# RNCP32268 - Energie et propulsion (fiche nationale) **Code:** RNCP32268 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 115b, 252n, 227 - **FormaCodes:** 24154 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - UNIVERSITE PARIS-SACLAY - SIRET: 13002602400054 - Site web: https://www.universite-paris-saclay.fr/ - UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE - SIRET: 19761904200017 ## Partenaires habilités 1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation. - SUPALIA — SIRET 38767911100030 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées - Etude et conduite du dimensionnement et de l’installation de systèmes complexes - Optimisation des installations énergétiques en proposant des solutions efficaces de réduction de consommation d’énergie - Optimisation de l’offre de mobilité en proposant des solutions efficaces de réduction de gaz à effet de serre - Information et conseil sur les différentes solutions rationnelles en matière de mobilité. - Audit et mesure de la consommation d’énergie - Information et conseil sur les différentes solutions rationnelles en matière de maîtrise de l'énergie, dont les énergies renouvelables. - Mesure de la pollution de l’air pour les administrations des secteurs publics. - Gestion d’affaire : organisation, planification, suivi, tarification, relations externes, - Respect des contraintes du marché de l’énergie, des normes et de la réglementation. - Respect des contraintes du marché de la mobilité, des normes et de la réglementation. - Sureté de fonctionnement des installations et de leurs constituants ### Compétences attestées   - Réaliser des tests et essais, analyser les résultats et déterminer les mises au point du produit (capteurs et systèmes de vision), du procédé - Coordonner la mise en fonctionnement des équipements et d’installations d’énergies renouvelables ou de système de mobilité par des tests, essais - Utiliser des outils de diagnostics Énergie/Climat - Réaliser des études technico économiques dans les énergies renouvelables - Appliquer la réglementation et les acteurs de la transition énergétique - Suivre et analyser les données de production d'une installation d’ENR et déterminer les actions correctives - Analyser les besoins du client et élaborer des solutions techniques et financières - Maitriser l'utilisation des outils informatiques dédiés à la conception, au développement et au bon fonctionnement ou à l'optimisation de procédés industriels ou tertiaires. - Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier d’étude, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous-traitants. - Assurer le suivi de projet, la planification des opérations, la qualité dans le respect des normes et réglementations   ## Blocs de compétences ### RNCP32268BC01 - Usages numériques **Liste de compétences:** - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. ### RNCP32268BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse **Liste de compétences:** - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. ### RNCP32268BC03 - Expression et communication écrites et orales **Liste de compétences:** - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. ### RNCP32268BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel **Liste de compétences:** - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs ### RNCP32268BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle **Liste de compétences:** - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités 29 C Automobile 33.20D C Instal. éqpts électriq, mat. électro. et optiq. ou aut. matériels 35 D Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné 49 H Transports terrestres et transport par conduites 61J Télécommunications 62J Programmation, conseil et autres activités informatiques ### Type d'emplois accessibles - Technicien(ne) et cadre bureaux d’études - Chargé(e) de mission « développement durable » - Assistant(e) au chef de projet - Chargé(e) d’études en Énergies Renouvelables - Agent de développement - Responsable énergie/transport au sein d’une collectivité et - services d’aménagement du territoire - Technico-commercial - Développeur(se) de solutions techniques de recharge intégrant les énergies renouvelables ### Code(s) ROME H1206, H2701, H2502 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 822 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - E0X30 — Pilotes d'installation lourdes des industries de transformation et d'énergie · tension 5/5 (Très élevée) - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 31 708 - **Jugés difficiles à recruter :** 41 % - **Emplois saisonniers :** 7 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - E0X30 — Pilotes d'installation lourdes des industries de transformation et d'énergie - E5X70 — Techniciens des industries de process - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 822 € - **Selon la branche:** 6 510 € – 8 486 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 822 € | Valeur par défaut · 208 branches | | 8 486 € | CPNEFP ICGV entreprises de la viande | | 7 844 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 7 800 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics | | 7 000 € | CPNEFP de la métallurgie | | 6 510 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP41256 ## Pour plus d'informations Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements. **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/32268/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 10/2022 – 07/2024. - **Entrées en formation:** 2 - **Parcours menés à terme:** 2 - **Taux d'achèvement:** 100 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 10/2022 | 1 | 0 | 0 | | 06/2023 | 0 | 1 | 0 | | 09/2023 | 1 | 0 | 0 | | 07/2024 | 0 | 1 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2022 – 06/2023. - **Dossiers CPF engagés:** 2 - **Montant total engagé:** 13 170 € - **Coût moyen par dossier:** 6 585 € - **Durée moyenne:** 1160 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 56 % - France Travail : 44 % --- *Généré le 10/10/2026 à 20:45*