# RNCP34070 - Risques et environnement (fiche nationale)

**Code:** RNCP34070
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 210, 110, 227
- **FormaCodes:** 31407, 12585
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013
- UNIVERSITE D'ORLEANS
  - SIRET: 19450855200016
- UNIVERSITE DE LA REUNION
  - SIRET: 19974478000016
- UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
  - SIRET: 19691774400019
- UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI
  - SIRET: 19202664900264
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002979600013
- NANTES UNIVERSITE
  - SIRET: 13002974700016
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 19932056500492
- UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
  - SIRET: 19941111700013
- UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
  - SIRET: 19594403800205
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE PARIS CITE
  - SIRET: 13002573700011
- UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
  - SIRET: 19681166500013
- INSTITUT NATIONAL UNIVERSITAIRE JEAN-FRANCOIS CHAMPOLLION
  - SIRET: 19811201300018
- UNIVERSITE DE POITIERS
  - SIRET: 19860856400375
- UNIVERSITE PARIS NANTERRE
  - SIRET: 19921204400010
- UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
  - SIRET: 19691775100014
- UNIVERSITE DES ANTILLES
  - SIRET: 19971585500011
- UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE
  - SIRET: 19751717000019
- UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE TROYES (UTT)
  - SIRET: 19101060200032
- ECOLE CENTRALE DE LYON
  - SIRET: 19690187000010
- UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
  - SIRET: 19692437700282
- INSTITUT MINES TELECOM - DIRECTION GENERALE
  - SIRET: 18009202500154
- INSTITUT MINES TELECOM - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES SAINT ETIENNE
  - SIRET: 18009202500105
- UNIVERSITE DE NIMES
  - SIRET: 13000375900011
- ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT
  - SIRET: 13000288400018

## Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.

- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES OFFICIERS DE SAPEURS POMPIERS — SIRET 18009249600025
  - Habilitation : Former
- INSTITUT CATHOLIQUE DE LILLE — SIRET 77562424000013
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.  Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.  Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

### Activités visées
- Définition, pilotage et mise en œuvre d’une démarche Qualité Sécurité Environnement     - Définition, avec la direction, de l’orientation de la politique environnementale, qualité et de santé au travail    - Mise en œuvre de diagnostics sécurité et environnement     - Réalisation d’audits d’évaluation du système en place et des risques professionnels, industriels et environnementaux      - Identification des dysfonctionnements et mise en place d’actions curatives, corrective et/ou préventives     - Mise en place d’actions liées à la protection de l’environnement     - Veille réglementaire (évolution de la réglementation)     - Gestion des réclamations clients ou parties intéressées     - Etude et évaluation des mesures de prévention et de protection et leurs coûts financiers     - Suivi de la mise en œuvre des solutions retenues      - Animation et coordination des démarches de certification     - Contribution à la sensibilisation et à la formation du personnel

### Compétences attestées
- S’investir dans une démarche de management Intégré Qualité Sécurité Environnement (QSE) et  veiller sur le respect permanent des normes      - Mettre en œuvre les orientations QSE définies par la direction     - Rédiger et mettre en place des procédures, et en assurer le suivi     - Planifier des actions visant à améliorer les systèmes de management QSE et procéder à des évaluations permanentes ;      - Identifier les différents domaines de risques et mobiliser les outils méthodologiques et opérationnels dans la mise en œuvre des procédures et le suivi de leur application     - Structurer et prioriser les actions pour anticiper les risques et mieux les maîtriser     - Détecter les non-conformités internes et externes, quantifier leurs risques, dégager des mesures curatives, corrective et/ou préventives et proposer des solutions alternatives adaptées au contexte de l’entreprise ;     - Mobiliser les outils de diagnostics et d’analyse des risques et les adapter à une variabilité de situations     - Identifier le risque industriel, mesurer les contraintes économiques et mettre en place les actions conduisant à diminuer son impact.     - Concevoir des outils d’écoute clients et des parties intéressées de l’organisme et optimiser l’application des processus de satisfaction     - Analyser les tableaux de bord, l’efficacité et/ou l’efficience des actions entreprises et améliorer les indicateurs de performance du système.      - Intégrer dans son activité le respect du « capital humain » et les exigences environnementales et créer  une structure ayant pour missions l’information, la sensibilisation et la communication envers le personnel     - Piloter une équipe chargée de la mise en place de la QSE et fonctionner en mode "projet"      - Garantir le respect des cadres réglementaires régissant le fonctionnement et les relations avec les différentes institutions représentatives et les organismes tierce partie ayant des missions inhérentes à la QSE      - S'adapter en permanence aux nouvelles réglementations et aux différents projets     - Piloter l’amélioration continue au travers d’actions correctives et de prévention        - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention     - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine     - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale     - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines     - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines     - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux     - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation     - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation     - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère     - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles     - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe     - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif     - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité     - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale       Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

## Blocs de compétences
### RNCP34070BC01 - Usages avancés et spécialisés des outils numériques
**Liste de compétences:**
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention     - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34070BC02 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
**Liste de compétences:**
- Mobiliser des savoirs hautement   spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de   travail ou d’études, comme base d’une pensée originale     - Développer une conscience critique des   savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines      - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de   nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines     - Apporter   des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans   des contextes internationaux     - Conduire une analyse réflexive   et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la   complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions   adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge   adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin   d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34070BC03 - Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
**Liste de compétences:**
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation     - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34070BC04 - Appui à la transformation en contexte professionnel
**Liste de compétences:**
- Gérer des   contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui   nécessitent des approches stratégiques nouvelles     - Prendre   des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques   professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe     - Conduire un projet (conception,   pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation,   diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un   cadre collaboratif      - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer   pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité     - Respecter les principes   d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge   adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin   d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques     - A : Agriculture, sylviculture et pêche     - O : Administration publique     - Q : Santé humaine et action sociale     - C : Industrie manufacturière     - D : Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné

### Type d'emplois accessibles
- Responsable du service hygiène-sécurité-environnement     - Chef du service audit-qualité en industrie     - Directeur / Directrice qualité en industrie     - Pilote qualité en système qualité en industrie     - Responsable management de la qualité industrie     - Consultant / Consultante en management qualité     - Directeur / Directrice qualité services     - Responsable qualité services     - Directeur / Directrice Qualité, sécurité, environnement

### Code(s) ROME
H1403, M1402, H1502, H1302, H1303

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 707 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée)
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée)
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 27 315
- **Jugés difficiles à recruter :** 36 %
- **Emplois saisonniers :** 8 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 8
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :     - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation      - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.      - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 576 €
- **Selon la branche:** 7 000 € – 8 656 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 576 € | Valeur par défaut · 174 branches |
| 8 500 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine, CPNE Personnel navigant technique des exploitants d'hélicoptères, CPNE Transport aérien : personnel au sol, CPNE de l'exploitation des équipements thermiques et de genie climatique |
| 8 620 € | COPANIEF - Fabricant de sucres, CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE des Métiers de la Transformation des Grains, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP ICGV entreprises de la viande |
| 8 656 € | CNPEFP des sociétés d’assistance, CPNE Banque, CPNE chimie, CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 8 531 € | CPNE Travail Temporaire, CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEFP des commerces de gros |
| 8 038 € | CPNEFP Mutualité, CPNEFP de l'industrie cimentière |
| 8 494 € | CPNE autoroutes |
| 8 300 € | CPNE-FP Industries céramiques |
| 8 000 € | CPNEF inter-secteurs papier carton |
| 7 200 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 7 000 € | CPNEFP de l'enseignement privé indépendant |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2027

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP39265

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34070/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 06/2022 – 01/2025.

- **Entrées en formation:** 12
- **Parcours menés à terme:** 13
- **Taux d'achèvement:** 108 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 06/2022 | 0 | 2 | 0 |
| 09/2022 | 2 | 0 | 0 |
| 10/2022 | 1 | 0 | 1 |
| 01/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 02/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 05/2023 | 0 | 1 | 0 |
| 06/2023 | 0 | 1 | 0 |
| 08/2023 | 0 | 2 | 1 |
| 11/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 02/2024 | 6 | 0 | 0 |
| 06/2024 | 0 | 5 | 0 |
| 09/2024 | 0 | 1 | 0 |
| 01/2025 | 0 | 1 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2020 – 07/2024.

- **Dossiers CPF engagés:** 21
- **Montant total engagé:** 48 481 €
- **Coût moyen par dossier:** 2 309 €
- **Durée moyenne:** 431 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 78 %
- Reste à charge titulaire : 11 %
- Entreprise : 10 %

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*Généré le 08/10/2026 à 16:37*