responsable pédagogique Parmi les membres du jury,  40 % sontmembres extérieurs représentant/es à parts égales des  Salarié/es  et des  Employeur/euses ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 702 € - **Selon la branche:** 6 300 € – 7 980 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 702 € | Valeur par défaut · 206 branches | | 7 980 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'audiovisuel | | 7 849 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 7 070 € | CPNEF de la Publicité | | 7 000 € | CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC) | | 6 300 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 07-08-2022 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP25470 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP37040 ## Pour plus d'informations http://www.iesa.fr http://www.iesa.fr **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/31168/ --- *Généré le 07/10/2026 à 15:34*