# RNCP32163 - Assistant bibliothécaire - Médiations numériques et culturelles (DU) **Code:** RNCP32163 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Codes NSF:** 325t - **FormaCodes:** 46373 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 04-01-2022 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - UNIVERSITE GRENOBLE ALPES - SIRET: 13002608100013 - ASSOCIATION COMITE COMMUN - SIRET: 77564661500176 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées  Gestion d’une petite ou moyenne structure documentaire Management d’équipe Accueil des publics Gestion et valorisation d’un fonds documentaire Médiation numérique et culturelle ### Compétences attestées -Remplir les différents rôles d’une équipe en bibliothèque -Mener des projets de médiation : participer à l’organisation d’un projet, savoir s’intégrer dans un travail collectif et une équipe -Entretenir des partenariats culturels, artistiques, pédagogiques et scientifiques -Rendre compte de la réalisation d’un projet de médiation : organisation, acteurs, évaluation -Respecter les normes administratives de rédaction -Savoir mobiliser ses connaissances sur l’environnement professionnel, administratif et réglementaire : cadre institutionnel, juridique et administratif de la bibliothèque, règles de sécurité en vigueur au sein du bâtiment -Se situer dans l’établissement et son organisation et situer la bibliothèque par rapport à son organisme de tutelle   -Identifier les demandes des usagers, reformuler et valider la demande -Connaître les collections et services de la bibliothèque : leur organisation, les conditions d’accès -Expliquer les ressources physiques et numériques (base de données en lignes, bibliothèques numériques, archives ouvertes) à disposition et leur usage -Gérer les éventuelles situations conflictuelles avec les usagers -Respecter la charte qualité de l’accueil et les procédures -Respecter les normes de sécurité d’un ERP -Comprendre les demandes de l’usager et l’orienter vers le service compétent   -Effectuer des acquisitions auprès des libraires ou des éditeurs de ressources numériques en utilisant les outils de gestion des fonds -Connaître les procédures de marchés publics et privés -Alimenter des catalogues par la production de données bibliographiques en utilisant les différents langages documentaires tels que RAMEAU ou Dewey pour rendre visibles les collections physiques et numériques -Organiser la présentation et la mise en espace des collections dans des espaces physiques et numériques -Utiliser les techniques d’écriture web -Utiliser et maîtriser les outils du web social : blogs, réseaux sociaux -Respecter le droit d’auteur -Respecter la charte rédactionnelle   -Participer à la définition des objectifs en fonction du territoire et du public -Identifier et rechercher des partenariats -Participer à l’animation des événements -Communiquer sur les événements -Suivre le déroulement du projet de médiation -Rédiger le rapport de bilan et d’analyse du projet au regard du contexte de la bibliothèque -Organiser et conduire une réunion et produire un compte-rendu -Construire et utiliser des outils de gestion de projet -Identifier les ressources pertinentes et adaptées au regard de la demande de l’usager -Conduire une recherche documentaire, utiliser les catalogues collectifs et les ressources accessibles -Constituer et rédiger un dossier bibliographique thématique ciblé pour valoriser la médiation ou répondre à la demande des publics ## Blocs de compétences ### RNCP32163BC01 - Gérer une structure documentaire au quotidien **Liste de compétences:** -Remplir les différents rôles d’une équipe en bibliothèque -Mener des projets de médiation : participer à l’organisation d’un projet, savoir s’intégrer dans un travail collectif et une équipe -Entretenir des partenariats culturels, artistiques, pédagogiques et scientifiques -Rendre compte de la réalisation d’un projet de médiation : organisation, acteurs, évaluation -Respecter les normes administratives de rédaction -Savoir mobiliser ses connaissances sur l’environnement professionnel, administratif et réglementaire : cadre institutionnel, juridique et administratif de la bibliothèque, règles de sécurité en vigueur au sein du bâtiment -Se situer dans l’établissement et son organisation et situer la bibliothèque par rapport à son organisme de tutelle Modalité d’évaluation et de certification Stage de 105 heures en bibliothèque donnant lieu à un rapport de stage et à une soutenance Rédaction d’une note administrative d’aide à la décision en bibliothèque Réponse à un questionnaire d’évaluation des connaissances ### RNCP32163BC02 - Accueillir, renseigner et orienter les publics de la bibliothèque **Liste de compétences:** -Identifier les demandes des usagers, reformuler et valider la demande -Connaître les collections et services de la bibliothèque : leur organisation, les conditions d’accès -Expliquer les ressources physiques et numériques (base de données en lignes, bibliothèques numériques, archives ouvertes) à disposition et leur usage -Gérer les éventuelles situations conflictuelles avec les usagers -Respecter la charte qualité de l’accueil et les procédures -Respecter les normes de sécurité d’un ERP -Comprendre les demandes de l’usager et l’orienter vers le service compétent Modalité d’évaluation et de certification Mise en situation professionnelle lors du stage évalué par le maître de stage ### RNCP32163BC03 - Gérer et valoriser un fonds documentaire **Liste de compétences:** -Effectuer des acquisitions auprès des libraires ou des éditeurs de ressources numériques en utilisant les outils de gestion des fonds -Connaître les procédures de marchés publics et privés -Alimenter des catalogues par la production de données bibliographiques en utilisant les différents langages documentaires tels que RAMEAU ou Dewey pour rendre visibles les collections physiques et numériques -Organiser la présentation et la mise en espace des collections dans des espaces physiques et numériques -Utiliser les techniques d’écriture web -Utiliser et maîtriser les outils du web social : blogs, réseaux sociaux -Respecter le droit d’auteur -Respecter la charte rédactionnelle Modalité d’évaluation et de certification Rédaction d’une étude de cas sur la constitution les fonds jeunesse et adulte en bibliothèque Rédaction de notices de description de documents Rédaction d’un article de blog et présentation orale de l’article ### RNCP32163BC04 - Mettre en œuvre des animations et projets de médiation **Liste de compétences:** -Participer à la définition des objectifs en fonction du territoire et du public -Identifier et rechercher des partenariats -Participer à l’animation des événements -Communiquer sur les événements -Suivre le déroulement du projet de médiation -Rédiger le rapport de bilan et d’analyse du projet au regard du contexte de la bibliothèque -Organiser et conduire une réunion et produire un compte-rendu -Construire et utiliser des outils de gestion de projet -Identifier les ressources pertinentes et adaptées au regard de la demande de l’usager -Conduire une recherche documentaire, utiliser les catalogues collectifs et les ressources accessibles -Constituer et rédiger un dossier bibliographique thématique ciblé pour valoriser la médiation ou répondre à la demande des publics Modalité d’évaluation et de certification Participation à un projet de médiation en partenariat lors du stage Description et analyse du projet de médiation dans le rapport de stage et lors d’une soutenance Mise en situation professionnelle collective : recherche bibliographique donnant lieu à la production d’un rapport écrit sur la méthodologie de la recherche documentaire accompagnée d’une bibliographie et à une soutenance collective ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Bibliothèques, librairies, musées et autres activités culturelles ### Type d'emplois accessibles Bibliothécaire, agent de bibliothèque, libraire, médiateur culturel, animateur multimédia, documentaliste ### Code(s) ROME K1601, G1202 ### Références juridiques des réglementations d'activité Il n’existe pas de réglementation pour exercer l’activité. ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 656 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible) - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 65 691 - **Jugés difficiles à recruter :** 43 % - **Emplois saisonniers :** 63 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue Le jury est composé de 5 personnes, dont 2 membres extérieurs à Médiat Rhône-Alpes. Le président du jury est conservateur général des bibliothèques, directeur de Médiat Rhône-Alpes. Les autres membres sont responsables pédagogiques de la formation ou formateurs. ### Composition du jury — VAE 6 personnes dont 2 professionnels qualifiés du secteur et 4 représentants de la formation et de l’université ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 04-01-2022 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP9658 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36479 ## Pour plus d'informations mediat@univ-grenoble-alpes.fr mediat@univ-lyon1.fr Médiat Rhône-Alpes **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/32163/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2020 – 09/2021. - **Dossiers CPF engagés:** 39 - **Montant total engagé:** 55 130 € - **Coût moyen par dossier:** 1 414 € - **Durée moyenne:** 396 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 81 % - Reste à charge titulaire : 16 % - France Travail : 2 % - Compte d'engagement citoyen : 1 % - Régions : 0 % --- *Généré le 08/10/2026 à 17:26*