3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
3IS BORDEAUX79443639400017Organiser l'évaluation
INSTIC82439101500016Organiser l'évaluation
INSTITUT INTERNATIONAL IMAGE SON34505222900035Organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le (la) Lead Infographiste 3D CINE est un encadrant qui participe à la réalisation d’une œuvre d’image de synthèse.
Par sa double expertise de technicien et d’encadrant, il (elle) doit gérer et animer l’équipe afin de satisfaire le client et contribuer à l’atteinte des objectifs de réalisation du projet. Il (elle) recrute, intègre, accompagne, forme et contribue à faire évoluer les collaborateurs afin d’accroitre leur professionnalisme et leur autonomie. Il (elle) planifie, organise et contrôle le travail de l’équipe tout en tenant compte de la législation sociale. Il (elle) assume la responsabilité de ces actions dans le cadre de la politique sociale et RSE vis-à-vis de sa hiérarchie. Il (elle) produit des images en 3D
Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable de :
Manager : recruter et diriger une équipe de techniciens dans le respect des règles sociales et légales
Pratiquer la modélisation : élaborer la structure des éléments, le squelette des personnages ou l’architecture des décors : créer des formes.
Pratiquer le texturing : habiller des formes préalablement créées par l’application d’images (dessins ou photographies) représentant des matériaux et attribution de leurs propriétés physiques (par exemple la transparence du verre)
Pratiquer le lighting : positionner et configurer des lampes virtuelles (gestion des ombres, intensité et couleur de l’éclairage) afin de créer une ambiance
Pratiquer le layout : positionner des éléments dans un espace virtuel
Pratiquer l’animation : mettre en mouvement des éléments : déformations et déplacements des objets et personnages.
Blocs de compétences · 6
RNCP32064BC01
Texturage
Compétences visées
Descriptif :
Créer des images en vue de les utiliser pour simuler les matériaux :
photographier des matières brutes (bois, métal...) ;
dessiner des images informatiques ;
retoucher les images pour les rendre répétables.
Ajuster la résolution des images en fonction de l’utilisation finale.
Déterminer quels polygones vont recevoir quel matériau.
Choisir le type de projection des images :
par plaquage sur un axe ;
par UV (dépliage en « patron » 2D de l’objet 3D).
Combiner (fusion, superposition...) plusieurs images.
Paramétrer les interactions avec la lumière : transparence, réflexion, réfraction, relief, brillance / matité.
Modalités d’évaluation :
Le candidat devra présenter :
un fichier d’objet 3D (qui mette en évidence l’assignation des surfaces et la structure de création de textures) qui contienne 3 matériaux différents dont un bois et un métal ;
une image de rendu final photo réaliste dudit objet.
RNCP32064BC02
Management
Compétences visées
Descriptif :
Planifier et organiser l’activité de l’équipe du studio de production.
Gérer l’équipe du studio de production.
Mener et animer un projet.
Modalités d’évaluation :
Le candidat devra soutenir un dossier complet de projet commun de création d’un film en 3D depuis l’analyse du cahier des charges fourni par le client.
RNCP32064BC03
Organisation
Compétences visées
Descriptif :
Regrouper les informations.
Décrypter les éléments fournis (story board, modelsheets…).
Effectuer des recherches documentaires (plan, croquis, photos..).
Organiser les éléments selon leur finalité (images pour créer des textures, plan de construction pour la modélisation…).
Etablir une chronologie de réalisation.
Créer une arborescence informatique pour l’indexation des fichiers.
Offrir différentes propositions de réalisation.
Défendre hiérarchiquement ses choix techniques ou artistiques.
Archiver les éléments.
Modalités d’évaluation :
Le candidat devra soutenir un dossier complet de projet personnel de création d’une image 3D depuis les recherches (différents supports possibles : dessins, photos, ouvrages de références ou encore tests informatiques) jusqu’à l’archivage en présentant toutes les étapes de réalisation.
RNCP32064BC04
Animation
Compétences visées
Descriptif :
Lire et analyser le story-board.
Déterminer les temps forts de l’animation.
Positionner des clés sur la timeline aux moments-clés :
Estimer la durée entre chaque évènement.
Choisir le type de clé (position, rotation, échelle…).
Créer des poses d’animation :
gérer les déformations à l’instant t ;
simuler les tensions, poids, vitesses ;
pour les personnages, créer un jeu d’acteur Interpoler les mouvements entre deux clés.
Affiner les intervalles à l’aide de courbes d’animation.
Modalités d’évaluation :
Le candidat devra présenter :
un fichier d’animation 3D laissant apparaître la timeline et les courbes d’animation ;
représentant l’animation d’une balle effectuant au moins deux rebonds réalistes ;
le story-board afférent.
RNCP32064BC05
Eclairage et rendu
Compétences visées
Descriptif :
Choisir le type d’éclairage virtuel : spot, plan lumineux, tube lumineux, éclairage multidirectionnel.
Paramétrer les lampes : intensité et couleur.
Gérer les ombrages : position des ombres et niveaux de flous.
Positionner les caméras virtuelles.
Paramétrer les caméras : focale et profondeur de champ.
Déterminer le format et la résolution des images en sortie.
Choisir le type de calcul des images : raytracing, illumination globale, radiosité.
Modalités d’évaluation :
Le candidat devra :
1. analyser l’éclairage d’une image de synthèse préexistante (tirée au sort parmi trois).
2. présenter une image de rendu brut 3D (non retouchée)
d’ambiance lumineuse imposée : fin de journée ;
en vue d’un support spécifique destinée à une diffusion sur une télévision full HD ;
indiquer le temps de rendu.
RNCP32064BC06
Modélisation
Compétences visées
Descriptif :
Créer des objets virtuels par :
Positionnement de points dans l’espace ;
Utilisation de formes primitives ;
Déformation d’éléments.
Créer des personnages par :
Boxmodeling (à partir d’un cube, segmentations et déformations successives) ;
Maillage de courbes (positionnement de courbes de contour et génération d’un maillage entre ses dernières).
Rajouter des détails en complexifiant les formes de manière optimisée.
Agencer les éléments structurels en vue de l’animation (anticipation des déformations).
Modalités d’évaluation :
Le candidat devra présenter les fichiers informatiques 3D de la modélisation des pièces d’un jeu d’échecs et d’un personnage humain.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Tous les secteurs de la création graphique et de l’image sont concernés par la 3D :
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible(1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 300 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
3 jurys dont 2 professionnels
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 868 €
Selon la branche
7 868 € – 8 103 €
Prise en chargeBranches concernées
7 868 €Valeur par défaut · 210 branches
8 103 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
7 933 €CPNEF de l'audiovisuel
7 903 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat