2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
ORSYS48276116000019Former
ORSYS DIGITAL SCHOOL90841090500016Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le rôle du (de la) Consultant(e) développeur(euse) Web et Mobile est de concevoir et de développer des applications web et/ou mobile en effectuant l’étude technique le développement les tests et le déploiement à partir des besoins clients.
Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable de
Gérer et manager un projet
Analyser et concevoir l’architecture des solutions
Concevoir des maquettes et des éléments visuels
Choisir un langage et écrire un code
Concevoir des tests et implémenter une application
Rédiger des procédures et manuels
Blocs de compétences · 5
RNCP32042BC01
Conception de maquettes et d’éléments visuels
Compétences visées
Analyser des sites d’acteurs et de concurrents de secteurs d’activités
Décliner des univers graphiques sur des pages et des espaces de sites Internet
Intégrer des éléments visuels et des logos de clients à des univers graphiques
Réaliser des chartes graphiques pour des supports Internet
Rechercher des agencements de pages et d’espaces sur des sites Internet
Analyser des ergonomies et des équilibres de pages de sites
Evaluations
Les candidats doivent élaborer une maquette de site répondant à un cahier des charges précis.
Déroulement
La maquette est réalisée en même temps que le cahier des charges. Elle est présentée lors de la même soutenance-Remise préalable de la maquette (support et format laissés au choix du candidat)
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 3eme bloc de compétences.
RNCP32042BC02
Gestion et management de projet
Compétences visées
Etudier des attentes et des besoins de clients
Analyser des sites Internet et des supports de communication de clients
Etudier des projets de développement de solutions spécifiques
Recenser des fonctionnalités souhaitées et attendues de sites
Evaluations :
Concevoir un planning projet. Elaborer un budget. Calculer un ROI.
Les travaux réalisés sur la base d'une demande client ou d'un cas d’école font l’objet d’une présentation orale.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 1er bloc de compétences.
RNCP32042BC03
Analyse et conception
Compétences visées
Analyser les besoins clients.
Réaliser un diagramme de classes et la modélisation objet.
Concevoir l'architecture des solutions proposées
Evaluations :
Rédaction d’un cahier des charges de site Internet
Présentation :Rédaction et remise d’un cahier des charges pour la création d’un site en fonction des besoins d’un client.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 2eme bloc de compétences.
RNCP32042BC04
Développement Informatique et Programmation
Compétences visées
Choisir le langage de développement adapté à la problématique
Ecrire un code en respect des spécifications et des règles.
Evaluations
Développement d'une application web ou informatique. Validation par le responsable de la certification.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 4eme bloc de compétences.
RNCP32042BC05
Validation et Livraison des modules
Compétences visées
Concevoir des tests et à implémenter une application
Rédiger les procédures d'installation de l'application
Rédiger un manuel utilisateur
Evaluations
Conception d'un scenario de tests et rédaction d'une procédure d'installation
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 5eme bloc de compétences.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le (la) Consultant(e) développeur(euse)Web et Mobile exerce son activité dans les ESN, les entreprises menant des projets web ou de développemnt interne ou dans des agences web.
Types d'emplois accessibles
Chargé(e)de projet d’applications mobiles,Chef de projet Digital,Chef de projet Web,Chef de Projet Web Mobile,Concepteur (trice) d’architectures d’applications mobiles,Concepteur (trice) Développeur Web,Concepteur (trice) Web,Consultant(e) Digital (e),Développeur (euse) Back-End,Développeur (euse) informatique,Développeur (euse) Multimédia,Développeur (euse) Mobile,Développeur (euse) Web,Intégrateur (trice),Responsable d’applications mobiles,Responsable de projet
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée(4/5)en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 773 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
5 personnes : Le directeur pédagogique d’IEF2I (Président de jury), ou le professeur référent de la filière, quatre professionnels
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
6 331 €
Selon la branche
6 160 € – 6 840 €
Prise en chargeBranches concernées
6 331 €Valeur par défaut · 208 branches
6 840 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire