Le titulaire du BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique est un technicien supérieur spécialisé dans les relevés d’environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux (extérieurs comme intérieurs). Après avoir capturé la réalité du terrain en 3D, il élabore des modèles numériques tridimensionnels renseignés à partir des relevés effectués ou par conception assistée par ordinateur à partir de documents projets (bâtiments, ouvrages d’art, etc…).
Il est capable d’établir les documents techniques 2D et 3D rendant compte d’un état des lieux avant ou après un projet de participer aux activités de bureau d’études relatives aux projets d’aménagement de l’espace (urbain ou non) et de la propriété foncière. Il privilégie les solutions d’aménagement durable.
Chargé de missions par son employeur, il est souvent un responsable d’équipe autonome dans la mise en œuvre des stratégies et des moyens adaptés à la collecte des données de terrain et à leur traitement informatique en trois dimensions. En plus d’être capable de choisir la technologie et la méthodologie les plus adaptées à la mission qui lui a été confiée, de rendre compte et d’évaluer son travail.
Activités visées
Production de relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux (extérieurs comme intérieurs)
Réalisation de capture en trois dimensions d'un terrain
Élaboration de modèles numériques tridimensionnels
Conception et rédaction de documents techniques en deux ou trois dimensions
Réalisation de compte rendu d'évolution pré-projet et/ou post projet d'un bureau d'études
Participation à des projets d'aménagement de l'espace ou de la propriété foncière en favorisant les solutions d'aménagement durable
Animation d'une équipe pluridisciplinaire
Mise en oeuvre de stratégies et de moyens adaptés à la collecte de données topographiques puis à leur traitement informatique en trois dimensions
Sélection des méthodes et technologies adaptées à la réaliser de ses missions
Auto évaluation des missions effectuées puis présentation de compte rendu d’activités
Compétences attestées
Préparer la mission
Analyser des documents
Déterminer les coûts d’une opération aux différentes phases de son avancement
Contrôler des calculs, des mesures, une implantation
Contrôler un appareil
Mettre en œuvre des moyens d’acquisition de données
Choisir des points
Établir un croquis
Géo-référencer
Réaliser le traitement numérique des données
Concevoir et dimensionner un projet d’aménagement
Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables
Établir des documents professionnels - Communiquer
Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission
Suivre les étapes d’un dossier communiquer
Respecter les contraintes de la langue écrite
Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production
Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture
Calculer, expérimenter, simuler, programmer, émettre des conjectures ou contrôler leur vraisemblance
S’approprier la problématique du travail et l’environnement matériel à l’aide d’une documentation
Analyser, justifier ou proposer un protocole, proposer un modèle ou justifier sa validité, choisir et justifier les modalités d’acquisition et de traitement des mesures
Réaliser, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
Valider, analyser de manière critique les résultats et proposer éventuellement des améliorations de la démarche ou du modèle
Communiquer et rendre compte de ses résultats sous forme écrite et orale
Etre autonome et faire preuve d’initiative
Blocs de compétences · 9
RNCP34015BC01
Etude d’une situation professionnelle
Compétences visées
Préparer la mission
Analyser des documents
Déterminer les coûts d’une opération aux différentes phases de son avancement
Contrôler des calculs, des mesures, une implantation
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme
RNCP34015BC02
Acquisition et traitement des données
Compétences visées
Contrôler un appareil
Mettre en œuvre des moyens d’acquisition de données
Choisir des points
Établir un croquis
Contrôler des calculs, des mesures, une implantation
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme.
RNCP34015BC03
Projet professionnel
Compétences visées
Déterminer les coûts d’une opération aux différentes phases de son avancement
Choisir des points
Géo-référencer
Réaliser le traitement numérique des données
Concevoir et dimensionner un projet d’aménagement
Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables
Établir des documents professionnels
Communiquer
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme.
RNCP34015BC04
Compte-rendu d’activités en milieu professionnel
Compétences visées
Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission
Choisir les points
Suivre les étapes d’un dossier communiquer
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme
RNCP34015BC05
Compte-rendu d’activités en milieu professionnel
Compétences visées
Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission
Choisir les points
Suivre les étapes d’un dossier communiquer
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme
RNCP34015BC06
Culture générale et expression
Compétences visées
Respecter les contraintes de la langue écrite
Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production
Respecter les contraintes de la langue écrite
Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme.
RNCP34015BC07
Maîtriser une langue étrangère (Anglais)
Compétences visées
Niveau B2:
Comprendre des échanges oraux
S'exprimer à l'oral en continu et en interaction
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme.
RNCP34015BC08
Opérations et calculs mathématiques
Compétences visées
Calculer, expérimenter, simuler, programmer, émettre des conjectures ou contrôler leur vraisemblance
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme.
RNCP34015BC09
Physique-Chimie
Compétences visées
S’approprier la problématique du travail et l’environnement matériel à l’aide d’une documentation
Analyser, justifier ou proposer un protocole, proposer un modèle ou justifier sa validité, choisir et justifier les modalités d’acquisition et de traitement des mesures
Réaliser, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
Valider, analyser de manière critique les résultats et proposer éventuellement des améliorations de la démarche ou du modèle
Communiquer et rendre compte de ses résultats sous forme écrite et orale
Etre autonome et faire preuve d’initiative
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques
Types d'emplois accessibles
Technicien géomètre et/ou topographe
Technicien dessinateur/projeteur
Technicien territorial
Technicien géomaticien
Technicien en détection de réseaux
Technicien support technique (maintenance et assistance des matériels et logiciels professionnels)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 784 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en génie civil, construction et bois (31 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Géomètres et Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP (nomenclature FAP).
B6X70 — Géomètres tension 5/5 (Très élevée)
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Géomètres et Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP (nomenclature FAP).
B6X70 — Géomètres
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est présidé par un enseignant - chercheur ou un inspecteur pédagogique régional de la spécialité. Il est composé à parts égales d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 763 €
Selon la branche
8 016 € – 8 924 €
Prise en chargeBranches concernées
8 763 €Valeur par défaut · 206 branches
8 924 €CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEFP Carrières et matériaux
8 258 €CPNE des métiers du géomètre, CPNEFP de la profession d'économiste de la construction
8 042 €CPNEFP de la branche de la promotion immobilière
8 016 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat