RNCP31908
Inactive
· Niveau 3
Maçon en terre crue
Certificateur · NORIA ET COMPAGNIE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
18-12-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
ECOBATYS
82166857100010
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le Maçon(ne) Terre crue intervient dans la réalisation de travaux neufs, restauration ou réhabilitation ; pour de l’habitat individuel, du petit collectif, des bâtiments tertiaires, des
bâtiments publics ou privés.
Il maitrise les techniques de la construction en terre crue, il utilise des matériaux sains et écologiques en respectant les réglementations thermiques et les normes environnementales en vigueur. Selon les spécificités locales, il procède à l’analyse des besoins, à la proposition et à la réalisation d’ouvrages en structures porteuses et second oeuvre à partir d’éléments préfabriqués ou transformés sur place.
Liste des activités visées par le titre :
Analyser les matières premières et les systèmes constructifs
Construire un mur en pierre avec ou sans mortier de terre
Construire un mur en terre
Construire ou restaurer un mur en torchis ou en terre allégée
Enduire et finir une surface horizontale ou verticale
Réaliser un franchissement en maçonnerie ou en bois
Implanter et assiser un bâtiment
Restaurer, rénover ou réhabiliter un ouvrage en terre ou en pierre
Préparer, organiser le chantier et respecter les règles de sécurité.
Compétences attestées
le (la) titulaire est capable de :
1) L’analyse des matériaux, des techniques et des contextes pour appliquer les choix techniques les plus appropriés :
Les titulaires de la certification sont capables de :
Tester et analyser une matière première minérale (terre, pierres).
Anticiper les facilités et difficultés liées à la matière première (terre ou ensemble de
pierre) utilisée par rapport à une technique constructive choisie.
Choisir une technique constructive en fonction d'une terre et d'un élément
d'ouvrage à réaliser dans un contexte donné.
Prendre en compte les contraintes subies par un élément d'ouvrage
Dimensionner un mur afin qu'il soit stable
Choisir ses pierres de construction en fonction d'un ouvrage à réaliser.
Choisir la disposition des boutisses, parpaing (double boutisse), et pierres d'angle
en comprenant leurs rôles dans le mur.
Dimensionner un mur en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche)
Choisir le mélange terre, eau, éventuellement fibres permettant de réaliser une
levée de bauge de hauteur suffisante en fonction des caractéristiques de la terre et
de l'ouvrage.
Tester différents mélanges de terre, eau, éventuellement fibres, sable et/ou
stabilisant
Choisir le mélange permettant de réaliser une série d'adobes en fonction des
critères de rapidité de production et des contraintes de l'ouvrage.
Choisir un appareillage stable et esthétique
Choisir le nombre et le type de couches d'enduit en fonction d'un support, d'un
résultat voulu et du liant choisi.
Choisir la composition, la granulométrie et l'épaisseur des différentes couches
pouvant constituer un enduit
Tester différents mélanges de terre, eau et éventuellement agrégats, fibres et
adjuvants en fabricant des échantillons d'enduit.
Dessiner la descente de charges dans un arc à l'aide d'une chaînette en fonction
de son implantation dans l'ouvrage.
Prendre en compte le rôle d'une fondation et évaluer son utilité
Prendre en compte le cheminement de l'eau et de la vapeur d'eau entre le sol
naturel et le revêtement final
Choisir un mode d'intervention sur un mur porteur en terre dégradé en fonction de
la gravité des désordres
2) L’application des techniques de mise en oeuvre
Les titulaires de la certification sont capables de :
Approvisionner le chantier en matériaux issus du site ou exploités localement
Préparer le mortier de terre en respectant les proportions choisies
Maçonner au mortier de terre les pierres de manière à assurer la stabilité
structurelle du mur.
Réaliser l'élévation d'un mur à double parement en pierres hourdées au mortier de
terre en respectant l'implantation et les dimensions de l'ouvrage, l'aplomb et le
niveau.
Réaliser un mur de soutènement en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche)
Réaliser le couronnement d'un mur en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche)
Réaliser une levée de bauge en assurant une continuité de matière et en respectant la forme et l'implantation souhaitée.
Parer un mur en bauge
Réaliser une série d'adobes homogènes, sans trous et de forme régulière
Monter une élévation en respectant l'appareillage choisi, les dimensions et l'implantation souhaitée, l'aplomb et le niveau.
Maçonner des adobes de manière à assurer la cohésion avec le mortier de terre
Réaliser la finition des joints en fonction des contraintes de l'ouvrage.
Organiser le poste de travail et le stockage des matériaux
Clisser une ossature en fonction de la terre et des fibres utilisées afin de recevoir des torches
Réaliser des torches ou des quenouilles
Remplir une ossature par tressage de torches
Mettre en place un lattis afin de recevoir un garnissage de terre
Garnir un lattis avec un mélange terre et fibres désorganisées.
Organiser le poste de travail et le stockage des matériaux
Coffrer
Préparer un mélange de terre allégée
Préparer un mélange de chaux/chanvre
Réaliser le remplissage en organisant les fibres et en les tassant de manière satisfaisante
Décoffrer
Piqueter un enduit existant
Nettoyer le support pour qu'il soit stable et propre
Humidifier le support afin de le rendre non absorbant
Réaliser un renformi compatible avec le support
Organiser le poste de travail et le stockage des matériaux
Préparer le mélange homogène en respectant les proportions choisies
Réaliser une couche d'accroche ou gobetis
Projeter et dresser une couche d'enduit afin que celle-ci adhère au support, ai la
forme voulue et présente un état de surface permettant la réception de la couche
suivante.
Réaliser un enduit correcteur thermique afin qu'il adhère au support, ai la forme
voulue et présente un état de surface permettant la réception d'une finition.
Appliquer une couche d'enduit de finition avec l'état de surface voulu
Tirer une chape chaux-sable.
Réaliser une pose scellée : dallage (pierres ou terre cuite) sur lit de sable ou
mortier chaux-sable et jointoyer.
Lire un plan de masse et un plan de détail.
Tracer l'implantation d'un ouvrage en respectant les côtes du plan
Mettre en place un hérisson
Réaliser les drains et évents permettant la gestion de l'eau et de la vapeur d'eau
Tailler une pierre en vue d’un remplacement.
Remplacer une pierre en tiroir.
Reprendre une maçonnerie de pierres brutes en sous-oeuvre
Reprendre un mur existant dégradé en utilisant des matériaux compatibles
Purger les parties endommagées d'un mur en terre
Préparer la cavité à remplir
Reboucher en maçonnerie de briques de terre ou en terre massive.
Optimiser la teneur en eau et les ajouts éventuels de sable afin de limiter ou éviter
les retraits entre le mur à restaurer et la partie rapportée
Reproduire une finition à l'identique de l'existant
Étayer et sécuriser les ouvrages à modifier en fonction des descentes de charge.
Déconstruire et trier les matériaux en vue de leur réutilisation.
Mettre en place un linteau en bois dans un mur en terre ou en pierre
Sceller une carrée et reconstruire autour avec des matériaux compatibles avec l'existant.
3) Le respect des règles et des normes en vigueur
Les titulaires de la certification sont capables de :
Maintenir le chantier, son espace de travail ainsi que les outils utilisés propre et rangés
Travailler en sécurité par le port des EPI et l’installation de postes de travail
sécurisés, notamment pour les travaux en hauteur.
Blocs de compétences · 9
RNCP31908BC01
Analyser les matières premières et les systèmes constructifs
Compétences visées
Tester et analyser une matière première minérale (terre, chaux, ensemble de pierres)
Anticiper les facilités et difficultés liées à la matière première (terre ou ensemble de pierres) utilisée par rapport à une technique constructive choisie
Choisir une technique constructive en fonction d’une terre et d’un élément d’ouvrage à réaliser dans un contexte donné.
Approvisionner le chantier en matériaux issus du site ou exploités localement..
Epreuve terminale pratique-orale :
A partir de 2 échantillons de terre, décrire chaque terre et les usages possibles avec leurs avantages et inconvénients.
Réaliser un élément test (brique, torche, objet,…) illustrant le propos
RNCP31908BC02
Construire ou restaurer un mur en torchis ou en terre allégée
Compétences visées
Clisser une ossature en fonction de la terre et des fibres utilisées afin de recevoir des torches.
Remplir une ossature par tressage de torches.
Epreuve pratique CCF:
A partir d’une ossature, réaliser un clissage, puis à partir de 2 terres à disposition, en choisir une, préparer des torches et remplir l’ossature.
Expliciter ses choix
RNCP31908BC03
Réaliser un franchissement en maçonnerie ou en bois
Compétences visées
Dessiner la descente de charges dans un arc à l’aide d’une chaînette en fonction de son implantation dans l’ouvrage.
Epreuve orale :
Décrire la descente de charge dans différents arcs en fonction des contraintes
RNCP31908BC04
Implanter et assiser un bâtiment
Compétences visées
Lire un plan de masse et un plan de détail.
Tracer l’implantation d’un ouvrage en respectant les côtes du plan.
Epreuve terminale pratique-orale :
Evalué pendant les épreuves pratiques
Décrire le rôle d’une fondation, sa dimension et sa composition
RNCP31908BC05
Restaurer, rénover ou réhabiliter un ouvrage en terre ou en pierre
Compétences visées
Analyser la cause des désordres.
Proposer des solutions de remédiations à ces désordres avant toute intervention.
Reprendre un mur existant dégradé en utilisant des matériaux compatibles.
Epreuve orale :
Décrire un désordre dans un bâtiment en maçonnerie traditionnelle
Argumenter une solution pour réparer un désordre dans un bâtiment en maçonnerie traditionnelle.
RNCP31908BC06
Preparer et organiser le chantier
Compétences visées
Maintenir le chantier, son espace de travail ainsi que les outils utilisés propre et rangés.
Travailler en sécurité par le port d’EPI et l’installation de postes de travail sécurisés, notamment pour les travaux en hauteur.
Evaluation orale : Prendre en compte les principales étapes de la production d’un élément d’ouvrage à partir d’une matière première (extraction, préparation, mélange, mise en forme) et les objectifs de chaque étape pour l’organisation du chantier
RNCP31908BC07
Construire un mur en pierre avec ou sans mortier de terre
Compétences visées
Choisir ses pierres de construction en fonction d’un ouvrage à réaliser.
Choisir la disposition des boutisses, parpaing (double boutisse), et pierres d’angle en comprenant leurs rôles dans le mur.
Préparer le mortier de terre en respectant les proportions choisies.
Maçonner au mortier les pierres de manière à assurer la stabilité structurelle du mur.
Dimensionner un mur en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche).
Réaliser un mur de soutènement en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche).
Choisir la disposition des boutisses et des pierres de couronnement en comprenant leurs rôles dans le mur.
Epreuve terminale pratique-orale : Edifier un muret en limousinerie et/ou pierres de taille hourdé au mortier de terre et/ou de chaux en respectant l’implantation du plan.
Expliquer ses choix
RNCP31908BC08
Construire un mur en terre
Compétences visées
Choisir la terre de construction en fonction d’un ouvrage à réaliser.
Choisir le mélange terre, eau, éventuellement fibres permettant de réaliser une levée de bauge de hauteur suffisante en fonction des caractéristiques de la terre et de l’ouvrage.
Choisir la technique de mise en oeuvre permettant de réaliser une levée de bauge de hauteur suffisante en fonction des
caractéristiques de la terre et de l’ouvrage.
Choisir le mélange permettant de réaliser une série d’adobes en fonction des critères de rapidité de production et des contraintes de l’ouvrage.
Réaliser une série d’adobes homogènes, sans trous et de forme régulière.
Monter une élévation en respectant l’appareillage choisi, les dimensions et l’implantation souhaitée, l’aplomb et le niveau.
Epreuve terminale pratique-orale : maçonner des briques d’adobes au mortier de terre
Expliquer ses choix.
RNCP31908BC09
Enduire et finir une surface horizontale ou verticale
Compétences visées
Choisir le nombre et le type de couches d’enduit en fonction d’un support, d’un résultat voulu et du liant choisi.
Projeter et dresser une couche d’enduit afin que celle-ci adhère au support, ai la forme voulue et présente un état de
surface permettant la réception de la couche suivante.
Réaliser un enduit correcteur thermique afin qu’il adhère au support, ai la forme voulue et présente un état de surface
permettant la réception d’une finition.
Epreuve pratique : Présenter les choix de composition et d’organisation d’un enduit. A partir de 2 terres à disposition, en choisir une et la préparer puis réaliser une série
d’essai d’enduits. Choisir le mélange le plus adapté en argumentant ce choix
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
bâtiment
Types d'emplois accessibles
MAÇON(NE) TERRE CRUE, MAÇON BATISSEUR DE PIERRES SECHES, MAÇON DU PATRIMOINE, MAÇON DU BATI ANCIEN, MAÇON.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Décret n° 2004-924 du 1er septembre 2004 relatif à l'utilisation des équipements de travail mis à disposition
pour des travaux temporaires en hauteur et modifiant le code du travail et le décret n° 65-48 du 8 janvier
1965.
Arrêté du 21 décembre 2004 relatif aux vérifications des échafaudages et modifiant l'annexe de l'arrêté du
22 décembre 2000 relatif aux conditions et modalités d'agrément des organismes pour la vérification de
conformité des équipements de travail.
Circulaire DRT 2005/08 du 27 juin 2005 relative à la mise en oeuvre du décret du 1er septembre 2004 et de
l'arrêté du 21 décembre 2004.
La recommandation R 408 de la CNAM TS et annexes 3 et 5.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 181 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : CAP, BEP ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (17 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
B1X30— Maçons peu qualifiés tension 4/5 (Élevée) -
B1X31— Maçons qualifiés tension 5/5 (Très élevée) -
B2X31— Ouvriers en travaux de façade, d'étanchéité et d'isolation tension 5/5 (Très élevée) -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 6 129
Auvergne-Rhône-Alpes 4 530
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 967
Nouvelle-Aquitaine 2 885
Grand Est 2 829
Occitanie 2 390
Pays de la Loire 1 957
Hauts-de-France 1 744
Bretagne 1 650
Normandie 1 531
Centre-Val de Loire 1 083
Bourgogne-Franche-Comté 1 063
La Réunion 1 060
Corse 671
Guadeloupe 543
Mayotte 475
Martinique 276
Guyane 153
33 936
projets de recrutement
65 %
en tension
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
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B1X30— Maçons peu qualifiés -
B1X31— Maçons qualifiés -
B2X31— Ouvriers en travaux de façade, d'étanchéité et d'isolation -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP -
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle, VAE
Nombre de personnes composant le jury : 2 personnes Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 100% Le jury est composé d'artisans et de chefs d'entreprises en activité dans le domaine de la certification jugée.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance18-12-2021
Pour plus d'informations · Statistiques
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- Fiche officielle France compétences →
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Demande CPF — formations engagées
13
dossiers CPF engagés
11 778 €
montant total engagé
906 €
coût moyen par dossier
34 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.