# RNCP32322 - Un des meilleurs ouvriers de France (diplôme national) Groupe VI Métiers des métaux Classe 1: Fonderie d'art

**Code:** RNCP32322
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Sigle:** Autre — Autre certification professionnelle de droit
- **Codes NSF:** 223v
- **FormaCodes:** 45549
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2024
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  - SIRET: 11004301500012

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Les activités exercées portent sur les différents aspects du métier du fondeur d’art avec un niveau d'exigence et un degré d'excellence très élevé. Elles couvrent un vaste champ d’interventions du fondeur comprenant lemoulage d'alliages métalliques, des pièces industrielles ou des pièces d'art et d'ornement. Ilest un spécialiste de la reproduction de sculpturespour obtenir des objets décoratifs variés (bijoux, statues). Il coule le métal en fusion, le plus souvent du bronze, dans un moule possédant l’empreinte de la pièce réalisée par l’artiste. Pour réaliser une sculpture ou un objet, le fondeur peut choisir la fonte au sable ou à la cire perdue. Il fabrique un moule dans lequel est coulé le métal en fusion (fonte, acier, aluminium, bronze, argent ou or). Pour les petites dimensions, il pratique la fonte au plâtre réfractaire grâce à un moule réutilisable en élastomère.    Les activités consistent à :    Pour la fonte au sable    - Préparer le sable et les châssis ;    - Battre les mottes et les chapes ;    - Réaliser le confection d’un noyau.     Pour la cire perdue    - Concevoir un moule d’empreinte à membrane souple ;    - Réaliser une épreuve en cire avec son alimentation ;    - Confectionner le moule de coulée et son noyau ;    - Analyser les dépouilles et contre-dépouilles du modèle.     Pour les deux techniques    - Réaliser la coulée du métal ;    - Analyser les résultats et classer les défauts ;    - Concevoir et de réaliser le modèle en respectant les normes de sécurité en vigueur dans la profession.

### Compétences attestées
Voir le référentiel sur le site du COET-MOF    RÉALISATION EN BRONZE D’UN STATUAIRE : (fonte au sable)    -       Déterminer les pièces battues.    -       Concevoir un noyau, des armatures, des lanternes.    -       Choisir du sable et des châssis.     -       Installer les systèmes d’alimentation, jets et évents.    -       Choisir son alliage et couler le bronze (appliquer la technique fonte au sable d’un seul jet).    -       Décocher et éliminer le noyau et armatures.    -       Couper les jets et des évents à 2 mm du sujet.    -       Présenter la pièce brute de décochage (sans ciselure, sans soudure, sans sablage).         RÉALISATION EN BRONZE D’UN STATUAIRE Sujet cire perdue                    -       Déterminer les plans de joints    -       Réaliser un moule à membrane souple avec ses chapes    -       Choisir des matières premières pour la réalisation du moule à membrane souple     -       Concevoir le moule à membrane souple avec ses chapes.    -       Concevoir un réseau d’alimentation en cire (jets, évents, tire-cire).     -       Couler un noyau réfractaire avec lanterne, armature, broches, clous distanciateurs.    -       Concevoir le moule de coulée (potée traditionnelle, plâtre réfractaire, céramique).     -       Décirage et cuisson du moule de coulée.     -       Choisir son alliage et couler le bronze cire perdue d’un seul jet (est exclue la coulée par dépression).     -       Décocher, éliminer le noyau et les armatures.         RÉALISATION DU SOCLE DE PRÉSENTATION                     -       Concevoir un socle.    -       Couler en bronze technique fonte au sable, pour le sujet sableou à la cire perdue directe, pour le sujet cire.    -       Exécuter réparure et ciselure.    -       Finir la surface, patiner ou polir (au choix du candidat).         Le candidat doit restituer son travail oralement et par écrit avec des moyens de communication numériques présentant les travaux réalisés.     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
L'exercice du métier à ce niveau de compétence peut s'effectuer essentiellement dans des PME-PMI artisanales.

### Code(s) ROME
B1601

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi, Inadéquation géographique, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 950 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Bac général, technologique, professionnel ou équivalent en transformations (27 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - K0X30 — Artisans et ouvriers artisanaux · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 1 216
- **Jugés difficiles à recruter :** 41 %
- **Emplois saisonniers :** 7 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - K0X30 — Artisans et ouvriers artisanaux

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — VAE
Voir conditions du concours

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2024

## Pour plus d'informations
http://www.meilleursouvriersdefrance.org

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/32322/

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*Généré le 18/10/2026 à 02:54*