# RNCP31587 - Domaine Droit, économie, gestion Mention Management public Parcours type Management des établissements sanitaires et sociaux **Code:** RNCP31587 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 310, 332p, 331 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université d'Aix Marseille (AMU) - Site web: http://www.univ-amu.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Ce diplôme prépare à l’exercice des fonctions de directeur d’établissement médico-social, de directeur d’établissement à caractère social, ou de directeur d’un établissement de santé, privé ou public. Le titulaire peut également exercer des fonctions de cadre de direction dans les mêmes établissements et structures que précédemment, de responsable d’un service partenaire des secteurs médico-social, sanitaire ou social au sein d’une collectivité territoriale, ou de responsable d’un réseau de santé ou d’un réseau social en direction de publics en difficulté, de chargé de mission ou consultant. Dans le cadre de ses activités, ce professionnel : -    est chargé de la direction, du pilotage et du management d’un établissement d’accueil de personnes relevant de l’action sanitaire, sociale et médico-sociale, -    exerce de nombreuses responsabilités comme la mise en place, le suivi et l’évaluation des dispositifs réglementaires et partenariaux (ex : lois 2002, 2009, 2015...), le management stratégique des ressources, le montage et suivi de projets innovants fondés sur la mutualisation des moyens et des compétences, -    peut également réaliser des études financières et assurer la négociation avec les partenaires institutionnels. ### Compétences attestées A l’issue de la formation, le diplômé développe les compétences suivantes : -    améliorer la performance des organisations concernées en réalisant et en contrôlant des études (questionnaires, entretiens, observations…). Pour cela, il pourra utiliser les concepts des disciplines académiques de référence, croiser des approches théoriques afin d’analyser la situation pour prendre des décisions ; -    participer à l’orientation des politiques et contrôler la diffusion et la mise en œuvre des décisions ; -    concevoir, planifier et mettre en œuvre un projet en tenant compte des contraintes et en coordonnant les différents acteurs et partenaires du projet ; -    superviser l’action de son service en animant les équipes de travail, en motivant les collaborateurs, en gérant les conflits. Pour ce faire, il écoute et intègre les points de vue des collaborateurs au projet de la structure. Il mobilise les énergies pour construire la synergie des différentes compétences mobilisées sur un projet, sur une démarche, sur une action ; -    mobiliser les ressources d’informations en identifiant les sources documentaires et en les hiérarchisant par ordre de pertinence pour rédiger des notes de synthèses ou des rapports. Il analyse de manière pertinente la fiabilité et l’intérêt des documents ; -    organiser et superviser la veille documentaire. Il peut déléguer son activation et contrôler son opérationnalité ; -    construire des supports d’information stratégique et opérationnelle en direction des équipes ; -    argumenter, défendre un point de vue, exposer et prendre la parole en public. Il porte une attention particulière aux points de vue divergents ou opposés qu’il analyse et synthétise. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteur public, secteur privé, secteur médico-social, hôpitaux, cliniques, organisations médicales, médico-sociales et sociales privées (à but lucratif et à but non-lucratif) et publiques, secteur pénitentiaire, collectivités territoriales, cabinets de consultants. ### Type d'emplois accessibles Directeur d’établissement de santé Directeur d’établissement médico-social Directeur d’établissement à caractère social Cadre responsable administratif et financier Cadre de la gestion des ressources humaines Cadre chargé d’analyse et de développement Cadre technico administratif des services au public ### Code(s) ROME K1403, K1401, M1503, K1201 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Intensité d'embauche - **Salaire médian (mensuel) :** 2 320 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) - V4X85 — Professionnels de l'action sociale · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 16 757 - **Jugés difficiles à recruter :** 38 % - **Emplois saisonniers :** 7 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement - V4X85 — Professionnels de l'action sociale ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) ### Composition du jury — VAE Jury composé d'enseignants et de professionnels conformément aux textes ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations http://impgt.univ-amu.fr/ https://formations.univ-amu.fr/ME5CMP-PRCMP5AE.html  http://impgt.univ-amu.fr/enquetes-linsertion http://www.univ-amu.fr/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/31587/ --- *Généré le 17/10/2026 à 22:21*